【課程介紹】
工程學(xué)學(xué)士(B.Eng.)管理與技術(shù)
該本科學(xué)位有3個(gè)細(xì)分專業(yè)
1、機(jī)械工程:
工業(yè)工程師日常工作的一部分是為(例如)汽車工業(yè)開發(fā)創(chuàng)新 提供生產(chǎn)技術(shù),由于戰(zhàn)略產(chǎn)品的創(chuàng)新和新技術(shù),這些產(chǎn)品被視 為未來市場(chǎng)的產(chǎn)品。在機(jī)械工程專業(yè)中,學(xué)生熟悉生產(chǎn)過程的 具體要求,以及經(jīng)典生產(chǎn)程序的當(dāng)前技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。具有這種特殊 能力的工業(yè)工程師可以評(píng)估生產(chǎn)的效率和可持續(xù)性。他的行動(dòng) 是以面向未來和注重生態(tài)程序的意識(shí)為標(biāo)志的。技術(shù)和創(chuàng)新管 理是這種特殊能力的進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。通過新技術(shù),企業(yè)可以為自 己取得決定性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2、能源與環(huán)境:
為汽車工業(yè)開發(fā)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)技術(shù),在生態(tài)方面管理一個(gè)重要的 建筑項(xiàng)目,并控制其進(jìn)展,或測(cè)試新的再生能源儲(chǔ)存設(shè)施,都 屬于管理和技術(shù)學(xué)士畢業(yè)生的日常業(yè)務(wù)。對(duì)能源和環(huán)境的重視 提供了能源管理領(lǐng)域的具體知識(shí)和能力。就內(nèi)容而言,這是一 個(gè)有針對(duì)性的能源供應(yīng)結(jié)構(gòu)變化問題,也是一個(gè)對(duì)環(huán)境和氣候 更好保護(hù)的必要性。為經(jīng)濟(jì)和環(huán)境友好型能源使用概念和程序 的分析及其評(píng)估屬于能源和環(huán)境特殊領(lǐng)域的管理和技術(shù)學(xué)士學(xué) 位的主要任務(wù)。
3、土木工程 :
管理大型建筑項(xiàng)目,承擔(dān)新規(guī)劃的機(jī)場(chǎng)航站樓的項(xiàng)目控制,或 計(jì)劃使用高科技材料以確保新建筑獲得環(huán)境認(rèn)證。工業(yè)工程專 業(yè)的這個(gè)專業(yè)包括結(jié)構(gòu)、法律、組織和數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)是 規(guī)劃和實(shí)施符合當(dāng)今能源標(biāo)準(zhǔn)的建筑所需要的??紤]到建筑的 結(jié)構(gòu)和靜態(tài)特征,建筑技術(shù)傳達(dá)了有關(guān)技術(shù)設(shè)備的知識(shí)。最 后, 建筑項(xiàng)目管理和建筑法提供了法律基礎(chǔ)和項(xiàng)目管理的角度模塊 建筑施工和建筑工程和預(yù)算的角度。
【申請(qǐng)須知】
更新時(shí)間2021年4月
學(xué)制:3年
授課語言:英語
學(xué)期開始時(shí)間:
春季學(xué)期2月(報(bào)名時(shí)間 11 月 1 日截止)
夏季學(xué)期6月(報(bào)名時(shí)間 3 月 1 日截止)
冬季學(xué)期10月(報(bào)名時(shí)間 7 月 1 日截止)
【申請(qǐng)資料】
?三年大專畢業(yè)證書或高中12年級(jí)畢業(yè)證書
?重點(diǎn)大學(xué)或211大學(xué)錄取證明或國(guó)家承認(rèn)大學(xué)(非重點(diǎn)大學(xué)或211大學(xué))至少2個(gè)學(xué)期的在讀證明
?學(xué)業(yè)考試中心證書
?會(huì)考證明
?高考證明(分?jǐn)?shù)達(dá)二本線)
?英語語言證書:
ALTE level:Level3
IELTS exam:至少5-6分
TOEIC:541–700分
TOEFL iBT:至少87分
UNIcert:至少UNIcert II(B2)
?申請(qǐng)表
?個(gè)人簡(jiǎn)歷
?護(hù)照復(fù)印件
【選拔過程】
個(gè)人評(píng)估將在您的國(guó)家或德國(guó)進(jìn)行
【課程安排】
第 一年:
? 經(jīng)濟(jì)學(xué)
? 商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
? 會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
? 技術(shù)和經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)
? 自然科學(xué)基礎(chǔ)
? 技術(shù)和商業(yè)德語
? Seif管理和Seif推廣
? 科學(xué)工作研究
? 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
第二年:
? 敏捷項(xiàng)目管理
? 商業(yè)法
? 營(yíng)銷與分銷
? 數(shù)字化與自動(dòng)化
? 環(huán)境保護(hù)
? 團(tuán)隊(duì)管理、演講與調(diào)控
? 商業(yè)計(jì)劃發(fā)展和數(shù)字商業(yè)模式
? 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
機(jī)械工程
? 機(jī)械元素
能源與環(huán)境
? 應(yīng)用技術(shù)
土木工程
? 建筑施工
第三年:
? 戰(zhàn)略管理與企業(yè)可持續(xù)管理
? 生產(chǎn)與物流
? 管理和技術(shù)的CAD
? 一般研究
? 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
機(jī)械工程
? 驅(qū)動(dòng)技術(shù)
? 技術(shù)系統(tǒng)的溝通
? 自動(dòng)化技術(shù)
? 測(cè)量和控制技術(shù)
能源與環(huán)境
? 能源供應(yīng)
? 能源管理和能源效率
? 能源貿(mào)易和營(yíng)銷
? 能源系統(tǒng)管理
土木工程
? 建筑外殼
? 建筑技術(shù)/建筑物理
? 建筑工程管理
? 建筑法/建筑安全
【留學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、教學(xué)含金量高且就業(yè)率高 德國(guó)教育一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,高質(zhì)量的辦學(xué)水平帶 來高就業(yè)率,德國(guó)高校的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)里非 常受到認(rèn)可。再加之中德政治經(jīng)濟(jì)上的友好往來, 國(guó)家也有許多相關(guān)政策對(duì)留學(xué)人才進(jìn)行扶持,這 對(duì)于畢業(yè)后想要回國(guó)發(fā)展的同學(xué)們是極有優(yōu)勢(shì)的。
2、留學(xué)成本較低 對(duì)于FHM私立大學(xué)來說一年在德國(guó)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi) 總開銷可以控制在15w-18w人民幣之內(nèi),較之英美 加澳的高學(xué)費(fèi)可以說留學(xué)成本比較低。且德國(guó)政 府支持學(xué)生打工,可以邊工邊讀減輕留學(xué)負(fù)擔(dān)。
3、對(duì)留學(xué)生友好政策 在德國(guó)高校畢業(yè)后所有學(xué)生還擁有18個(gè)月的找工 作簽證,并且在正式工作2年后可以申請(qǐng)德國(guó)長(zhǎng)居 簽證(即綠卡),在德生活8年后可申請(qǐng)德國(guó)國(guó)籍。
4、友好寬松的社會(huì)環(huán)境 德國(guó)高素質(zhì)人口多,絕大部分德國(guó)人都能講德英雙語, 僅用英語在德國(guó)生活與溝通完全可行。且德國(guó)社會(huì)開放 性和包容性程度高,國(guó)際化廣泛,非常適合國(guó)際學(xué)生生活。
5、社會(huì)安全系數(shù)高且醫(yī)療水平一 流 德國(guó)的治安良好,犯罪率遠(yuǎn)低于歐美其他國(guó)家,生活環(huán) 境安全穩(wěn)定。并且醫(yī)療水平一 流,留學(xué)生的學(xué)生醫(yī)療保 險(xiǎn)可以涵括所有醫(yī)療性支出(包括重大手術(shù)費(fèi)用)。
【申請(qǐng)流程】
1、提交報(bào)名申請(qǐng)表以及申請(qǐng)專業(yè)所必須的材料(可暫 時(shí)不完整)
2、參加高校自助選拔考試(筆試和面試)
3、通過選拔考試的學(xué)生獲得FHM預(yù)錄取通知書
4、獲得FHM預(yù)錄取通知書的學(xué)生提交完整申請(qǐng)資料, FHM向德國(guó)所在州的教育部申請(qǐng)APS團(tuán)申證書
5、學(xué)生完成APS線上注冊(cè),向FHM提交APS申請(qǐng)材料即 APS繳費(fèi)憑證(2000元)
6、獲得APS審核證書 7、繳納學(xué)費(fèi),獲得FHM正式錄取通知書
8、辦理簽證申請(qǐng)
9、入讀FHM
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
德國(guó)中型企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué),簡(jiǎn)稱FHM,是德國(guó)和中國(guó) 教育部共同認(rèn)證的德國(guó)私立大學(xué),在教育部涉外監(jiān)管 網(wǎng)《德國(guó)院校(42)號(hào)》。 FHM于2000年成立于德國(guó)比勒菲爾德市,由德國(guó)帕德博 恩教育與工藝基金會(huì)注資,目前在德國(guó)共有8個(gè)校區(qū), 分別位于柏林、比勒菲爾德、科隆、萊茵蘭、漢諾威、 羅斯托克、什未林和班貝格。
在德國(guó),中小型企業(yè)的定義是年?duì)I業(yè)額不超過 5 千萬歐元以及員工不超過 500人的公司。德國(guó)中小型企 業(yè)有 198 萬所占德國(guó)企業(yè)總額的 99.3%,供職中小型企業(yè)者占德國(guó)就業(yè)總?cè)藬?shù)的 61.2%,并且貢獻(xiàn)了全德 國(guó) 55%的經(jīng)濟(jì)總值,德國(guó)企業(yè)的“隱形冠 軍“也大多在中小型企業(yè)里產(chǎn)生。總的來說,中小型企業(yè)就是德國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱,所有德國(guó)企業(yè)以自己為中小型企業(yè)為傲。
而FHM作為以德國(guó)中型企業(yè)命名的應(yīng)用科技大學(xué),切實(shí)貫徹了德國(guó)應(yīng)用大學(xué)“緊貼實(shí)踐,知識(shí)傳遞緊湊 “的教育理念,為德國(guó)中小型企業(yè)輸送最 高端的管理人才,培養(yǎng)企業(yè)家精神。FHM與全德4500多家企業(yè)合 作,本著以工作實(shí)踐為導(dǎo)向,與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,全小班制授課及對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的核心辦學(xué)理念, 旨在培養(yǎng)每一位學(xué)生的專業(yè)與學(xué)術(shù)水平、人際與社交技能和活動(dòng)與談判的技巧等綜合技能。