2021年高考落榜了想復(fù)讀，復(fù)讀一年能提升多少分？

在上一篇文章中，我論述了“復(fù)讀有沒有用”這個話題，并闡述了學(xué)校、學(xué)生和家庭對復(fù)讀的影響程度，今天，我們來談?wù)劯呖悸浒駥W(xué)生關(guān)心的另一個話題——“我高考落榜了想復(fù)讀，復(fù)讀一年能提升多少分？”

你復(fù)讀一年能提升多少分？誰都不知道，包括你自己，而且也正是因為這個復(fù)讀的不確定性，讓很多高考落榜學(xué)生對是否要復(fù)讀猶豫不定。賭贏了，進入自己的理想大學(xué)，賭輸了，不僅自己一無所有，還連父母的血汗錢也白白浪費了。

其實，你復(fù)讀一年能提升多少分，關(guān)鍵還要看下面幾個因素，

一、你今年的高考成績離本省的本科分?jǐn)?shù)線的差距

當(dāng)然，我這里說的本科線是二本分?jǐn)?shù)線，不是三本那種的民辦院校和?？圃盒?，可能有的省份是分為一段、二段和三段，大家按照自己所在省份規(guī)定進行參考。

1、離本科線1-50分以內(nèi)

如果今年高考成績和你平常測試，甚至一模二模成績差不多的話，提升空間可能就在三四十分左右，而且政治、地理、歷史、生物、物理、化學(xué)6門副科提分比較容易。如果平常成績比這次高考成績要好的話，提分空間大概在五六十分左右，當(dāng)然，如果你在復(fù)讀的一年里特別努力的話，那提升一百多分也是有可能的。

2、離本科線50-100分以內(nèi)

離二本線50分-100分的，那基本就是考上了三本院校的，復(fù)讀一年的話，基本能提升四五十分左右，，努力的話提升一百多分也不是沒可能的。

3、離本科線100-200分以內(nèi)

離本科線100-200分，這種情況下復(fù)讀一年通常會出現(xiàn)兩個極端，一是復(fù)讀的起點低，如果自己在復(fù)讀的這一年里拼盡全力，提升一百多分也不是不可能的。二也是因為起點低，如果復(fù)讀還和自己高三那年一樣，提升三四十分就頂天了。

如果你是后面這類學(xué)生，我勸你還是不要去復(fù)讀了，老老實實去學(xué)一門技術(shù)多好啊，學(xué)完出來也并不比一些本科生差的。

當(dāng)然，我上面說的能提升的三四十分也不是大風(fēng)刮來的，前提也是你必須要付出一定的努力的，你能提升多少分就看你舍不舍得拼命了，不然別說復(fù)讀提分，減分倒是非常有可能的。

二、授課老師影響

1、換老師

說到老師對學(xué)生的影響，這個我可是感同身受過，在我讀高二的時候換走了我非常喜歡的一個數(shù)學(xué)老師，后來一段時間我的數(shù)學(xué)成績非常差。

對于這點，想復(fù)讀的學(xué)生不用擔(dān)心太多，專門做復(fù)讀的補習(xí)學(xué)校不會輕易放這個錯誤，學(xué)生剛熟悉了這個老師，你又給他換個陌生的老師來，這對學(xué)生造成的影響復(fù)讀補習(xí)學(xué)校絕不會不知道。當(dāng)然，如果你對這個老師不滿意是可以換的，不過這種情況發(fā)生在小班制的復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)比較多的。

2、和授課老師的相處

和老師相處這方面是雙向的，如果你從心里抵觸一個老師，那你就會逐漸變得不喜歡上他的課，到了最 后你這門課的成績也好不到哪里去了。如果一個老師盡不到為人師表的責(zé)任，每天到點上課，到點下班，是得不到學(xué)生的敬愛和喜歡的。所以這個相處是需要雙方共同去努力維護的。

總的來說，你復(fù)讀一年能提升多少分？不是你自己能決定的，也不是老師能決定的，是你們雙方共同決定的。

其實，你如果能**你自己復(fù)讀能行，那你可以考慮去復(fù)讀，如果你不能確保自己能不能行，那還是謹(jǐn)慎選擇，因為老師對你的影響只占30%，你自己對復(fù)讀提分影響占70%。而且你在選擇復(fù)讀學(xué)校前也可以多對比一下不同學(xué)校的師資，實在相處不愉快，也可以換班換老師處理的。

復(fù)讀，關(guān)鍵還是要看你自己的。