北京德語(yǔ)A1A2等級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程

【招生對(duì)象】

零基礎(chǔ)，探親、商務(wù)、互惠生、簽證德語(yǔ)測(cè)試、德企面試。

【課程介紹】

A1-C1平時(shí)課程為中教授課，課程時(shí)間具有連續(xù)性，學(xué)習(xí)速度適中，課程內(nèi)容精講。

【課程設(shè)置】

班型設(shè)置：平時(shí)班——為半天課程，開(kāi)班人數(shù)為10至30人。

使用教材：教材根據(jù)級(jí)別選擇使用《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》（第四版）初級(jí)I/II。

【教學(xué)特點(diǎn)】

語(yǔ)法系統(tǒng)完善，練習(xí)量充足，難度由淺入深，并與DSH和DAF考試內(nèi)容相結(jié)合；學(xué)生的詞匯量和德語(yǔ)表達(dá)能力在此階段將得到很大提升，為進(jìn)入更高級(jí)別的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

【專(zhuān)業(yè)師資】

張文珍老師：

資深教師

從業(yè)經(jīng)歷從事德語(yǔ)教學(xué)三十多年，曾在德國(guó)大學(xué)及歌德學(xué)院赴德教師培訓(xùn)班進(jìn)修。

在德語(yǔ)初級(jí)班的強(qiáng)化教學(xué)方面具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，所教學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，完全避免了英語(yǔ)語(yǔ)音的影響，給學(xué)生進(jìn)一步提升德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在德語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，既重視聽(tīng)說(shuō)又不乏傳授語(yǔ)法知識(shí)。同時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)，以培訓(xùn)學(xué)生較全面扎實(shí)的基本功為主。

所教授的德語(yǔ)語(yǔ)法課程簡(jiǎn)明系統(tǒng)，針對(duì)性強(qiáng)，特別適合DSH的備考原則。

獲得證書(shū)

授課特點(diǎn)張老師特別的和藹有耐心，并且講課也很多趣，老師講的很細(xì)，語(yǔ)法課文講的都非常仔細(xì)，而且老師是中德文結(jié)合的授課方式，因?yàn)檫€是初級(jí)水平，所以老師也會(huì)照顧學(xué)生的聽(tīng)力水平，都會(huì)先講一遍德文，然后再用中文說(shuō)一遍，很多學(xué)生反應(yīng)，他們最喜歡張老師的地方就是她特別的和藹可親，時(shí)不時(shí)的還會(huì)給我們做一下聽(tīng)寫(xiě)，讓我們也自己評(píng)測(cè)一下自己的水平，單詞掌握的情況。

張文珍老師集德語(yǔ)教學(xué)法之大成，充分用于德語(yǔ)強(qiáng)化班教學(xué)中，同時(shí)對(duì)青年學(xué)生充滿慈愛(ài)，是令人尊敬的德語(yǔ)權(quán)威老奶奶。

【學(xué)員風(fēng)采】

【授課特色】

（A1）初級(jí)I授課特色：

發(fā)音部分：獨(dú)有的一周課程專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)音。德語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)既有相似之處，又有巨大差異，在一周的發(fā)音練習(xí)中，學(xué)員可徹底脫離英語(yǔ)的影響，自我認(rèn)讀單詞和句型，**口語(yǔ)的清晰純正。

語(yǔ)法部分：初級(jí)I共14課，每課中都有語(yǔ)法內(nèi)容穿插授課，循序漸進(jìn)，同時(shí)在聽(tīng)說(shuō)練習(xí)中鞏固語(yǔ)法內(nèi)容，輕松掌握正確的表達(dá)形式。主要語(yǔ)法點(diǎn)有：名詞性數(shù)格，動(dòng)詞變位及命令式，人稱代詞，物主代詞，情態(tài)動(dòng)詞，可分動(dòng)詞，時(shí)態(tài)中的過(guò)去時(shí)及現(xiàn)在完成時(shí)，形容詞詞尾變化及形容詞的比較級(jí)和最 高級(jí)，地點(diǎn)介詞的使用（靜三動(dòng)四），時(shí)間介詞及其它狀語(yǔ)成分，反身動(dòng)詞，不及物動(dòng)詞的介詞搭配，連詞等等。

聽(tīng)說(shuō)部分：在初級(jí)I的整本教程中，每課都附帶有發(fā)音練習(xí)，從基本詞匯到簡(jiǎn)單句的模仿為進(jìn)入德語(yǔ)語(yǔ)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)將日常生活場(chǎng)景伴隨聽(tīng)說(shuō)練習(xí)貫穿始終。主要生活場(chǎng)景有：?jiǎn)柡?，自我介紹（家庭及個(gè)人簡(jiǎn)歷），購(gòu)物，約定時(shí)間，在郵局，邀請(qǐng)，餐飲，服裝，住房，旅游，問(wèn)訊等等。這些生活場(chǎng)景都是德國(guó)生活的必要展示，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中可以做到身臨其境。授課教師經(jīng)常采用德國(guó)實(shí)物教學(xué)，比如德國(guó)超市的廣告單，飯店的菜單，報(bào)紙上的招聘廣告等，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，讓學(xué)員猶如身臨其境。

閱讀部分：從簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)逐漸過(guò)渡到300詞左右的閱讀文章。從第四課開(kāi)始有了專(zhuān)門(mén)的閱讀練習(xí)，多與本課語(yǔ)法內(nèi)容相結(jié)合，同時(shí)擴(kuò)大詞匯量，配合專(zhuān)門(mén)的詞匯練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容。教師不是枯燥地講解翻譯課文，而是讓學(xué)生以游戲的方式，或表演，或評(píng)說(shuō)，或模擬文章內(nèi)容，自己融入課文情節(jié)，達(dá)到融會(huì)貫通的狀態(tài)。

詞匯：教材本身有配套的詞匯手冊(cè)，適于課下自學(xué)練習(xí)?；驹~匯與語(yǔ)法內(nèi)容相結(jié)合，如不規(guī)則動(dòng)詞，可分動(dòng)詞，動(dòng)詞和介詞的搭配，在基礎(chǔ)詞匯中都有收錄，做到事半功倍，詞匯量為2000.教師多采用聯(lián)想記憶法，在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)某個(gè)范圍的單詞全面總結(jié)的同時(shí)，有學(xué)員自發(fā)歸類(lèi)整理詞匯體系，強(qiáng)化記憶效果。

可對(duì)應(yīng)的德國(guó)教材級(jí)別：德國(guó)教材如《Themen》，《EurolinguaDeutsch》等屬于詞匯量偏大，但是語(yǔ)法和閱讀量，尤其是書(shū)面表達(dá)較簡(jiǎn)單的形式，《新求精》初級(jí)I可對(duì)應(yīng)《Themen1》或《EurolinguaDeutsch1》。初級(jí)一完成后，對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)A1級(jí)別。可達(dá)到德國(guó)大使館的商務(wù)簽證和探親簽證的德語(yǔ)面試要求。

（A2）初級(jí)II授課特色：

為了完成德語(yǔ)學(xué)員赴德進(jìn)修、上大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，初級(jí)II部分在初級(jí)I的基礎(chǔ)上教授《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》初級(jí)后半部的15課到26課的內(nèi)容。

授課主題：體育，男女平等，青少年，中國(guó)，德國(guó)，職業(yè)，健康，銀行，媒體，個(gè)人愿望等等。其中體育，男女平等，青少年，職業(yè)，健康，媒體這些主題都在歷年德福考試和DSH考試的寫(xiě)作主題中出現(xiàn)過(guò)。

語(yǔ)法部分：按照國(guó)內(nèi)授課的方式，初級(jí)II部分教授的語(yǔ)法內(nèi)容已經(jīng)相當(dāng)于歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)中級(jí)階段的語(yǔ)法水平，主要內(nèi)容包括：各種從句（主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，各類(lèi)狀語(yǔ)從句，關(guān)系從句）；不定式結(jié)構(gòu)；被動(dòng)態(tài)；第二虛擬式等等。這些內(nèi)容已經(jīng)包括了德國(guó)大學(xué)入學(xué)德語(yǔ)考試DSH考試的基本內(nèi)容。為了讓學(xué)員全面掌握語(yǔ)法形式與使用場(chǎng)景的相互關(guān)系，教師多采用練習(xí)和文章相結(jié)合的方式，在大量的閱讀課文和聽(tīng)力對(duì)話中進(jìn)一步強(qiáng)化語(yǔ)法點(diǎn)，這也是德?？荚囬喿x和聽(tīng)力的形式之一。

閱讀寫(xiě)作部分：文章長(zhǎng)度200-300詞，每課涉及2篇閱讀文章，閱讀部分不但在內(nèi)容上和本課主題相關(guān)，而且在句型上復(fù)習(xí)相關(guān)語(yǔ)法內(nèi)容，更重要的是通過(guò)回答文章課后問(wèn)題訓(xùn)練學(xué)生的基本寫(xiě)作功底，并將寫(xiě)作主題和閱讀文章相結(jié)合，全面提高德語(yǔ)水平。

聽(tīng)力練習(xí)：長(zhǎng)度2-3分鐘，以訪談和對(duì)話形式為主，主要讓學(xué)員練習(xí)在有提問(wèn)的情況下，也就是有內(nèi)容提示點(diǎn)的方式如何抓住主要內(nèi)容，并順應(yīng)提示詞來(lái)判斷即將出現(xiàn)的聽(tīng)力內(nèi)容，這種提示加猜測(cè)的聽(tīng)力訓(xùn)練對(duì)于中國(guó)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力的提高非常重要，將為參加德?？荚嚮蛘逥SH考試打下良好的基礎(chǔ)。

口語(yǔ)表達(dá)：口語(yǔ)練習(xí)一方面和聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容相結(jié)合，另一方面要求在對(duì)話中練習(xí)各種Redemittel，也就是固定句型，同時(shí)根據(jù)不同的場(chǎng)景增加了對(duì)話練習(xí)的模擬難度，力爭(zhēng)讓學(xué)員在初級(jí)階段結(jié)束時(shí)可以達(dá)到2-3分鐘的自由對(duì)話的水平。尤其在德國(guó)外教的課堂上，學(xué)員和德國(guó)老師就已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容以純德語(yǔ)的方式進(jìn)行互動(dòng)交流，即時(shí)提問(wèn)，即時(shí)解決問(wèn)題，同時(shí)以各種游戲的方式理解德語(yǔ)，正確表達(dá)德語(yǔ)，寓教于樂(lè)，深受學(xué)員好評(píng)。

可對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)級(jí)別：德語(yǔ)系大學(xué)一年級(jí)結(jié)課水平；歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)A2級(jí)；德國(guó)教材《Themen2》，《EurolinguaDeutsch2》.可參加歌德學(xué)院的德語(yǔ)水平分級(jí)考試，有能力的考生可以上歌德的B1級(jí)別。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

自1999年建校至今，萊茵春天教育已成為中國(guó)著 名的德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán)。旗下包括北京萊茵春天德語(yǔ)學(xué)校，北京萊茵春天教育咨詢有限公司，南京萊茵春天外語(yǔ)培訓(xùn)有限公司。

【教學(xué)歷程】

現(xiàn)在，萊茵春天年平均學(xué)員穩(wěn)定達(dá)到5000人，其中德福培訓(xùn)人數(shù)以及德福成績(jī)?cè)跇I(yè)內(nèi)受人矚目，受到同學(xué)們極大肯定，德福滿分及高分學(xué)員近600人！2002年以來(lái)，戴姆勒、寶馬、大眾、蒂森克虜伯采礦、西門(mén)子電子等德國(guó)著 名企業(yè)先后選擇我校作為德語(yǔ)培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)。2016年，北京萊茵春天教育咨詢有限公司成立，以眾多國(guó)內(nèi)外精英教師資源為依托，為學(xué)生提供全方位精準(zhǔn)的留德咨詢服務(wù)，目前已形成集語(yǔ)言培訓(xùn)、留德咨詢、留德規(guī)劃、院校申請(qǐng)、翻譯、國(guó)際合作辦學(xué)和其他國(guó)際教育服務(wù)為一體的留德鏈條。同年，學(xué)校開(kāi)展線上德語(yǔ)教學(xué)，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，發(fā)展至今，參與線上教學(xué)的學(xué)員已達(dá)萬(wàn)人。2019年，萊茵春天教育于南京成立南京萊茵春天外語(yǔ)培訓(xùn)有限公司，集語(yǔ)言培訓(xùn)與德國(guó)留學(xué)服務(wù)于一體，為長(zhǎng)三角及周邊地區(qū)的學(xué)生們帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的德語(yǔ)課堂與更專(zhuān)業(yè)的德國(guó)留學(xué)服務(wù)。