【學習方法】
學校學習的英語吸收不了?英語單詞老是不會讀?其實這是因為英語拼讀的基礎沒打好。那么怎么快速提升英語拼讀呢?
首先,多聽多讀是關鍵,語言學習離不開日常運用。
其次,多寫多用記得牢。
還要制造英文的環(huán)境,如多聽英文歌謠、多看美劇等。
為了方便大家的學習,我們廣州戴維國際英語特地推出自然拼讀課程,目的是幫助小學的同學們梳理英語學習的實用方法。
【課程特色】
自然拼讀(PHONICS)用自然記憶的方式(不用任何符號),根據(jù)“字母”與“字母”間的組合所應該發(fā)出的音,由淺入深、反復練習,建立字母與發(fā)音的直覺音感。
學習PHONICS, 可以掌握發(fā)音規(guī)律,拼讀不認識的單詞,克服生詞障礙,讓孩子提前進入閱讀領域,而一旦打通閱讀的大門,英語學習就會變成簡單、快樂、有趣。
【學習成效】
本課程是真正的去教學生如何讀,而不只是記住單詞和發(fā)音
從認識生動有趣的Phonic friends(約150位語音朋友)開啟拼讀學習之旅
大量的課堂游戲訓練“音”的意識及“拼”的能力
結合220個高頻詞(sight words)的練習,是突破閱讀的一大利器
結合大量的小故事的指讀,真正將拼讀運用到閱讀中
【上課模式】
12人內小班,全英課堂
集中式單獨學習
共5個級別,每個級別學習15小時,每天1.5小時,連續(xù)10天課程。
(PS:1級在小學前學完為佳,2-5級分別在上3年級前學完。)
【適合對象】
5-9歲幼兒
英語讀音不扎實
英語單詞不會讀
【教學資源】
Oxford Phonics Word本系列教材共5個級別。學生資源配套:學生用書、練習冊、戴維編制的《自然拼讀閱讀材料》,戴維App
【教學現(xiàn)場】
【教室環(huán)境】
【師資力量】
Mary
美國籍,廣州從事幼少兒語言教學工作4年,專注于2-12歲的語言教學,育有女寶一枚,熱愛教育,喜歡和學生互動,對學生耐心細致,課堂生動活潑。
Syria
美國籍,從事語言教學工作5年,英文報刊自由編輯人,熟悉從幼兒到成人出國類考試的教學,擅長根據(jù)學生層次調整授課方法。
【學員風采】
【學員評價】
【學校簡介】
戴維國際英語專注2-12歲兒童教育品牌:語言是我們面對未來競爭的必備工具,戴維國際英語竭盡所能創(chuàng)造優(yōu)質的學習平臺。我們從學習者的角度出發(fā),以“更中國、更世界”為教育理念,秉持“處處皆用心,如同父母心”的服務理念,以“分齡分級制”的學習課程,多元化的學習內容,營造全英語的學習環(huán)境,并透過各式活動開發(fā)潛能,培養(yǎng)菁英素質,讓他們自信地站上世界舞臺,未來成為國際化人材。
擁有完整、優(yōu)質、專業(yè)的課程體系,對接劍橋、雅思托福等國際考試。
小學畢業(yè)前達到高考水平。
課后專業(yè)APP配套學習資源。
定期組織豐富的英文學習活動提供家長交流平臺。