山東少兒美術(shù)3-4歲感知藝術(shù)課程

【學(xué)校簡介】

繽紛鳥美術(shù)始于2004年歷經(jīng)十六年，全國600所校區(qū)，北京14家直營校區(qū)。繽紛鳥始終堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷研發(fā)課程體系、教學(xué)體系、服務(wù)體系、管理體系，才有一代又一代的少年兒童信任我們。國內(nèi)首家將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果。

繽紛鳥美術(shù)教育先后與西班牙皇家藝術(shù)協(xié)會(huì)及社會(huì)美育聯(lián)盟戰(zhàn)略合作、并榮獲新東方戰(zhàn)略投資。

繽紛鳥努力創(chuàng)造一個(gè)充滿溫馨、創(chuàng)意十足的藝術(shù)氛圍，讓孩子在真正屬于自己的創(chuàng)作過程中描繪童年的繽紛世界，為夢想插上翅膀，堅(jiān)定地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)，展翅高飛！

【辦學(xué)優(yōu)勢】

1、“點(diǎn)式繪畫”教學(xué)方法、“思維拓展”教學(xué)方法；

2、學(xué)生專用教學(xué)包，輔助學(xué)習(xí)；

3、MACE教學(xué)目標(biāo)，四大能力；

4、全年4次專業(yè)教學(xué)評估；

5、獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法，打造高效課堂；

6、課程融入社會(huì)情感學(xué)——兒童情商培養(yǎng)。

【師資力量】

繽紛鳥所有教師均畢業(yè)于專業(yè)美院，具備專業(yè)知識素養(yǎng)，豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。目前教師團(tuán)隊(duì)200人以上。經(jīng)常組織教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升課程效果。

韓永鑫

中國少兒造型藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員；

北京師大學(xué)全國少兒美術(shù)師資培訓(xùn)優(yōu)秀教師；

上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館教學(xué)研討優(yōu)秀教師；

“金葵花”全國少兒創(chuàng)意繪畫大賽擔(dān)任評委；

國際少兒藝術(shù)作品交流展最 佳創(chuàng)意作品獎(jiǎng)第十屆全國“星星河”書畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；

陜西省宋慶齡基金會(huì)美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)；

中國西安國際少兒美術(shù)節(jié)優(yōu)秀教師；

“放飛心靈 成就未來”少兒美術(shù)展優(yōu)秀教師；

SEL社會(huì)情感技能講師課程認(rèn)證；

“繪畫心理分析師”認(rèn)證。

劉京楠

畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院；

從事兒童藝術(shù)教育數(shù)十年；

中央電視臺“智慧樹”節(jié)目特約藝術(shù)導(dǎo)師；

網(wǎng)絡(luò)千萬+短視頻節(jié)目“SHOW手工一分鐘”策劃、主持；

《筆尖上的“解憂雜貨店”治愈系手帳簡筆畫》作者。

【課程目的】

課程通過對繪本的欣賞閱讀與表演互動(dòng)來啟發(fā)幼兒的想法，結(jié)合豐富、安全的生活材料，讓幼兒感知生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓幼兒通過參與藝術(shù)從而體驗(yàn)快樂、建立信心、獲得成就感。

【課程內(nèi)容】

以繪本為載體，提煉繪畫元素，借助豐富的材料，發(fā)展幼兒的感知力進(jìn)而激發(fā)幼兒創(chuàng)作繪畫的興趣。尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，在發(fā)揮幼兒想象力的同時(shí)，更注重幼兒的活動(dòng)，針對每個(gè)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)賞識，開發(fā)幼兒與生俱來的藝術(shù)天賦。

【課程好處】

1、幼兒通過探索豐富多樣的生活材料，獲得感官體驗(yàn)，產(chǎn)生對生活中“美”的表現(xiàn)熱情和探索欲望。

2、能夠識別自然界中各種簡單、基礎(chǔ)的形狀和色彩，進(jìn)行觀察和認(rèn)識。結(jié)合幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)，成為自己美術(shù)創(chuàng)作中的構(gòu)成元素。

3、引導(dǎo)幼兒閱讀、欣賞經(jīng)典繪本故事，感受繪本中的美好品格教育和藝術(shù)風(fēng)格。

4、幼兒通過積極參與課程中的互動(dòng)、表演、展示，使他們增強(qiáng)信心，在智力、情感、人格素養(yǎng)上得到均衡發(fā)展。

【教學(xué)特點(diǎn)】

專業(yè)、生動(dòng)、豐富、有趣。

【核心理念】

課程系統(tǒng)，專業(yè)權(quán)威；

舉一反三，循序漸進(jìn)；

塑造品格，培養(yǎng)氣質(zhì)。

【教學(xué)方法】

獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法：

一、課前（游戲、表演等進(jìn)行暖場，營造課堂氣氛）；

二、導(dǎo)入（故事、游戲、謎語等導(dǎo)入，引入課堂情景）；

三、互動(dòng)（開放式提問，激發(fā)孩子好奇心思考互動(dòng)）；

四、創(chuàng)作（孩子獨(dú)立創(chuàng)作、音樂欣賞）；

五、評估（總結(jié)測試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況）；

六、小結(jié)（幫孩子建立自理能力，整理物品畫具）；

七、賞評（分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事，給孩子提供展示平臺）。

【適合對象】

適合3歲-4歲的小朋友。

【教學(xué)環(huán)境】

【上課現(xiàn)場】

【課程安排】

40節(jié)課，小班制，16位小朋友一個(gè)班。