成都英語四六級一對二培訓(xùn)

【課程簡介】

英語四六級考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的英語考試，其目的是對大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，

為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，是一個“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗(yàn)”。

【招生對象】

1、正在備考四級六級的學(xué)生；

2、需要使用四級六級高分為考研助力的學(xué)生；

3、需要四級六級成績?yōu)楣ぷ髦Φ穆殕T。

【課程內(nèi)容】

聽力／翻譯／閱讀／寫作／ 模考講評

【開班說明】

班課以校區(qū)實(shí)際開班時間、報名人數(shù)為準(zhǔn)。

【教師說明】

新航道成都學(xué)校所有教師由總部教務(wù)統(tǒng)一排課，各分校師資水平均衡。

【師資力量】

楊玉姝

1、所授學(xué)科：

留學(xué)能力英語口語/聽力

2、教育背景：

畢業(yè)于澳洲莫納什大學(xué)并取得TESOL學(xué)位，主要研究英語作為第二語言的教學(xué)方法。雅思高分獲得者，曾任Natti口

譯。主教留學(xué)能力英語的口語和聽力部分。擅長以學(xué)生為中心的教學(xué)，口語教學(xué)中游戲的運(yùn)用和聽力能力的提高。提

倡老師教的并不是學(xué)生學(xué)到的，要學(xué)生能運(yùn)用的才算他們得到的知識。上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)厲，深受學(xué)生喜

歡。

趙茜玥

1、所授學(xué)科：

能力英語學(xué)院教師

2、教育背景：

本科畢業(yè)于俄克拉荷馬州立大學(xué)，有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分了解美國教學(xué)情況及文化背景，在幫助學(xué)生提高英語學(xué)習(xí)

能力的同時了解國外文化。（雅思聽力9分）。教學(xué)風(fēng)格輕松幽默，讓學(xué)生在輕松的氛圍下獲得英語能力的提升。

【課程優(yōu)勢】

①獨(dú) 家教研講義：

由資深四六級團(tuán)隊(duì)獨(dú) 家研發(fā)的內(nèi)部講義。

② 學(xué)，練，考，評結(jié)合：

一個課程結(jié)合上課，練習(xí)，模考，講評整個體系讓 學(xué)員成績能力飛速提升。

③ 學(xué)習(xí)檔案：

完整記錄學(xué)員相關(guān)學(xué)習(xí)信息及老師的上課情況，使有效的學(xué)習(xí)結(jié)果有跡可循，了解低效率學(xué)習(xí)的問題所在。

④ 夢想自習(xí)室：

布置、桌椅安裝都是老師親力親為，只為給學(xué)員打造一個沉浸式的學(xué)習(xí)教室，提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。

⑤ 家長回訪：

學(xué)習(xí)行為監(jiān)管的重要方式。保持一定頻率的家長回訪便于促進(jìn)家校信息互通，全面了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果。

⑥ 公開課：

實(shí)用英語、國外院校資訊、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等等課程不定期提供，拓展學(xué)員非課本及應(yīng)試方面的了解。

【學(xué)校簡介】

新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國英語教育專家與教

學(xué)管理專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外教育精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年，國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)（美國）和Kaplan

國際教育集團(tuán)（美國）參與戰(zhàn)略投資。“新航道”三個字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時對其二十一年教育實(shí)踐的總結(jié)，下

決心在大學(xué)的“廟堂英語”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語”之間開辟語言教育的新航道。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校亮點(diǎn)】

在14年的時間里，新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格言行一

致，切實(shí)踐行“精品小班+全程助教+個性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)

能力和旺盛的進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷

引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。