樂博樂博教育少兒編程培訓怎么樣？靠不靠譜？

父母之愛子則為之計深遠?，F(xiàn)在很多的家長在培養(yǎng)孩子的學習的時候，可以說是十分的用心。就拿現(xiàn)在很多的家長想要孩子去學習少兒編程課程來說，家長不想自己的孩子需在起跑線線上，看到別人家孩子在學，自己孩子也不能落下??！

就像前一段時間，小編就在好學校平臺看到很多家長或者學員在咨詢樂博樂博教育少兒編程培訓好不好？收費貴不貴？今天，小編就來幫大家解答一下。

一、學校介紹

北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近500家學習中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

二、樂博樂博教育少兒編程培訓老師有哪些？

所有老師全職任教，教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)背景強，均有教育、心理學、理工科背景，全心全意服務每一位孩子和家長!

劉明非

樂博樂博科技教育教學總監(jiān)項目負責人，2000.10從事機器人教育至今，北京市優(yōu)秀教師。

期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長，所帶學生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。

出版過人教社《認識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物，清華出版社、北京出版社《信息技術(shù)》小初高多套教材。

《青少年機器人等級能力測評》AIRO--級項目負責人(工信部)，教材編寫、題庫建設等。《青少年編程能力測評》項目負責人、教材、題庫建設,主編: Scratch二級、Python二級。教育部國家教育科研十二五規(guī)劃重點課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負責人。

中國管理科學研究院，素質(zhì)教育研究所，機器人教育主任，清華大學信息科學行業(yè)標準的《青少年編程能力等級標準》青少年編程標準委員會成員。

王莎莎

科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學習體驗。

北京理工大學管理信息系碩士

美國加州PEPPERDINE,大學MBA交換學習,北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人，多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內(nèi)容策劃和實施，2017年共實施90多次活動，6場高級賽事。CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人，策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目，任職期間結(jié)合創(chuàng)客領(lǐng)域的新技術(shù)，帶領(lǐng)團隊研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。

三、樂博樂博教育教學怎么樣？靠不靠譜？

秉承"玩中學，做中學”的教育理念，結(jié)合"PDCA"的教學模式，通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知，讓孩子在快樂中學習!

線上學習

上課現(xiàn)場

四、樂博樂博教育環(huán)境怎么樣？好不好？

教室

走廊

五、樂博樂博教育在少兒編程培訓方面有哪些優(yōu)勢？

1、覆蓋K12的完整課程

實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

2、鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

to B、to C相結(jié)合，產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

3、全國性跨區(qū)域服務性

直營覆蓋20個城市，加盟覆蓋110個城市

以上就是關(guān)于樂博樂博教育兒編程培訓師資及教學的相關(guān)情況介紹了，如果你有什么不清楚的或者想了解更多有關(guān)少兒編程方面的信息，歡迎咨詢我們的在線客服，好學校為你提供一站式免費求學服務。