專業(yè)名稱:職業(yè)獨唱歌手
主辦單位:本校與廣州市演藝、制作公司等單位合辦
課程對象:本校程度,初學者不宜,需要有一定的基礎。
課程內(nèi)容:流行歌曲、樂理視唱、形體組合、演出實踐,簽約就職
學習時間:約一年
學雜費用:面試后定
就業(yè)方向:包對口就業(yè)
錄取方式:面試
辦學優(yōu)勢:
一. 獨特課程——力鉆空子
學生進校不再是為了“讀書”,不是為應付高考,而是“學藝”,學演出、學拍攝、學職業(yè)。學校全力培訓學生試鏡、試音、比賽、演出、創(chuàng)意、拍攝、剪輯制作等各種實操技能,鼓勵他們大膽利用零過渡、零競爭的優(yōu)勢,全力去“搶占”歌手、演員、琴手、主持、創(chuàng)意策劃等職位和機會,爭取高水平、次、高科技的工作。
二.職業(yè)師資——亦師亦傅
本校較少用學府名師或師范新兵,教學主要骨干是行業(yè)一線富有經(jīng)驗的編導、導演、演員、歌星、策劃監(jiān)制、評判、技師等人士。上課完全按職業(yè)要求訓練、排練、拍攝和編輯,讓學生提早適應職業(yè)實戰(zhàn),增強見識和技能水平。
三.學工合一 —— 二線操練
一般學校不負學生就業(yè)責任,畢業(yè)就拜拜。而這里卻把成功就業(yè)看作教學高目標,辦學效果的檢驗標準。 為了打勝就業(yè)這場大仗,學校從平時實戰(zhàn)訓練直到見工策劃等全程跟進,并聯(lián)合電視臺,影視劇組,演出公司、藝術團等多個演藝單位,使學生能滿懷興趣地多多參加在攝影棚、劇場、錄音室等參加拍戲,演出、制作等職業(yè)活動,三年寒暑假都不愿浪費,還被企業(yè)培養(yǎng)為二線藝術人才,很多人的工作技能和工作態(tài)度還強于剛畢業(yè)的大學生,形成零對接入崗位的優(yōu)勢。
四.人才投資——財力助教
才華突出、勤奮好學的學生能得到合作企業(yè)的免費培養(yǎng),不是輸出到名校再當學生,而是要打造未來之星。培養(yǎng)包括:資助學習、高強輔導、形象包裝、節(jié)目策劃、個人演出、量身創(chuàng)作、團隊協(xié)助、設備使用等。費用開支全由合作企業(yè)負擔。
教學成果:
本校的課程經(jīng)十多年推行已十分成熟。它培養(yǎng)了大批從零開始的演奏家、舞蹈家,演員、歌手、電視主持人、影音制作師等藝術人才,更有國內(nèi)外獲獎者,藝壇新星,部分人擁有前衛(wèi)、獨特、無競爭對手的新專業(yè)技能。我校的藝術教學越來越被同行認可接受,吸收效仿,一些省、市的公辦、民辦的全日制大專、重點中專,都邀請本校長期合作,代培人才。