【課程介紹】
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國
普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大
學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:
培養(yǎng)在國內初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界大學;培養(yǎng)在國內初高中成績中等的學生進入世界大學;培養(yǎng)在國
內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。
【招生對象】
1、國內外國際學校在讀校生,需要參加國內外CAIE、Edexcel、AQA、OCR考試局A-Level考試的學生;
2、A-Level各學科需要保A/A*的學生;
【教學目標】
1、與學員簽署A-Level**協(xié)議,**學員考試成績達到A/A*;
2、根據(jù)Syllabus和Specification要求,全面梳理知識點,系統(tǒng)性學習學科知識,讓知識點不再零碎,易于整體掌握;
3、梳理學科知識體系,鞏固知識疑點、難點、重點,根據(jù)學生實際情況選擇專題,著重知識的遷移和應用,進一步提
升學生應試能力;
4、配合學誠自主研發(fā)的知識點梳理、專項練習題,結合歷年真題,填補復習過程中被遺忘的疑點、考點、難點,指導
學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略;
5、提供精準的學科考點預測,為學生提供模考,最終使學員最終考試成績達到A或A*。
【課程內容】
A-Level英語、A-Level數(shù)學、A-Level進階數(shù)學、A-Level物理、A-Level化學、A-Level生物、A-Level計算機科學、
A-Level經(jīng)濟、A-Level商科、A-Level歷史、A-Level地理、A-Level心理學、A-Level法語
【師資力量】
時文麗 Shirley
物理老師
同濟大學 | 土木工程碩士
教齡5年 | 已經(jīng)授課7100小時
背景介紹:
時老師,同濟大學土木工程碩士,本科研究生期間成績優(yōu)異,連續(xù)國家獎學金獲得者。研究生期間開始從事國際課程
輔導,至今已有5年國際課程授課經(jīng)驗。物理學科教學經(jīng)驗豐富,眾多學生取得AP滿分,A-Level A*和IB單項滿分,
成功幫助學生申請到Stanford、MIT、加州理工學院、普渡大學等歐美名校。并擅長Physics Bowl、PUPC、BPhO等
物理類賽事,2017年有兩位學生分別獲得BPhO的全球銀牌和全球銅牌。此外對牛劍G5附加考試中的PAT/ENGAA考
試頗為嫻熟,并輔導學生取得優(yōu)異成績。
教學特色:
教育者非為以往、非為現(xiàn)在,而專為未來,秉承引導式思維教學理念,根據(jù)學生特點,化零為整,單點突破;上課細
膩,善于從原理出發(fā)引導學生思考,培養(yǎng)學生的主動思考能力,幫助學生形成良好的學習習慣。
洪東 Daniel
數(shù)學老師
東南大學 | 數(shù)學碩士
教齡6年 | 已經(jīng)授課8700小時
背景介紹:
6年國際課程輔導經(jīng)驗(14年至今),主要負責A-Level、IB、IGCSE、AP等課程以及數(shù)學競賽科目(包括STEP、
MAT、AMC10和AMC12等課程)的數(shù)學學科的教學以和課程的研發(fā),累積教學時長8700+小時(2018年3-12月九
個月教學時長2200小時)。目前帶過三個劍橋數(shù)學、2個牛津數(shù)學的學生、3位同學AMC10獲獎、2位同學AMC12獲
獎并且其中一位取得AIME第九名的好成績。
教學特色:
洪老師對于競賽課程的研究比較系統(tǒng),教學經(jīng)驗豐富,擅長啟發(fā)學生思考,注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng)和激發(fā),同時也
對競賽中常見的思考方式進行了總結和提煉,注重方法論的系統(tǒng)傳授和訓練。
【關于機構】
學誠國際教育專注國際課程學科輔導及國際競賽輔導。是上海地區(qū)專業(yè)提供IGCSE、A-level、IB、AP、SAT2、BC、
VCE等國際課程輔導、國際競賽輔導、名校附加考試輔導及國際學校入學備考的專業(yè)機構。創(chuàng)立開始就致力于研究和
開發(fā)國際課程輔導的專業(yè)模式。因高質量的教學水平、優(yōu)質的服務以及規(guī)范的管理獲得了學員的認可和推崇。
【機構環(huán)境】
【服務態(tài)度】
專業(yè)服務,悉心指導;科學測評,因材施教;一線名師,深耕多年;學管團隊,全程跟蹤;個性定制,學習方案;師
資穩(wěn)定,經(jīng)驗豐富;階段測試,學習成績;攻克學科,薄弱難點;課后答疑,免費實時;及時反饋,學習動態(tài)。
【教學特點】
注重突出個性化教學特點,從學生自身出發(fā),因材施教定制個性化學習計劃,幫助學員系統(tǒng)把握各科學習狀況,查缺
補漏,夯實基礎,突破學習瓶頸,循序漸進完善知識體系,整體提高學生各科學習成績,同時注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力
和自主學習能力,全程嚴格管理**成績穩(wěn)步提升,從而幫助每一位學員實現(xiàn)進入海外名校的夢想。