深圳二級(jí)建造師實(shí)戰(zhàn)演練班（面授）

一、興宏程學(xué)校簡(jiǎn)介

興宏程建筑考試培訓(xùn)中心（辦學(xué)許可證：京教字1101087393017號(hào)）隸屬于太奇教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)大的建筑職業(yè)資格證書考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和的過(guò)關(guān)率著稱全國(guó)，占有本領(lǐng)域大市場(chǎng)份額，得到了各地考生的一致認(rèn)可，招生人數(shù)與上線人數(shù)都遙遙于第二梯隊(duì)。興宏程在建筑職業(yè)資格證書考試輔導(dǎo)領(lǐng)域首屈一指的地位是無(wú)數(shù)考生在實(shí)踐檢驗(yàn)中選擇的結(jié)果，的學(xué)員選擇了的興宏程。興宏程的成功首先源于學(xué)員的成功，口碑是好的廣告。正如興宏程往屆學(xué)員所說(shuō)："興宏程如此高的*中率和上線率，使不上興宏程成為一種冒險(xiǎn)"！

興宏程建造師考試輔導(dǎo)，將總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化師資，加強(qiáng)服務(wù)，有關(guān)部委、同濟(jì)大學(xué)、清華大學(xué)等建筑行業(yè)院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家石教授（應(yīng)其要求，隱去姓名）、陳教授（應(yīng)其要求，隱去姓名）、刑教授等全面加盟我校，他們大多為注冊(cè)建造師考試大綱和考試指導(dǎo)教材編寫組成員或曾參與命題與閱卷；將為每一位學(xué)員提供入學(xué)診斷，建立學(xué)習(xí)檔案，制訂個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃，助教全程追蹤服務(wù)。選擇興宏程，選擇的是信譽(yù)**、信心**、成功**！

二、強(qiáng)陣容的權(quán)威名師授課

特聘同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)等建筑行業(yè)院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家、教授現(xiàn)場(chǎng)授課。其中包括多位注冊(cè)建造師考試大綱和考試指導(dǎo)教材編寫組成員。

陳教授：先后畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)工程力學(xué)學(xué)士、管理科學(xué)與工程碩士。建設(shè)工程法律及工程經(jīng)濟(jì)方向講師，(ICU)國(guó)際建筑協(xié)會(huì)常務(wù)理事，曾服務(wù)于上海建筑研究院，法國(guó)某建筑公司，并曾在湘財(cái)證券負(fù)責(zé)上市建筑公司的行業(yè)研究。主講課程：《建設(shè)工程法律法規(guī)》

肖教授：曾參與06年、09年一級(jí)建造師命題，一、二級(jí)建造師教輔主編；全國(guó)建造師考證認(rèn)定專家；教授級(jí)高工；注冊(cè)一級(jí)建造師輔導(dǎo)專家；建造師《建設(shè)工程施工管理》、《項(xiàng)目管理》、《市政實(shí)務(wù)》

梅教授：1989年7月天津大學(xué)管理工程系畢業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，1996年7月南開大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系畢業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為天津大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)博士生。參編，中國(guó)管理科學(xué)與工程類專業(yè)教育教學(xué)改革與發(fā)展戰(zhàn)略研究，高等教育出版社。主講一級(jí)建造師建筑類考試《工程經(jīng)濟(jì)》，講課講明易懂，思路清晰，重點(diǎn)突出

王教授：北京工業(yè)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 中共黨員；主講教授；一級(jí)注冊(cè)建筑師    一級(jí)注冊(cè)建造師考試大綱編委會(huì)編委   二級(jí)注冊(cè)建造師考試大綱編委會(huì)編委   中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)特聘專家。主講《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》

馬教授：沈陽(yáng)建筑大學(xué)信息學(xué)院教授，國(guó)內(nèi)知名造價(jià)工程師考試輔導(dǎo)專家，先后主持了遼寧省教委科研項(xiàng)目《數(shù)字化人居環(huán)境技術(shù)研究》、遼寧省科委智能化項(xiàng)目《科學(xué)家花園數(shù)字化工程》、建設(shè)部科研項(xiàng)目《數(shù)字化人居環(huán)境體系研究》和遼寧省教委科研項(xiàng)目《基于LONWORKS樓宇設(shè)備智能控制研究》。馬教授近三年在省級(jí)以上刊物先后發(fā)表論文23篇，其中國(guó)際三大檢索收錄7篇，主編專著、譯著4部，參編專著、譯著6部。馬教授擁有極為豐富的工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和理論功底，擅長(zhǎng)案例教學(xué)。主講：一級(jí)建造師、二級(jí)建造師《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》。

三、靈活多樣的授課形式

興宏程提供現(xiàn)場(chǎng)面授、衛(wèi)星視頻、網(wǎng)絡(luò)課堂三種授課形式，學(xué)員可根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇授課形式。

1. 權(quán)威名師現(xiàn)場(chǎng)面授課程：

與各科權(quán)威名師零距離接觸，現(xiàn)場(chǎng)授課。學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)上課的過(guò)程中，可及時(shí)與各司考輔導(dǎo)名家互動(dòng)。名師現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，真正做到在學(xué)習(xí)的過(guò)程中消化理解重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，為每位因故未能親到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員提供網(wǎng)絡(luò)課堂的補(bǔ)課。

2．全國(guó)首家復(fù)合式網(wǎng)絡(luò)課堂：

興宏程在對(duì)教育與網(wǎng)絡(luò)科技深刻理解的基礎(chǔ)上結(jié)合兩者優(yōu)勢(shì)開發(fā)出全國(guó)首家復(fù)合式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，該平臺(tái)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的智能化和"參與"優(yōu)勢(shì)，具有學(xué)習(xí)、測(cè)試、答疑、交流、網(wǎng)上設(shè)班、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃等各種功能。

3．同步互動(dòng)的衛(wèi)星直播授課形式：

興宏程衛(wèi)星遠(yuǎn)程培訓(xùn)借助現(xiàn)代DDN衛(wèi)星傳播技術(shù)，使得教師在北京現(xiàn)場(chǎng)授課的同時(shí)，身處不同城市和地區(qū)的學(xué)員可通過(guò)分設(shè)在各地區(qū)的接收站點(diǎn)同步觀看培訓(xùn)課程，聆聽名師授課，并且還可以適時(shí)互動(dòng)，與名師交流提問，享受與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)同樣質(zhì)量的教學(xué)氣氛和教學(xué)知識(shí)，同時(shí)為每位學(xué)員提供一定的網(wǎng)上授課機(jī)會(huì)，學(xué)員可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)彌補(bǔ)因故未能上課落下的課程。

四、科學(xué)的輔導(dǎo)戰(zhàn)略

興宏程輔導(dǎo)戰(zhàn)略得益于"取法其上，得乎其中"這一古老智慧和現(xiàn)代教育理念的完美結(jié)合。以"一切為了考生，為了考生一切"為辦學(xué)宗旨；以高（師資質(zhì)量高）、強(qiáng)（課程安排強(qiáng)度大）、難（適當(dāng)加大難度）、準(zhǔn)（準(zhǔn)確把握考試方向）為教學(xué)四原則；采取四輪三階段的輔導(dǎo)計(jì)劃，即基礎(chǔ)、強(qiáng)化、模考、串講四輪，這也是哲學(xué)上的肯定--具體（基礎(chǔ)、強(qiáng)化），否定--抽象（?？迹?，否定之否定--抽象的具體（串講）三個(gè)階段。興宏程學(xué)員取得的優(yōu)異成績(jī)，也充分證明了興宏程輔導(dǎo)戰(zhàn)略的正確性。

興宏程階梯計(jì)劃由"真題、精講、串講、沖刺"四個(gè)階段構(gòu)成：

真題解析階段  有條理地把歷年的的考點(diǎn)、難點(diǎn)重新穩(wěn)固。俗話說(shuō)："換湯不換藥"，根據(jù)興宏程歷年觀察到，在于歷年的考題中，每年的題型是有著循環(huán)的關(guān)系。從而，在基礎(chǔ)課前的真題解析階段，必不可以少。

雙基精講階段   根據(jù)建造師考試重點(diǎn)特設(shè)熟悉、了解、掌握三大板塊。每一塊講授中，全面講授和重點(diǎn)訓(xùn)練相結(jié)合，迅速提升考生建造師基礎(chǔ)知識(shí)水平，為參加建造師考試何進(jìn)一步的建造師學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化串講階段   針對(duì)建造師考試特點(diǎn)，從重要考點(diǎn)展開講述，幫助考生迅速有效的掌握建造師考試教材內(nèi)容和重點(diǎn)，并從理論知識(shí)入手，帶動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而將所學(xué)知識(shí)用于具體案例和習(xí)題，幫助考生牢固建立科學(xué)的知識(shí)體系，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

?？紱_刺階段   此時(shí)距離考試時(shí)日無(wú)多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，考生大都心中有數(shù)了，但千萬(wàn)不要忘記，后的沖刺往往具有神奇的效果！本計(jì)劃特請(qǐng)建造師考試名師全程串講，由名師出題，名師講評(píng)，可以借此檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)情況，也可查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)突破，更可及時(shí)獲得建造師考試的新資訊

五、課程設(shè)置：

六、服務(wù)優(yōu)勢(shì)

只要進(jìn)入興宏程輔導(dǎo)班，可享受到細(xì)致入微的考前、考中、考后服務(wù)。

1、班主任與助教追蹤服務(wù)，興宏程實(shí)行班主任與助教全程追蹤服務(wù)制度：

（1）幫助學(xué)員制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；

（2）隨時(shí)保持要與學(xué)員溝通，了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題。

（3）24小時(shí)電話開機(jī)或qq等方式隨時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)問題。

（4）上課期間在教室解決學(xué)員遇到的疑難問題。

2、及時(shí)權(quán)威的內(nèi)部資料：

興宏程導(dǎo)老師專門編寫及興宏程備考資料中心精心整理的量大、系統(tǒng)、權(quán)威的內(nèi)部免費(fèi)輔導(dǎo)資料。

3、及時(shí)全面的備考信息：

興宏程會(huì)及時(shí)將各種有關(guān)考試的新信息（大綱、復(fù)習(xí)資料、教材、報(bào)名、考試動(dòng)態(tài)、考分查詢等）通過(guò)課堂、編印內(nèi)部資料、網(wǎng)站傳送給學(xué)員。

4、組建學(xué)習(xí)小組：

10－15人組成一個(gè)小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制并發(fā)給小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，便于小組間互相探討學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)友誼，及時(shí)交流信息，互幫互學(xué)。

七、太奇優(yōu)勢(shì)：

1、中國(guó)建筑考試培訓(xùn)中心指定合作單位

2、十年品質(zhì)，品牌，大連鎖機(jī)構(gòu)（43家分校）

3、歷年來(lái)押題*中率高達(dá)92%通過(guò)率穩(wěn)居，2012年創(chuàng)新高：86%（通過(guò)--機(jī)電、建筑）

4、免費(fèi)提供全國(guó)掛靠平臺(tái)

5、一級(jí)、二級(jí)建造師簽約*過(guò)班絕密信息助您***通過(guò)！

6、面授、網(wǎng)絡(luò)雙模式平臺(tái)，時(shí)刻跟進(jìn)課程！

7、興宏程—采用一線強(qiáng)師團(tuán)隊(duì)，出版輔導(dǎo)資料，囊括了近六年考試中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓考試信息盡收眼底。歷年來(lái)受到學(xué)員們的好評(píng)！

8、強(qiáng)大的師資，的教學(xué)服務(wù)，信息的! 是您通過(guò)的**！