【教學目標】
鍛煉孩子決策能力、計劃性、條理性、激發(fā)孩子學習興趣并深入探究,在實踐中有更強的自我成就感、發(fā)揮個性。
【課程內(nèi)容】
編程EV3高級課程主要有2個部分
構(gòu)建部分:
1、感應(yīng)器的運用
2、情輪,齒輪比加減速,蝸輪,棘輪
3、改變傳統(tǒng)方式的結(jié)果
編程部分:
1、四則運算、概率、真假邏輯判斷、正反比、正負數(shù)、圓周長公式、變量、常量的運用
2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與邏輯判斷導(dǎo)入
【教師風采】
梁高飛老師
胡瑞老師
【教學優(yōu)勢】
我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國際領(lǐng) 先的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計型思考)及尖 端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實踐中探究科技世界。
【機構(gòu)環(huán)境】
【教學理念】
我們認為:想象力比知識更重要 ,我們期待:孩子擁有國際視野,成長為世界公民 ,我們應(yīng)該:現(xiàn)在就為將來培養(yǎng)技能 ,我們鼓勵:獨立觀察,發(fā)現(xiàn)并解決問題 。
【教學現(xiàn)場】
【機構(gòu)簡介】
湯米家思維探索科技中心是石家莊樂考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國際領(lǐng) 先的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計型思考)及尖 端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實踐中探究科技世界。公司結(jié)合國際領(lǐng) 先教育理念和我國兒童發(fā)展特點而建立。能夠激發(fā)兒童探索科技的興趣,培養(yǎng)兒童的想象能力、創(chuàng)造能力、解決問題能力以及堅持、合作、自信和專注的品質(zhì)。