【課程特色】
丹佛教育托福沖刺V4班,每班3-4人,采用廣州丹佛教育內(nèi)部核心教材(強化沖刺段)+TPO+沖刺段核心教材,講與練相結(jié)合,采用2+1分段教學(xué)模式,確保每個學(xué)員高分通過托福考試。
【課程描述】
詳解托福各類題型和解題技巧,五次??技熬v提升學(xué)員應(yīng)試水平,不限次數(shù)??加?xùn)練,作文、口語、閱讀、寫作強化訓(xùn)練。
【適合對象】
10年級及以上,有過托福考試經(jīng)歷,托福高分大于80分
【課程目標(biāo)】
成績提升10-30分,沖刺托福100分
【課程優(yōu)勢】
【使用教材】
丹佛教育內(nèi)部培訓(xùn)教材+TPO+高分120+紫色Barron
【學(xué)員高分榜】
【開課時間】
三人以上隨時開班。(兩人同行學(xué)費享9.82折;四三人同行學(xué)費享98.58折)
【培訓(xùn)學(xué)時】
【托福成績的重要性】
回顧過去幾年,由于美國競爭激烈的簽證和過于嚴厲的獎學(xué)金政策,使得留美熱一度陷入低谷。在美國總統(tǒng)奧巴馬訪華之后,美國政府開始擴大對華學(xué)生交流的規(guī)模,這一新政直接刺激中國留學(xué)市場“留美熱”的新一輪熱潮。但政策的放松并不代表留學(xué)門檻的降低,當(dāng)前有一種說法,“留學(xué)美國托福成績不那么重要了”,這種說法是不恰當(dāng)?shù)?。雖然托福成績不是學(xué)校錄取學(xué)生的終決定因素,但在申請美國高校的過程中有一個托福高分作**,對學(xué)生來說仍然非常重要,這直接關(guān)系到學(xué)生的錄取和獎學(xué)金的申請。
在美國,托福成績是衡量學(xué)生是否能夠順利用英文完成學(xué)習(xí)的一個標(biāo)準,大多數(shù)美國大學(xué)錄取國際學(xué)生時都要求學(xué)生提交托福成績。幾乎所有的美國高校都對留學(xué)生的語言有較高的要求,而托福就是他們評定學(xué)生語言能力的標(biāo)準,所以,在國內(nèi)取得一個好的托福成績對于將來留美至關(guān)重要。
【學(xué)校管理制度】
簽名制度
1. 學(xué)員應(yīng)在上課前主動到打卡處進行打卡簽到,課程結(jié)束后及時在課程表中簽到,未按完成的學(xué)員,此產(chǎn)生的課程糾紛由學(xué)員自行負責(zé)。
2. 學(xué)員每日應(yīng)主動到前臺領(lǐng)取當(dāng)日學(xué)習(xí)計劃表,并登記簽名,領(lǐng)取當(dāng)日學(xué)習(xí)資料,離校前應(yīng)在每日計劃表后簽名,并核對本日計劃完成情況。
3. 周末班學(xué)員,每周結(jié)課后,主動到前臺領(lǐng)取下周學(xué)習(xí)計劃表,并簽名。
上課制度:
1. 在上課前5-10分鐘到校,做好上課準備;嚴格遵守上課時間,不遲到,不早退;若有特殊情況應(yīng)由家長提前向該班級教師請假。學(xué)員自行請假或找人代請均為無效,嚴禁學(xué)員找人冒充家長請假。
2. 尊重教師,嚴格依照教師要求完成課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容及課后作業(yè);上課發(fā)言要積極、主動,養(yǎng)成積極發(fā)言的好習(xí)慣。
3.上課時間不得擅自離位,隨便進出教室;不得無故大聲喧嘩得,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;保持教室衛(wèi)生,嚴禁亂扔紙削、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰。
學(xué)校制度:
1.在校期間禁止做各種危險的活動、游戲;不準在教室、走廊、樓梯等地方追逐打鬧樓梯。
2.嚴禁攜帶小刀等有潛在性的危險物品到校;小心使用筆、尺子等尖銳的學(xué)習(xí)用具,以免自傷或傷人;上課時嚴禁帶玩具、零食、寵物等進入教室。
3.愛護教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器和設(shè)施,未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。
4.愛護學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞、丟失學(xué)校公物一律照價賠償。
5.妥善保管好自己的貴重物品,如有遺失自行負責(zé)。自行車等交通工具請寄存到停車處,本校不負責(zé)其安全。
6.若在上課期間身體有不良反應(yīng),要及時報告老師,以得到及時的處理。
7.夏天教室安裝空調(diào),請學(xué)生攜帶薄外套一件,防止著涼。
8.為方便學(xué)生飲水我校備有飲水機,請學(xué)生自備水杯并且安全使用飲水機防止?fàn)C傷。
9.學(xué)員在校期間不得私自、獨立使用電器和電源插。
以上條款請學(xué)生認真閱讀,嚴格遵守學(xué)校的各項制度,共同營造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。