【學(xué)習(xí)目的】
1、人工智能時(shí)代,讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)
AI時(shí)代來(lái)臨,很多工作將被人工智能取代,未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的最前沿,具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。
2、人工智能時(shí)代,讓孩子贏在起跑線
學(xué)習(xí)編程,提升孩子的綜合學(xué)科能力,幫助孩子輕松升入名校,把握未來(lái)機(jī)會(huì),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
提高學(xué)習(xí)成績(jī)——編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程最重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
升入名校——擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或保送資格。
提升創(chuàng)造力——?jiǎng)?chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程,是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
【課程簡(jiǎn)介】
Scratch課程適合年齡段6-11歲的學(xué)員學(xué)習(xí),由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),是最 好的少兒編程入門語(yǔ)言。
【課程特點(diǎn)】
1、行業(yè)領(lǐng) 先的課程體系
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6-17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
2、精心設(shè)計(jì),逐步提高學(xué)生的綜合能力
通過(guò)難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
【課程班型】
一、Scratch學(xué)科編程·小碼班
目標(biāo)S1:編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
目標(biāo)S2:熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
目標(biāo)S3:掌握軟件編程核心技能——變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
目標(biāo)S4:掌握軟件編程核心技能——循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
二、Scratch學(xué)科編程課程·飛碼班
目標(biāo)S1:通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
目標(biāo)S2:熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
目標(biāo)S3:掌握軟件編程核心技能——變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
目標(biāo)S4:掌握軟件編程核心技能——循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
【課程模式】
Scratch學(xué)科編程課程·課堂環(huán)節(jié)——在學(xué)中玩,在玩中學(xué),寓教于樂(lè)。
1、溫故知新:回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力;
2、技能學(xué)堂:學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí);
3、實(shí)踐真知:老師帶領(lǐng)完成,本課案例開(kāi)發(fā);
4、小碼過(guò)河:學(xué)生舉一反三,完成技能應(yīng)用;
5、博古通今:了解歷史發(fā)展,把握科技未來(lái);
6、奇思妙想:學(xué)生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí);
7、總結(jié)預(yù)知:梳理總結(jié)所學(xué),專業(yè)課程內(nèi)容。
【課程類型】
1、感知課(6課時(shí)):以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
2、理解課(52課時(shí)):配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
3、實(shí)踐課(62課時(shí)):鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
4、測(cè)評(píng)課(14課時(shí)):通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
5、創(chuàng)作課(6課時(shí)):以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
【課程講師】
陳乾:師范類軟件工程專業(yè)畢業(yè),精通C++、Javascript等技術(shù),2年IT教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
雷穎青:計(jì)算機(jī)教育學(xué)專業(yè)畢業(yè),精通Java、CSS、JavaScript等多門開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,2年IT教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
【學(xué)校背景】
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端線下編程教育品牌,2016年由王江有帶領(lǐng)資深I(lǐng)T教育專家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育。
【辦學(xué)使命】
引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái),創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心布局全國(guó),以構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式為企業(yè)使命,致力于成為先進(jìn)的青少年科技教育機(jī)構(gòu),幫助中國(guó)青少年接軌世界最 優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校規(guī)?!?/b>
小碼王目前已在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個(gè)核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū),全國(guó)員工人數(shù)超過(guò)1千人,學(xué)員人數(shù)10萬(wàn)人,完課率高達(dá)95%,整體續(xù)課率超過(guò)90%,單月?tīng)I(yíng)收4000萬(wàn)。
2月20日,國(guó)內(nèi)高端少兒編程品牌“小碼王”宣布獲得億元B+輪融資。此前,小碼王先后獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投及涌鋅投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
【教學(xué)體系】
專為7-12歲中國(guó)兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系,讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。課程研發(fā)立足孩子的學(xué)習(xí)曲線,采用進(jìn)三退二的節(jié)奏,符合孩子的認(rèn)知發(fā)展;課程形式充滿趣味,深受小朋友喜歡。
課程體系&能力模型——策劃構(gòu)思;編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái);邏輯分析;0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ);總結(jié)歸納;從解決小小的bug到思考問(wèn)題的方法論;問(wèn)題分析;培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者;發(fā)散創(chuàng)新;模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)。
【學(xué)校特色】
擺脫地域限制,節(jié)約時(shí)間成本,省去接送的煩惱。小碼王利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)降低精英教育的門檻,讓所有中國(guó)家庭都能享受優(yōu)質(zhì)的編程教育。
1、在家就能學(xué),上課時(shí)間自由安排——完善的課程作業(yè)體系確保學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),給您的孩子1V1輔導(dǎo)。
2、專屬班主任全程反饋孩子學(xué)習(xí)情況,全面掌握孩子作業(yè)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。