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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州康復(fù)理療師 廣州龍脊康大學(xué)堂 課程正文

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肩關(guān)節(jié)功能評(píng)估與診療思路實(shí)操學(xué)習(xí)班

授課方式 :
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上課校區(qū):

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州龍脊康大學(xué)堂

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.11 盛*生 188*****904 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.25 蘇*生 183*****510 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.28 李*生 136*****201 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.23 陳*孩 137*****179 咨詢了 開班時(shí)間
2024.08.13 大*菲 130*****333 咨詢了 授課師資
2024.08.06 黃*士 186*****132 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.08.06 黎*成 138*****966 咨詢了 周邊交通
2024.08.02 劉*強(qiáng) 187*****330 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.22 杜*生 138*****190 咨詢了 授課師資
2024.06.19 彭*士 150*****596 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.16 先*生 138*****752 咨詢了 招生對(duì)象
2024.06.15 陳*員 172*****704 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.13 楊*生 134*****916 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.12 潘*兒 138*****069 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.02 石*亮 189*****898 咨詢了 上課時(shí)段
2024.05.24 先*生 147*****840 咨詢了 招生對(duì)象
2024.05.23 學(xué)*員 199*****011 咨詢了 招生對(duì)象
2024.05.23 葉*生 136*****682 咨詢了 開班時(shí)間
2024.05.22 學(xué)*員 181*****945 咨詢了 招生對(duì)象
2024.11.01 楊*生 157*****769 咨詢了 課程費(fèi)用
肩關(guān)節(jié)功能評(píng)估與診療思路實(shí)操學(xué)習(xí)班

【課程介紹】

肩關(guān)節(jié)疾病是臨床上非常常見的疾病,肩關(guān)節(jié)是人體活動(dòng)最靈活的關(guān)節(jié),同時(shí)又需要肩關(guān)節(jié)有足夠的穩(wěn)定性去支撐上肢、頭頸部的精細(xì)運(yùn)動(dòng)。慢性勞損、運(yùn)動(dòng)損傷等都是引發(fā)加重肩關(guān)節(jié)疾病的常見原因。肩關(guān)節(jié)疾病可能以疼痛、各方向運(yùn)動(dòng)功能障礙等癥狀處理,一些隱匿性的肩關(guān)節(jié)疾病可能以頸椎病癥狀、肘腕關(guān)節(jié)疾病甚至內(nèi)臟功能障礙,通過全身筋膜張力系統(tǒng)影響全身。

【解決問題】

肩關(guān)節(jié)解剖及生物力學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)用困難

肩關(guān)節(jié)疾病診斷和鑒別診斷不清晰

肩關(guān)節(jié)功能評(píng)估不夠精細(xì),處理不夠精

準(zhǔn),運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)不夠到位

肩關(guān)節(jié)疾病療效較差

肩周炎治療無從入手

【相關(guān)病例】

病例1
病例二

【課程優(yōu)勢(shì)】

系統(tǒng)教學(xué):診斷思路+精準(zhǔn)評(píng)估+精細(xì)處理+運(yùn)動(dòng)康復(fù)4天2晚高強(qiáng)度學(xué)習(xí);數(shù)位授課老師一對(duì)一帶教課后線上社群,授課導(dǎo)師持續(xù)做深度輔導(dǎo)。肩關(guān)節(jié)疾病的診斷與鑒別診斷,肩關(guān)節(jié)疼痛,肩袖損傷,肱二頭肌長頭肌腱炎,肩關(guān)節(jié)彈響評(píng)估與處理。肩關(guān)節(jié)各方向活動(dòng)受限評(píng)估。肩周炎分型分期治療訓(xùn)練原則與操作技巧。

【課程大綱】

課程大綱1
課程大綱2

【適合對(duì)象】

骨科醫(yī)生、康復(fù)治療師、理療師、推拿師、健身教練

【開課時(shí)間】

2022年11月3~6日

【授課專家】

沈彤教授、黃耿沛主任、謝劍波主任、黃卓鵬主任等。

沈彤教授

副主任醫(yī)師

德國施羅斯最 佳實(shí)踐國際認(rèn)證醫(yī)生

“龍氏治脊療法”主要學(xué)科傳承人

中央電視臺(tái)《健康之路)特道主講專家

第16屆亞運(yùn)會(huì)首席運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)專家

世界脊柱健康聯(lián)盟常務(wù)副主席

廣州市康復(fù)學(xué)會(huì)副主任委員

“嶺南名醫(yī)"稱號(hào)獲得者(2018年度)

“傳承廣州文化100雙手"榮譽(yù)稱號(hào)獲得者

龍脊康醫(yī)療門診部首席專家

廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍脊康脊柱學(xué)院院長

從事脊椎病診療近30年,以脊椎病因?qū)W為基礎(chǔ),按照“三步定位”(即神經(jīng)癥診斷、接觸性診斷、x光片診斷)作為診斷思路,擅長診,治頸椎病、腰腿痛、青少年脊椎病,用最安全。最輕巧的龍氏復(fù)位手法糾正錯(cuò)位的關(guān)節(jié),特別對(duì)頸腰椎問盤突出癥、頭暈,頭痛,青少年脊柱側(cè)彎等頑癥治療效果顯著。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

龍脊康門診每天就診人次100-200人,節(jié)假日及寒暑假每天高達(dá)300-400人,每年服務(wù)超過7萬人次,其中脊柱側(cè)彎患者近1萬人次。這讓我們有足夠的底氣和自信能夠培訓(xùn)學(xué)員:龍脊康每個(gè)課程,都濃縮了我們近10年來診治成千上萬例患者的臨床心得,我們每一位授課老師都不是紙上談兵,都有非常豐富的臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谡n上教的都是我們每天在用的診治經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估手段和治療方法,我們自己怎么做的,就怎么教給你。龍脊康每年在龍氏治脊療法頸胸腰椎學(xué)習(xí)班、德國施羅斯SBP脊柱側(cè)彎國際認(rèn)證班、龍脊康脊柱側(cè)彎7D療法認(rèn)證培訓(xùn)班、膝關(guān)節(jié)功能評(píng)估和診療實(shí)操班等課程上,為廣大醫(yī)療同行提供理論與實(shí)操深度融合的專業(yè)化治療技術(shù)培訓(xùn),每年為社會(huì)培養(yǎng)正骨、治脊人才超1000人次。課程結(jié)束后,包括龍層花教授、沈彤教授、杜惠玲主任在內(nèi)的一眾專家會(huì)持續(xù)在學(xué)習(xí)群給你提供咨詢和問答服務(wù);對(duì)于學(xué)得好的優(yōu)秀學(xué)員,我們會(huì)轉(zhuǎn)介當(dāng)?shù)氐幕颊呓o他。

【學(xué)校環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境2
教室環(huán)境

【學(xué)校榮譽(yù)】

龍脊康大學(xué)堂學(xué)校榮譽(yù)

開班信息

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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿意度

    廣州龍脊康大學(xué)堂

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    4532人看過    196人預(yù)約    1人評(píng)價(jià)
    安*w

    安*w

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    學(xué)得非常全面,真想多留一段時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),最重要效果好,方法獨(dú)特。

    2021-07-06

    ??????

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

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