廣州零基礎(chǔ)中國(guó)舞短期培訓(xùn)班

【課程背景】

中國(guó)古典舞是經(jīng)過(guò)歷代專業(yè)舞者、學(xué)者的創(chuàng)造、整理、提煉、加工、田野調(diào)查，并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來(lái)的具有一定典范意義的中國(guó)古典風(fēng)格的特色舞蹈?；?xùn)中則借鑒結(jié)合了芭蕾的訓(xùn)練體系，融合戲曲武術(shù)的手眼身法步等技術(shù)、技巧，當(dāng)中仍然有著獨(dú)具一格的民族特性。

【課程內(nèi)容】

基訓(xùn)教程

1）基本功把桿訓(xùn)練與教學(xué)方法

1.擦地.蹲.小踢腿.小彈腿.

2.單腿蹲與控制

3.旋轉(zhuǎn)與立轉(zhuǎn)

2）古典舞基訓(xùn)大舞姿組合

身韻教程

1）基本術(shù)語(yǔ)與概念與基本動(dòng)律元素 。

2）古典舞身韻的頭.眼.身.行.法韻律完整教學(xué)。

3）古典舞蹈中動(dòng)作元素的基本連接組合與典型動(dòng)作連接組合。

4）手臂動(dòng)作與基本步伐的連接組合

5）強(qiáng)化舞姿訓(xùn)練組合

【時(shí)間安排】

【結(jié)課要求】

學(xué)生在身體能力、枝干行為.腿部核心控制、舞姿規(guī)范、身韻連接等方面有了一定的基礎(chǔ)，能比較好的完成單一的訓(xùn)練元素組合后可進(jìn)入下一期。

【師資力量】

龐思妤-導(dǎo)師總監(jiān)

中國(guó)戲曲學(xué)院中國(guó)舞系

原杭州市歌舞團(tuán)領(lǐng)舞演員

原中國(guó)鐵路文工團(tuán)主要演員

原北京市健身協(xié)會(huì)常務(wù)理事

北京BTV“全明星”簽約舞者

現(xiàn)廣東省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員單位

2008奧運(yùn)“好運(yùn)北京”形象大使

全國(guó)“希望之星”舞蹈大賽三等獎(jiǎng)

第三屆北京市健身小姐大賽一等獎(jiǎng)

97年《香港回歸》晚會(huì)特約舞蹈演員

99年《澳門回歸》大型史詩(shī)歌舞劇獨(dú)舞演員

2015年CCTV同一首歌舞蹈組編導(dǎo)

2004-2006年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌舞組演員

2010-2012年中央電視臺(tái)正月十五元宵晚會(huì)舞蹈編導(dǎo)

2010-2012年期間多次參與“蔡依林”“周杰倫”“張學(xué)友”演唱會(huì)舞蹈編排

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)特點(diǎn)】

1、原創(chuàng)作品教學(xué)、綜合多樣化提高舞蹈技能專業(yè)，爭(zhēng)對(duì)成人舞蹈興趣培養(yǎng)在專業(yè)技能領(lǐng)域上編創(chuàng)多樣化充滿趣味性課程內(nèi)容，使學(xué)員在連基本上不枯燥乏味，充滿聯(lián)動(dòng)性。

2、模塊教學(xué)、層次教學(xué)、小班教學(xué)：根據(jù)我們教學(xué)體系大綱，在整體規(guī)劃基礎(chǔ)上將各專業(yè)課程分模塊進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，并逐步遞進(jìn)，學(xué)員入學(xué)前，我們統(tǒng)一測(cè)評(píng)，按學(xué)生自身水平分班，并且采取小班教學(xué)模式，確保授課質(zhì)量。

3、學(xué)院派教學(xué)體系：用課程捆綁似專業(yè)舞蹈學(xué)院派學(xué)習(xí)過(guò)程，體能舞感訓(xùn)練，基本功進(jìn)階學(xué)習(xí)，組合學(xué)習(xí)，成品舞學(xué)習(xí)，表演性訓(xùn)練一站式打造成人零基礎(chǔ)學(xué)舞蹈不再難。

4、私人舞蹈管家管理，專職專崗：現(xiàn)代化學(xué)員交流，系統(tǒng)約課，視頻課件，方便快捷，方便快捷。并且設(shè)置學(xué)員課間交流群。全天跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

5、學(xué)生聯(lián)動(dòng)制：不定期舉辦結(jié)課拍攝，舞蹈派對(duì)，舞蹈MV錄制，文藝匯演等，讓學(xué)生有真正展示自己舞姿的平臺(tái)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

為舞叢生專注成人舞蹈教育培訓(xùn)和表演藝術(shù)人才教育培養(yǎng)。已獨(dú)特的課程體系引領(lǐng)和推動(dòng)舞蹈教育事業(yè)的新方向，一站式打造“零基礎(chǔ)”跳舞不再難，讓舞者不再被定義為一小撮人群，普通人也可以變?yōu)樽?好的演員站在屬于自己的舞臺(tái)上。

“發(fā)現(xiàn)最美的自己”是學(xué)校教育宗旨，3-7人小班制教學(xué)模式，專屬配備的教學(xué)管家，報(bào)名測(cè)評(píng)根據(jù)基礎(chǔ)推薦進(jìn)階式課程，讓學(xué)員最快又有效得根據(jù)自身情況訂制舞蹈課程?！盀槲琛钡睦蠋熅鶠榭瓢喔鞔竺．厴I(yè)，舞齡均在10年以上。教師團(tuán)隊(duì)以“跑好馬拉松，堅(jiān)守匠人心”為教學(xué)宗旨根據(jù)設(shè)置的分階段課程體系，輸出優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，課堂氛圍輕松愉悅，課程不斷創(chuàng)新，獲得了學(xué)員的一致肯定。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)從“零基礎(chǔ)-蛻變期-舞蹈達(dá)人期-舞蹈演員-舞臺(tái)編導(dǎo)”分為五個(gè)階段，入學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)員的水平推薦適合該學(xué)員所處階段的課程上課。

2.精品小班3-7人教學(xué)，教學(xué)細(xì)致注重每一位學(xué)員的蛻變歷程。

3.用照片以及視頻記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程，定期反饋

4.課程內(nèi)容豐富，規(guī)范專業(yè)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，為每一位“為舞”學(xué)員實(shí)現(xiàn)舞蹈夢(mèng)。

5.開(kāi)設(shè)周期課程，按部就班得進(jìn)階式學(xué)習(xí)。