【高三授課安排】
9月: 深度練習(第1周:自備稿件驗收;第2周:分析新聞、導語、主體、背景;第3周 :即興評述綜合講述、看圖說話、題目練習、素材練習;第4周:帶著錄像新聞播讀、練習即興評述提煉主題、分清邏輯主次關(guān)系)
10月: 深度情景再現(xiàn),對象感的訓練(第1周:視,聽,嗅,味,觸覺再現(xiàn);運動覺再現(xiàn);第2周:邏輯再現(xiàn);第3周: 打電話尋找對象感;內(nèi)在語挖掘;第4周:重音停連練習;語氣節(jié)奏練習)
11月: 挖深外部技巧(第1周:外部綜合講述、抓語氣用以帶重音來統(tǒng)領(lǐng)停連形成節(jié)奏;第2周:自我介紹訓練一;第3周:自我介紹訓練二;第4周:自備定稿)
12月: 考前訓練(第1周:全年熱點新聞講授;第2周:四項綜合帶錄像考試講評;第3周:帶妝模擬考;第4周:考試結(jié)果課上一對一講評)
次年1月: 考前沖刺培訓、課表另附
【專業(yè)介紹】
播音與主持藝術(shù)主要培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的媒體工作者。
主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識,受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練,掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。
【適合人群】
1.面向高中高三學生,文理兼收,新高考選考科目不限。
2.沒有藝術(shù)特長,希望上本科的學生。
3.文化分較低,渴望上本科或者讀重本的學生。
4.喜歡上舞臺展現(xiàn)自我的學生。
【教學特色】
每班10人,小班制??脊僖粚σ粚m椵o導。
【使用教材】
使用教材為考官提供的內(nèi)部教材
【師資力量】
張宏偉老師
播音老師;山西新聞聯(lián)播首席播音員
張楠老師
播音老師,畢業(yè)于中國傳媒大學
師從吳澤濤,中央戲劇學院播音主持藝考第9名。在藝考培訓教育中,主要針對藝術(shù)類院校播音藝考方面,名校錄取達90%。擅長準確把握??紓?cè)重點,文藝稿件朗誦。藝考教學方向:藝術(shù)類院校文稿分析處理,有聲語言塑造,模擬主持,即興演講,舞臺語言創(chuàng)作及表達等。
陳黎虹老師,畢業(yè)于中國傳媒大學
中國傳媒大學播音主持藝考女生組第8名。師從薛飛。從事藝考培訓行業(yè)以來,輔導過大量高中播音專業(yè)藝考生,名校錄取率高達80%。擅長解析名校真題,預(yù)判考試方向。藝考教學方向為:語音發(fā)聲技巧,新聞播讀技巧,即興口語表達,文藝稿件創(chuàng)作。自2017年以來先后在央視,東南衛(wèi)視參與過節(jié)目錄制,節(jié)目配音,新聞采訪。主持過世界500強企業(yè)浙江招商投資推介會,兼晚會策劃,以及冰心故居第1屆文化藝術(shù)節(jié)。
【學員風采】
【部分學員成績】
【學校簡介】
語藝堂教育集播音和編導于一身,有著豐富的教學經(jīng)驗。我們不是商業(yè)機構(gòu)而是小班私塾。大量的中國傳媒大學教授,山西傳媒學院教授,山西衛(wèi)視主持人為語藝堂教育助力。每年為中國傳媒大學,中央戲劇學院,北京電影學院輸送大量的人才。
【學校優(yōu)勢】
我們擁有專業(yè)的入學測評:不少學生和家長對藝考專業(yè)了解尚不全面,為幫助每個學生正確認識專業(yè),量身定做課程。我們會在入學前對每個考生開展測評,考察學生是否適合所選專業(yè),通過專業(yè)老師的眼光,為學生提供更適合自己的道路。
我們擁有豐富的教學資源優(yōu)勢:這是其他藝考機構(gòu)難以比擬的資源配置。期間考官授課,一對一小班指導。播音還有一線新聞主播蒞臨指導。
我們擁有科學的教學模式:充分利用備考的黃金時間,對考生進行全面培訓。針對不同基礎(chǔ)和類別的考生,我們量身定做一對一的小課設(shè)計。通過一對一教學,更有針對性地指出學生的問題,通過早晚功幫助學生完成鞏固練習。在沖刺階段,針對不同院校考試中的具體要求,為學生量身準備應(yīng)試作品,讓考生輕松面對挑戰(zhàn)。