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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 保定中醫(yī)推拿師 易水醫(yī)方中科宏宇教育平臺(tái) 課程正文

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【劉學(xué)】太極傷筋推拿術(shù)/推拿正骨實(shí)操班

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
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2024.04.19 荷*花 136*****096 咨詢了 招生對(duì)象
2024.04.12 楊*生 135*****010 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2024.03.30 黃*甫 177*****763 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2024.03.30 周*生 131*****175 咨詢了 上課時(shí)段
2024.10.21 楊*士 186*****805 咨詢了 招生對(duì)象
【劉學(xué)】太極傷筋推拿術(shù)/推拿正骨實(shí)操班

【課程背景】

都說(shuō)“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”,這話放在中醫(yī)的學(xué)習(xí)上也是如此!

對(duì)于推拿正骨,不懂“行”的人往往過(guò)于注重手法學(xué)習(xí),認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)什么大用,又枯燥無(wú)味,只要學(xué)好手法,面對(duì)病證的時(shí)候會(huì)用就可以了!

而對(duì)于真正懂“行”的人來(lái)說(shuō),要想學(xué)好推拿正骨,骨骼、肌肉等的生理解剖基礎(chǔ)是重中之重!

為什么說(shuō)骨骼、肌肉等的生理解剖在推拿正骨中的地位如此重要?

舉個(gè)例子:現(xiàn)在很多人都有頸椎問(wèn)題,比如長(zhǎng)期伏案工作者、司機(jī)師傅、長(zhǎng)期低頭玩兒手機(jī)的人等,頸椎不適非常常見(jiàn)。

推拿按摩是很好的緩解頸椎不適,治療頸椎病的方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)的推拿醫(yī)師僅僅只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的手法加上穴位的按摩,幾分鐘就能緩解癥狀,操作毫不費(fèi)力,效果立竿見(jiàn)影。

但一些初學(xué)者或一部分有推拿功底的人,面對(duì)同樣的癥狀,使用同樣的手法,不僅操作時(shí)間較長(zhǎng),而且效果還不理想。可見(jiàn)造成操作時(shí)長(zhǎng)和療效差異的根本原因并不在于手法!

配圖

專業(yè)推拿醫(yī)師對(duì)于頸椎的生理解剖必定十分清楚,比如7節(jié)頸椎由什么構(gòu)成,與其相關(guān)的肌肉、韌帶等是哪些,哪個(gè)地方最容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題,頸椎不適牽連著哪塊肌肉,哪個(gè)穴位對(duì)于緩解頸椎不適最有效等等!

掌握了頸椎的生理解剖構(gòu)造及常見(jiàn)病理表現(xiàn),頸椎出現(xiàn)的問(wèn)題就比較容易得出診斷,從而做出最省時(shí)省力而有效的治療方案!

相反,對(duì)于頸椎生理解剖完全不了解或一知半解的,推拿治療就會(huì)即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力且療效還差!

所以,基礎(chǔ)的生理解剖知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)推拿正骨非常重要,是必不可少的!

【課程介紹】

脊椎構(gòu)造

太極傷筋推拿實(shí)戰(zhàn)班將人體最重要的六大關(guān)節(jié)及脊柱骨盆的生理解剖構(gòu)造從三個(gè)層次九個(gè)維度詳細(xì)解讀,并通過(guò)動(dòng)態(tài)展示、模型現(xiàn)場(chǎng)講解,讓枯燥難記而又非常重要的骨骼、肌肉、神經(jīng)等生理解剖變得簡(jiǎn)單,易理解,給推拿正骨的臨床靈活應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

六大關(guān)節(jié)

除此之外,太極傷筋推拿實(shí)戰(zhàn)班還將6大類基礎(chǔ)推拿手法的特點(diǎn)、作用、操作要領(lǐng)等詳細(xì)解讀并實(shí)操演示,手把手指導(dǎo)學(xué)員互練,讓學(xué)員學(xué)會(huì)真正既省力又有效的手法!

基礎(chǔ)手法

基礎(chǔ)知識(shí)及技能掌握后,一定要放到臨床上去應(yīng)用,才能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,實(shí)戰(zhàn)班將六大關(guān)節(jié)、頸椎、胸椎、腰椎、骨盆等10大部位40+常見(jiàn)骨骼、肌肉、筋傷等病證的病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷方法一一詳解,調(diào)理手法實(shí)操演示,指導(dǎo)學(xué)員實(shí)操互練,快速掌握手法操作要領(lǐng),在臨床中鞏固生理解剖基礎(chǔ)知識(shí)!

操作示范1
操作示范2
操作示范3

【老師介紹】

劉學(xué)

劉學(xué)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)張氏周易推拿第五代傳承人

保定健康管理師培訓(xùn)中心辦公室副主任

河北大學(xué)中醫(yī)學(xué)院特色專長(zhǎng)工作室講師

河北省婦女講習(xí)所優(yōu)秀講師

河北省人社《產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)》專項(xiàng)職業(yè)能力講師

學(xué)習(xí)太極傷筋推拿有什么用?

1、掌握脊柱、骨盆、6大關(guān)節(jié)10大部位的生理解剖構(gòu)造,為推拿正骨類中醫(yī)技能的臨床靈活運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

2、學(xué)會(huì)6大類19種基礎(chǔ)推拿手法的功用及實(shí)操要領(lǐng),讓推拿調(diào)理省時(shí)省力,效率高!

3、掌握臨床40+常見(jiàn)病的病因病理、臨床表現(xiàn)及實(shí)操手法,應(yīng)對(duì)常見(jiàn)病輕松無(wú)壓力!

【適合人群】

01喜歡推拿,想要通過(guò)推拿日常保健及調(diào)理常見(jiàn)病的人群。

自身或身邊親友經(jīng)常頸椎不適、肩膀酸痛、腰部疼痛等,推拿可幫助緩解,但沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò),只懂幾個(gè)簡(jiǎn)單手法,療效有限,想學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及手法日常調(diào)理。

02想要進(jìn)一步提高技術(shù)水平的推拿從業(yè)者。

之前學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò),只會(huì)幾個(gè)病的推拿治療,不會(huì)診斷辨證,靈活運(yùn)用,無(wú)法滿足顧客需求!

03想要學(xué)習(xí)特色技術(shù)增加行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)醫(yī)療工作者。

很多人懼針,但大多數(shù)人喜歡推拿,掌握一項(xiàng)特色推拿技術(shù)可以幫助基礎(chǔ)醫(yī)療工作者增加行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程大綱】

第1部分:太極傷筋推拿介紹

基礎(chǔ)理論、原理、技術(shù)優(yōu)勢(shì)

第二部分:成人基礎(chǔ)推拿手法

1.推拿手法的本質(zhì)、作用

2.推拿手法、身法、心法

3.六大類19種推拿手法操作要領(lǐng)及臨床應(yīng)用

第三部分:常見(jiàn)病推拿調(diào)理

1.頸椎的生理解剖基礎(chǔ)

頸椎常見(jiàn)?。郝湔?、頸椎間盤(pán)突出癥

2.胸椎的生理解剖基礎(chǔ)

胸背部常見(jiàn)病:斜角肌綜合征、肋鎖綜合征、喙突胸小肌綜合征、含胸駝背、胸椎后關(guān)節(jié)錯(cuò)位、肋椎關(guān)節(jié)損傷與錯(cuò)縫

3.腰椎的生理解剖基礎(chǔ)

腰部常見(jiàn)?。貉趽p、急性腰扭傷、腰曲變大、脊柱側(cè)彎、腰椎1度滑脫

4.肩關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

肩關(guān)節(jié)常見(jiàn)?。杭缰苎?、肱二頭肌長(zhǎng)短頭肌腱腱鞘炎

5.肘關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

肘關(guān)節(jié)常見(jiàn)?。壕W(wǎng)球肘、高爾夫球肘

6.腕關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

腕關(guān)節(jié)常見(jiàn)病:腱鞘炎、腱鞘囊腫

7.髖關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

髖關(guān)節(jié)常見(jiàn)病:假胯寬、梨狀肌綜合征、彈響髖、開(kāi)胯三部曲、外八字、內(nèi)八字

8.膝關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

膝關(guān)節(jié)常見(jiàn)?。号懿较?、跳躍膝、內(nèi)側(cè)韌帶損傷、外側(cè)韌帶損傷、膝關(guān)節(jié)積液、O型腿、X型腿

9.踝關(guān)節(jié)的生理解剖基礎(chǔ)

踝關(guān)節(jié)常見(jiàn)?。乎钻P(guān)節(jié)扭傷、足內(nèi)翻、足外翻

10.骨盆的生理解剖基礎(chǔ)

骨盆常見(jiàn)問(wèn)題:骨盆前傾、骨盆后傾、骨盆側(cè)傾、骨盆旋轉(zhuǎn)、骨盆前移

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

中科宏宇中醫(yī)研究院以挖掘中醫(yī)傳播中醫(yī)為宗旨,集中醫(yī)醫(yī)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),中醫(yī)醫(yī)學(xué)研究開(kāi)發(fā),互聯(lián)網(wǎng)線上及線下中醫(yī)技術(shù)推廣,中醫(yī)論壇峰會(huì)為一體。

平臺(tái)設(shè)有招生部,行政部,互聯(lián)網(wǎng)部,傳媒部等多部門(mén)組織團(tuán)隊(duì)過(guò)百人。幾年來(lái),公司深耕中醫(yī)領(lǐng)域,廣納賢士,召集了各大中醫(yī)大學(xué)教授、中醫(yī)院、經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床醫(yī)師,中醫(yī)民間高手以及簽約授課專家教授近200人,在全國(guó)每年召開(kāi)200多期專題講座,

開(kāi)設(shè)針灸類,經(jīng)方類,疑難雜癥類,推拿正骨類,民族醫(yī)學(xué)類,中醫(yī)美容美體類,國(guó)家資格考取中醫(yī)診斷學(xué),中醫(yī)基礎(chǔ)理論等多學(xué)科課程,課題上百種,培訓(xùn)人數(shù)高達(dá)萬(wàn)人。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

走廊
走廊
機(jī)構(gòu)場(chǎng)景
門(mén)口
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)圖片

開(kāi)班信息

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