【課程內容】
通過個別化的訓練,提高手以及手指、手腕等部位的小肌肉或小肌肉群的運動,促進精細動作和書寫技能的發(fā)展。
【課程目標】
中心引進了先進的耳動力訓練技術,結合國際上前沿的兒童教育理念,通過整體的科學教育手段,幫助孩子改善自理和動手能力弱,手眼協(xié)調差等問題。
【辦學特色】
中心引進了先進的耳動力訓練技術,結合國際上前沿的兒童教育理念,通過整體的科學教育手段,為每一個兒童量身定制個別化方案,提升兒童注意力,從本質上改善學習能力,提高學習效率,實現(xiàn)用科學科技為教育賦能的目的。
【學員風采】
【師資力量】
Fran?oise Nicoloff弗朗索瓦絲·尼古拉夫
法裔澳大利亞注冊心理學家??怂柜R賽大學(Aix-Marseille Université)心理學專業(yè)畢業(yè),是從事聽覺處理、學習困難、語言和交流困難、感覺失調等方面工作的專家,有40多年的教育訓練工作經驗
芳芳老師,國家二級心理咨詢師,擅長學習能力及注意力的改善和提升,通過幫助兒童和成人改善其傾聽能力,提高對感覺信息的感知和分析。使大腦能夠更高效運作??朔湓诎l(fā)展中遇到的各種困難,在注意力、感覺動作、情緒調節(jié)、語言發(fā)展等方面,幫助了許多孩子和成人。
教學方案:通過對對象發(fā)展的綜合評估,找出關鍵要素,制定對應策略。運用身體運動訓練、視覺訓練、聽覺訓練,最終提升包括學習效率、專注力、記憶力、語言表達、情緒調節(jié)、感覺統(tǒng)合能力。方案是綜合性的,為的是能讓每個人接受到最適合自己的訓練。
【學校簡介】
貝拉鹿學能管家是根據(jù)現(xiàn)代兒童學習所需特設的兒童注意力訓練中心,致力于為2-15歲的兒童提供注意力提升,學習能力培養(yǎng)。
專注領域包括注意力提升、感統(tǒng)訓練、讀寫能力訓練、視動統(tǒng)合訓練、精細訓練、情商訓練、心理咨詢等,已有數(shù)百個家庭受益。
【教學環(huán)境】