【專業(yè)簡(jiǎn)介】
播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè),改革開(kāi)放以后,本專業(yè)迅速發(fā)展,特別是20世紀(jì)90年代以來(lái),伴隨著廣播電視事業(yè)的繁榮興旺,播音員主持人這一職業(yè)越來(lái)越受到廣泛關(guān)注。
教育部于1998年進(jìn)行高校專業(yè)調(diào)整,將原來(lái)的播音專業(yè)改設(shè)為播音與主持藝術(shù)專業(yè),同時(shí)頒布了高校播音與主持藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)規(guī)范。就世界范圍而言,國(guó)際上發(fā)達(dá)都在加強(qiáng)新聞傳播和播音主持藝術(shù)研究,這方面因其具有大眾傳媒的開(kāi)放性、輿論性和信息的前沿性而成為永遠(yuǎn)的熱點(diǎn)。
目前我國(guó),廣播電視節(jié)目形態(tài)萬(wàn)千,呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),這也對(duì)播音員主持人提出了新的、更高的要求。雖然我國(guó)的播音主持隊(duì)伍日漸龐大,但真正的、在觀眾心目中有影響力的卻并不多見(jiàn),這一職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn),的播音員和主持人會(huì)極為搶手。
另外在“媒介傳播全球化”的形勢(shì)下,新聞工作者所從事的是一種跨國(guó)界、跨文化的傳播活動(dòng),世界上多種多樣的文化通過(guò)符號(hào)化的媒體傳播產(chǎn)品達(dá)成相遇、碰撞、理解、交融、吸收。
在這一過(guò)程中“漢、英雙語(yǔ)播音主持”以其特有的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)逐漸成為全球化傳播的重要方式之一。我國(guó)比較有特色的漢、英雙語(yǔ)主持方式體現(xiàn)在雙語(yǔ)晚會(huì)、雙語(yǔ)新聞、雙語(yǔ)訪談、雙語(yǔ)教學(xué)等節(jié)目中。
【教學(xué)目標(biāo)】
培養(yǎng)具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專門人才。
雙語(yǔ)播音專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和漢語(yǔ)廣播電視播音與主持、新聞傳播、語(yǔ)言學(xué)知識(shí),能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及影視中心從事英漢雙語(yǔ)播音與主持、進(jìn)行涉外新聞采訪和編譯,具有一定的對(duì)外傳播策劃能力的媒體從業(yè)人員,并能在旅游會(huì)展、翻譯、外事等行業(yè)從事英語(yǔ)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
【專業(yè)內(nèi)容】
一、普語(yǔ)播音
初級(jí)階段
普通話發(fā)聲和普通話正音訓(xùn)練課程(語(yǔ)音知識(shí)、發(fā)生基本特點(diǎn)、用聲)
吐字發(fā)音訓(xùn)練課程(發(fā)聲、用氣息)
播音語(yǔ)音表達(dá)技巧(情景再現(xiàn)、垂音、內(nèi)在語(yǔ)氣、停連節(jié)奏、對(duì)象感)
階段
面試(談吐舉止、心理素質(zhì)、常見(jiàn)題型
即興評(píng)述(政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象分析)
新聞播報(bào)(了解新聞的特點(diǎn)、新聞播音意識(shí)素養(yǎng))
播音訓(xùn)練課程(新聞、通訊、評(píng)論、對(duì)話、文學(xué)作品自備稿件練習(xí))
才藝展示和形體訓(xùn)練(形體訓(xùn)練和才藝禮儀訓(xùn)練)
上鏡(電視上鏡分析)
二、雙語(yǔ)播音
英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)理論
英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)理論是英語(yǔ)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)理論可以使學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的發(fā)音有一個(gè)全新的體會(huì)。
課程的內(nèi)容主要是英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音、舌位、口型、發(fā)音部位以及其他內(nèi)容的理論指導(dǎo)。作為所有課程的基礎(chǔ),該課程貫穿整個(gè)培訓(xùn)的始終,對(duì)于學(xué)生今后的學(xué)習(xí)也有極其重要的作用。
過(guò)程系統(tǒng)地講解相關(guān)要點(diǎn)以及技巧;學(xué)生也能通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)以及大量的實(shí)際練習(xí),提高即興評(píng)述的能力,發(fā)揮大的潛能為考試作準(zhǔn)備。
英語(yǔ)自我介紹——思維與技巧
這是我們完全針對(duì)面試流程開(kāi)設(shè)的課程。通過(guò)有針對(duì)性地準(zhǔn)備自我介紹,可以讓學(xué)生在開(kāi)口說(shuō)句話的時(shí)候讓老師眼睛一亮。
自我介紹雖然不能算是難點(diǎn),但是會(huì)影響到老師的印象并且會(huì)間接影響學(xué)生的情緒。我們將會(huì)提供一些比較有特色的自我介紹方式,在大程度上給老師留下好的印象。
英語(yǔ)短語(yǔ)和句子朗讀
這是我們完全針對(duì)面試流程開(kāi)設(shè)的課程。這部分主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感的把握。作為沖刺班的課程,我們將會(huì)努力為已經(jīng)參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)提供強(qiáng)化鞏固的機(jī)會(huì),為沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)提供短時(shí)間內(nèi)提高的機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)短文朗讀、復(fù)述及回答問(wèn)題
這是我們完全針對(duì)面試流程開(kāi)設(shè)的課程。這部分主要考查學(xué)生對(duì)文章感情色彩的把握、文章中心思想的理解以及應(yīng)變能力。針對(duì)考試中可能出現(xiàn)的重點(diǎn)類型進(jìn)行講解和分析,在短時(shí)間內(nèi)提高得分的能力。
英語(yǔ)新聞朗讀測(cè)試
這是我們完全針對(duì)面試流程開(kāi)設(shè)的課程。這部分主要重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)于新聞?lì)愇母宓奶幚砟芰?。由于缺少?zhǔn)備的時(shí)間,學(xué)生在考場(chǎng)上可能會(huì)暴露出許多存在的問(wèn)題。
老師將會(huì)在這個(gè)課程上提醒學(xué)生需要注意的問(wèn)題,并且給出一定的時(shí)間改正。這個(gè)課程與英語(yǔ)新聞朗讀課程在側(cè)重點(diǎn)上有不同之處,在為關(guān)鍵的時(shí)刻給學(xué)生指點(diǎn)迷津。
模擬面試
在模擬面試強(qiáng)化訓(xùn)練班中,老師將有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行往屆考試內(nèi)容模擬,希望能夠讓學(xué)生在后幾天里面找到面試的捷徑,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步突破。
【藝考內(nèi)容】
普語(yǔ)播音
播音主持類專業(yè)考試一般分為初試和復(fù)試,個(gè)別院校設(shè)置三試,主要以上鏡為主。
面試(考試過(guò)程錄像,考生不允許化妝)
(1)自我介紹 (2)指定稿件播讀 (3)自備稿件朗讀 (4)命題評(píng)述 (5)特長(zhǎng)展示 (6)即興主持 (7)考官提問(wèn)
注:個(gè)別學(xué)校會(huì)考筆試,內(nèi)容一般為文學(xué)常識(shí)、材料分析等。
雙語(yǔ)播音
初試:形象氣質(zhì)考察;與主試教師交流;朗讀自備材料(只需考英語(yǔ),體裁不限,限2分鐘,不需考法語(yǔ)、日語(yǔ)。如有法語(yǔ)、日語(yǔ)基礎(chǔ)的考生,可自備1分鐘的法語(yǔ)、日語(yǔ)材料朗讀)。
復(fù)試(現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像):1.漢語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試:朗讀指定材料。2.英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試:朗讀指定材料;看圖即興表達(dá)。 注:初試、復(fù)試均勿化妝
【名校案例】
中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院
英語(yǔ)播音,法語(yǔ)播音,西班牙語(yǔ)播音(英語(yǔ)每年招生,小語(yǔ)種非每年招生)
考試內(nèi)容
面試:英文自我介紹;朗讀英語(yǔ)單詞和文章段落;英語(yǔ)看圖說(shuō)話;朗讀指定中文稿件。
筆試:英語(yǔ)綜合測(cè)試
四川傳媒學(xué)院 (英漢雙播)
考試內(nèi)容
初試
指定作品朗讀:要求正確理解作品,表達(dá)準(zhǔn)確;普通話語(yǔ)音規(guī)范;嗓音圓潤(rùn)、清晰、明亮。即興命題評(píng)述:要求立意深刻、主題突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),口語(yǔ)表達(dá)流暢。
復(fù)試
自備英語(yǔ)作品朗誦(新聞、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、童話、故事均可)。時(shí)間兩分鐘左右(150 分)英語(yǔ)命題評(píng)述: 考官口述題目,考生準(zhǔn)確理解題意 進(jìn)行評(píng)論,要求解題正確,語(yǔ)言清晰,表述具體(150 分)。
備注:復(fù)試全程錄像,現(xiàn)場(chǎng)主考官給出分?jǐn)?shù)后回學(xué)校由專家組審看錄像后確認(rèn)。身高要求:男身高1.70米及以上;女身高1.60米及以上。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
六藝傳媒教育集團(tuán),始創(chuàng)于1999年,是一家以傳媒藝考培訓(xùn)、少兒藝術(shù)培訓(xùn)、傳媒教材研發(fā)出版、傳媒影像創(chuàng)作為主的全國(guó)連鎖傳媒藝術(shù)教育集團(tuán)。現(xiàn)旗下設(shè)有北京、廣東、山東、傳媒江蘇、江西、福建、云南、重慶、廣西等是一個(gè)省級(jí)分支機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立十八年來(lái),一直致力于傳媒藝術(shù)高考的研究,始終秉承“點(diǎn)亮希望、助力夢(mèng)想”的教育理念,為學(xué)員提供個(gè)性化、專業(yè)化的科學(xué)應(yīng)試教育方案。 六藝聯(lián)盟,系中國(guó)影視高考培訓(xùn)聯(lián)盟(近百家成員)的發(fā)起者,聯(lián)盟創(chuàng)始人趙海衛(wèi)先生被推舉為中國(guó)影視高考培訓(xùn)聯(lián)盟理事會(huì)主席。
廣東六藝傳媒傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校是2008年六藝聯(lián)盟傳媒教育集團(tuán)進(jìn)駐廣東設(shè)立的傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校,總部設(shè)立在深圳福田,系廣東省早、專業(yè)、權(quán)威的傳媒藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),廣東六藝成立9年來(lái),培養(yǎng)了3000余名傳媒學(xué)子。
【教學(xué)宗旨】
1、讓考不上本科的學(xué)生考上本科,讓上不了重本的學(xué)生實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)本科,讓有名校夢(mèng)想的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的名校夢(mèng)。
2、250分錄本科,350分考重本,450分沖名校是我們追求的目標(biāo)。
【教學(xué)活動(dòng)】
【教學(xué)成果】
【師資力量】
以六藝教育集團(tuán)有著豐富游戲活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的幕后制作類老師與有著豐富賽事解說(shuō)專業(yè)播表老師組成。并定期邀請(qǐng)電競(jìng)專業(yè)(方向)高校教師、電競(jìng)?cè)爽F(xiàn)場(chǎng)授課。
郭銘仁
中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)。
語(yǔ)委復(fù)審漢語(yǔ)普通話一級(jí)甲等,持有廣電總局播音員主持人資格證A證,廣電總局編輯記者資格證。
曾在中央電視臺(tái)7套《農(nóng)廣天地》、北京電視臺(tái)科教頻道擔(dān)任主持人,山東、吉林等廣播電視臺(tái)新聞播音員。
國(guó)內(nèi)多家藝考機(jī)構(gòu)擔(dān)任播音藝考培訓(xùn)教師,播音主持藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉各省市、??疾ヒ糁鞒纸y(tǒng)考命題思路及喜好,對(duì)藝考培訓(xùn)生心理輔導(dǎo)、方向規(guī)劃、就業(yè)規(guī)劃有獨(dú)到見(jiàn)解
陳紅
吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇影視表演專業(yè)畢業(yè)。
高璐璐
北京師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)本科
北京電影學(xué)院電影學(xué)碩士
電影作品:《九歲人生》、《散伙飯》、《煙圈》
紀(jì)錄片作品:《他們?cè)谖瀛h(huán)外寫(xiě)作》、《狗阿姨》、《白石街》等。
李真
中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。
2018年《足球故事會(huì)》主持人,K球日本職業(yè)聯(lián)賽解說(shuō)員;
2017年愛(ài)奇藝《歡脫旅行》節(jié)目主持人;
2016年一汽長(zhǎng)安、廣汽傳祺、東風(fēng)日產(chǎn)汽車巡展及發(fā)布會(huì)主持人;
2015年尼康(中國(guó))攝影展主持人;
2014——2015年中央電視臺(tái)中文國(guó)際新聞配音;
2013年全國(guó)大學(xué)生朗誦大賽全國(guó)復(fù)賽主持人。
【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】
六藝傳媒以傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、普及藝術(shù)教育、提高全民的藝術(shù)素養(yǎng)為價(jià)值導(dǎo)向,面向各個(gè)年齡段的學(xué)生以及文化藝術(shù)愛(ài)好者進(jìn)行傳統(tǒng)文化的推廣、專業(yè)藝術(shù)的教育以及全民藝術(shù)素養(yǎng)的提升。打破專業(yè)藝術(shù)院校的高墻,以藝術(shù)院校的師資為核心,搭建線上與線下相結(jié)合的一站式藝術(shù)人才綜合培訓(xùn)及服務(wù)平臺(tái)。
98%滿意度
六藝傳媒教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 4.8