【招生對(duì)象】
5~6歲幼兒園大班階段小朋友。
【使用教材】
Caterpillar毛毛蟲(chóng):本系列教材共十二套,每套含課本、手冊(cè)、導(dǎo)讀CD,另可搭配點(diǎn)讀筆一支。
【課程規(guī)劃】
1、一月使用一套,學(xué)程為期一年。
2、每?jī)?cè)課本包含7課內(nèi)容,另外加上1課當(dāng)冊(cè)復(fù)習(xí)。(依教學(xué)計(jì)劃施行)
【教學(xué)特色】
鮮明的主題引導(dǎo)學(xué)齡前英語(yǔ)「零程度」的小朋友,營(yíng)造貼近生活、有趣的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境。以游戲、溝通、互動(dòng)引導(dǎo)教學(xué),讓孩子在輕松的氣氛下以簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子應(yīng)用于日常生活中,讓孩子培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力與人際關(guān)系,達(dá)到「全腦教育」的目標(biāo)。使用點(diǎn)讀筆,更可讓小朋友自己互動(dòng)學(xué)習(xí)!
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)習(xí)效果】
1、Listening 聽(tīng) / Speaking 說(shuō)
透過(guò)主題式情境對(duì)話、搭配單字和生活用語(yǔ)、歌曲韻文與游戲,達(dá)到聽(tīng)與說(shuō)語(yǔ)言溝通的成效。
2、Reading 讀 / Writing 寫
含318字匯量,每?jī)?cè)皆有兩大主題,包括數(shù)字、顏色、形狀、動(dòng)物、食物、家庭成員...等等,透過(guò)主題的傳達(dá),讓學(xué)生開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的能力。單字摹寫、剪貼、著色等游戲,培養(yǎng)英文書(shū)寫基礎(chǔ)。
3、Giraffe English Online (在線練習(xí))
親子共讀區(qū)-ABC學(xué)習(xí)區(qū) / 幼兒游戲區(qū) 最 愛(ài)游戲區(qū)-夾娃娃游戲。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、以溝通式教學(xué)Communicative Approach為主軸;
2、以觸發(fā)式教學(xué)為手段;
3、以PHONICS字母拼讀法為基礎(chǔ);
4、以十大追蹤教學(xué)為利器
【授課老師】
emily
孩子在一個(gè)環(huán)境良好的環(huán)境學(xué)習(xí)是必要的; 給予孩子最 大的鼓勵(lì)是必需的; 孩子在學(xué)習(xí)環(huán)境中遇到挫折是必然的! 每個(gè)孩子都有獨(dú)特的一面,需要被激發(fā)被發(fā)掘。我們的責(zé)任是讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子們有自信說(shuō)英文,不怕去犯錯(cuò)??谡f(shuō)是我最重視的教學(xué)原則,因?yàn)闇贤梢宰尡舜巳フJ(rèn)識(shí),然而要讓孩子使溝通變成自然的一件事,每天就要不斷的去練習(xí),從錯(cuò)誤中去了解錯(cuò)誤,完美的練習(xí)就會(huì)變成 『熟能生巧』。
【學(xué)校介紹】
1986年,長(zhǎng)頸鹿文化事業(yè)股份有限公司成立,1987年成立第 一家長(zhǎng)頸鹿兒童英語(yǔ)教學(xué)中心, 目前則有700余家分校遍布于全國(guó)各地。30年來(lái),長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)一直兢兢業(yè)業(yè),秉持著作育英才的教育理念,不斷致力于國(guó)內(nèi)兒童美語(yǔ)界。
南京長(zhǎng)頸鹿英語(yǔ)培訓(xùn)中心成立于2010年,擁有全真模擬的地鐵、機(jī)艙、診所、餐廳、星空、海洋等主題情景教室,全真模擬孩子生活中的各個(gè)方面的場(chǎng)景。真正做到寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中溝通式的學(xué)習(xí)美語(yǔ)。
長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)除致力于兒童美語(yǔ)教學(xué)中心外,另也邀集專業(yè)師資出版杰瑞實(shí)用美語(yǔ)月刊及杰瑞實(shí)用美語(yǔ)系列書(shū)籍與錄像帶,1989年制作英語(yǔ)電視節(jié)目于臺(tái)灣電視,中華電視,鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)、非凡新聞?lì)l道及臺(tái)北電視臺(tái)等頻道播出, 也制作廣播節(jié)目進(jìn)行每日30分鐘的美語(yǔ)廣播教學(xué)。在魏忠香董事長(zhǎng)堅(jiān)持的'誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、自律'的精神與經(jīng)營(yíng)理念下,不論是電視播出、廣播收聽(tīng)或是書(shū)籍出版,皆受到廣大歡迎,成功建立美語(yǔ)教學(xué)的品牌形象,同時(shí)也打響'長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)'之名號(hào)。
同時(shí),透過(guò)完整的編輯團(tuán)隊(duì)以及跨國(guó)界的教材編寫,并以生活化、統(tǒng)整性的編輯理念,結(jié)合主題式情境教學(xué),編寫具國(guó)際觀的教材,更以專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的溝通能力,塑造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間與成效,讓孩子與世界同步學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)美語(yǔ)、更能使用美語(yǔ)。
【學(xué)校環(huán)境】