導讀:隨著云時代的來臨,信息流通速度越來越快,人們之間通過發(fā)達的科技技術(shù)進行跨時間空間的交流、互動、購物以及玩樂等行為活動,那么在互聯(lián)網(wǎng)上的資料信息越來越多樣化的情況下,大數(shù)據(jù)就成為了高科技時代的產(chǎn)物之一,通過各行各業(yè)的不斷創(chuàng)新,大數(shù)據(jù)會逐步為人類創(chuàng)造更多的價值。并且在國家政策的推動下,大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)得到更多的創(chuàng)新和發(fā)展。有廣州的小伙伴在了解過大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢后,私信平臺詢問位于廣州哪里有大數(shù)據(jù)培訓機構(gòu)?有什么優(yōu)勢?小編在得知小伙伴的留言后,立即進行了回訪溝通,并將我們廣州云倉庫職業(yè)技能培訓學校的資料給小伙伴們介紹了解,下面小編來給大家詳細介紹一下我們的課程和優(yōu)勢吧~
云倉庫課程優(yōu)勢——
云倉庫教育的課程均采用“師傅帶徒”制,全程直接參與實踐,師傅一對一崗位指導,實現(xiàn)在崗位上輸出人才的創(chuàng)新模式,是國內(nèi)及其稀缺的擁有實踐+教育一體化教學管理的學校,從云倉庫教育走出的學生將獲得大好的就業(yè)前景,畢業(yè)即可馬上上崗。
1、“項目實戰(zhàn)式”教學開展
教學全程實行項目實戰(zhàn)+理論課+上機實操+輪崗駐場式,**學生具備學位即可上崗的實戰(zhàn)能力。
2、“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng)模式
師傅帶徒制**了所有學員均可獲得一對一的實操指導,并且一旦入學終身成為云倉庫在崗師傅的徒弟。
3、“雙元制”教學理念
雙元制"是最早在德國興起的一種有效的職業(yè)教育模式,"雙元制"教育的理念,核心"理論重實踐,實踐重體驗"幫助學生真正成為過硬的業(yè)內(nèi)專業(yè)人員。
4、“311”分段培養(yǎng)
采取前3個月全心學習技能理論,第四個月進場實訓,第五個月直接駐場輪崗的模式,幫助學員勝任相關(guān)崗位。
我們開設(shè)的大數(shù)據(jù)課程——
1、數(shù)據(jù)應(yīng)用分析師項目實戰(zhàn)班
教學內(nèi)容:
大數(shù)據(jù)采集
大數(shù)據(jù)預(yù)處理
大數(shù)據(jù)存儲及管理
大數(shù)據(jù)分析及挖掘
大數(shù)據(jù)展現(xiàn)和應(yīng)用
大數(shù)據(jù)檢索、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)安全等……
2、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)架構(gòu)工程師項目實戰(zhàn)班
教學內(nèi)容:
從最簡單的網(wǎng)頁骨架搭建入手
使用常見的HTML標簽豐富網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)
在HTML搭建的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上
通過CSS選擇器精準選擇標簽……
3、區(qū)塊鏈工程師項目實戰(zhàn)班
教學內(nèi)容:
全序/偏序
因果順序
物理時鐘/邏輯時鐘
兩階段算法(2PC)/三階段算法(3PC)Safety && FLP 不可能定理
Paxos/Multi-paxos
Raft/Multi-Raft……
云倉庫師資團隊(部分)介紹——
鐘文老師
云倉庫創(chuàng)始人、云倉庫學院校長、全棧架構(gòu)數(shù)據(jù)集成專家
廣東技術(shù)師范大學 本科 ,亞洲大學商學院碩士
15年數(shù)據(jù)中心運維與集成經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)工程師
資深I(lǐng)T行業(yè)顧問式銷售專家,資深數(shù)據(jù)中心解決方案專家,在多家企業(yè)獲得top sales稱號
研究領(lǐng)域:
中國式雙元制在企業(yè)的應(yīng)用
數(shù)據(jù)中心全棧架構(gòu)
IT行業(yè)顧問式銷售
IAAS、SAAS、PASS應(yīng)用
人工智能、深度學習、大數(shù)據(jù)
企業(yè)管理與應(yīng)用;
國學與企業(yè)戰(zhàn)略管理;
創(chuàng)新型企業(yè)的核心競爭力;
職業(yè)經(jīng)歷:
曾任職于神州數(shù)碼、微軟中國、銷售易等行業(yè)精英企業(yè)
現(xiàn)任云倉庫總經(jīng)理
專業(yè)經(jīng)歷:
資深行業(yè)銷售專家,為數(shù)字廣東、恒大集團、廣東省氣象局、廣東省煙草、中山大學附屬第三醫(yī)院、湛江中心醫(yī)院、粵海集團、中國聯(lián)通、中國電信等上百家政府企業(yè)單位提供過解決方案支持服務(wù),多次獲得企業(yè)好評,獲得中國聯(lián)通優(yōu)秀合作伙伴稱號
中國式雙元制教育新模式先行者
曾獲得中國大學生自強之星稱號
樊國輝老師
聯(lián)合創(chuàng)始人、運維中心主任、高級網(wǎng)絡(luò)工程師
華為HCIE高級網(wǎng)絡(luò)工程師、CISP高級安全工程師、紅帽認證工程師
8年數(shù)據(jù)中心、云計算、信息安全等解決方案設(shè)計、管理、維護經(jīng)驗,行業(yè)資深架構(gòu)師,曾獲得中國聯(lián)通優(yōu)秀項目經(jīng)理稱號
研究領(lǐng)域:
網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu);
數(shù)據(jù)中心;
云計算;
全?;A(chǔ)架構(gòu);
高級威脅分析;
網(wǎng)絡(luò)鏈路與設(shè)計;
區(qū)塊鏈技術(shù);
職業(yè)經(jīng)歷:
曾擔任廣東省水務(wù)局、天河區(qū)教育局數(shù)據(jù)中心的項目負責人;
在中國聯(lián)通廣東云數(shù)據(jù)中心擔任維護項目經(jīng)理
曾擔任藍盾數(shù)據(jù)中心運維經(jīng)理
專業(yè)經(jīng)歷:
參與廣東省人大數(shù)據(jù)中心的運維設(shè)計;
負責過廣東省稅務(wù)局網(wǎng)絡(luò)運維整體規(guī)劃和落地;
曾擔任廣東省水務(wù)局網(wǎng)絡(luò)運維項目、天河區(qū)教育局數(shù)據(jù)中心安全運維項目、中國聯(lián)通廣東云數(shù)據(jù)中心維護項目
實戰(zhàn)工程師講師:
云倉庫辦學優(yōu)勢——
1、上千萬的設(shè)備設(shè)施(別的地方摸不到,哪怕是本科大學);
2、一百多位在職的項目工程師老師(不是教室里面的那些理論老師)
3、9成的實操學習,1成的理論學習(學徒制,師傅帶徒弟)
4、畢業(yè)直接安排就業(yè)(自己的企業(yè)就可以安排60%,而且都是技術(shù)崗,不是那些流水線工作崗)
云倉庫就業(yè)**——
按要求完成學業(yè),學員可以實現(xiàn)就業(yè)
1、內(nèi)推:學院正在為200多家大型企業(yè)提供IT服務(wù),崗位充足,可直接安排上崗。
2、大廠:與近1000家相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系,畢業(yè)就可實現(xiàn)進大廠夢
3、定向:與部分企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議,對于希望成為定向?qū)I(yè)人員的學生,可直接定向培養(yǎng)推送。
4、部分合作企業(yè)
政府單位:廣東省煙草局;廣東省林業(yè)局; 廣州海關(guān)緝私局;廣州市南沙法院;廣東省藥檢所;廣東省氣象局;廣州市財政廳;廣州市民政局
醫(yī)療機構(gòu):中三大學附屬第三醫(yī)院;湛江中心人民醫(yī)院;深圳寶安人民醫(yī)院;番禺中心人民醫(yī)院;河源人民醫(yī)院;龍崗人民醫(yī)院;安徽省人民醫(yī)院
運營商&互聯(lián)網(wǎng):中國聯(lián)通;中國電信;中國移動;京信集團;學而思;阿里云;華為云
制造業(yè):聯(lián)眾不銹鋼;廣州造紙;記憶科技;廣汽集團;瑞普華集團;美的集團
金融行業(yè)&地產(chǎn)行業(yè):平安銀行;中國人民保險公司;廣發(fā)銀行;恒大地產(chǎn);富力地產(chǎn);新力地產(chǎn);金地地產(chǎn)
云倉庫理念——
教育理念:崇德尚藝,求是創(chuàng)新,匠心鑄魂,強國工匠
辦學理念:立德樹人,構(gòu)建產(chǎn)學研創(chuàng)一體化全方位育人體系
發(fā)展理念:做到質(zhì)量、規(guī)范、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)同,教學、科研、管理協(xié)調(diào)同步,實現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
云倉庫認證服務(wù)——
華為認證:
兩大類認證:ICT技術(shù)架構(gòu)與應(yīng)用+云服務(wù)與平臺
三個認證等級:HCIA/HCIP/HCIE
三大華為認證主方向:數(shù)通方向、云計算方向、安全方向
紅帽認證:
紅帽Linux系統(tǒng)管理員
紅帽的初級認證,表示通過認證的人員具備紅帽企業(yè) Linux 環(huán)境所需的核心系統(tǒng)管理技能。
紅帽Linux工程師
紅帽的中級認證,獲得 RHCSA 認證才有資格成為 RHCE。RHCA
紅帽Linux架構(gòu)師
紅帽的高級認證,持有RHCE證書者才有資格參加RHCA考試。
百度認證:
ABC個人(初級)認證
ABC個人(中級)認證
ABC個人(高級)認證
ABC個人(大師級)認證
云倉庫學院介紹——
廣州市云倉庫職業(yè)技能培訓學校是一所帶著信息技術(shù)“藍領(lǐng)工場”使命,致力于成為中國雙元制教育排名前列學校。
云倉庫學院立足于職業(yè)教育培訓領(lǐng)域,現(xiàn)有教育培訓、企業(yè)服務(wù)、學校服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓業(yè)務(wù)分為學生技能培訓和職業(yè)晉升技能培訓;企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)主要為企業(yè)提供IT集成及運維綜合化服務(wù);學校服務(wù)業(yè)務(wù)主要提供校企合作全解決方案與定制服務(wù);
云倉庫學院總部位于廣州,目前已在9個城市成立分校,現(xiàn)有教研講師團隊100余人。云倉庫教育目前正與國內(nèi)200余家大型企業(yè)提供IT服務(wù),與近1000家相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系,是國內(nèi)為數(shù)不多的,擁有“學完即可現(xiàn)場上崗”的教育機構(gòu)。
云倉庫環(huán)境一覽——
優(yōu)異教學環(huán)境,讓學習體驗更美好
寬敞明亮的教室,處處點綴著清新的綠植,先進的智能化教學設(shè)備,優(yōu)異的教學條件能更好地激發(fā)大家的學習學積極性和創(chuàng)造力,進一步提升教學水平,給學員們帶來更好的學習體驗!
實習硬件完善,建設(shè)整潔實訓環(huán)境
建設(shè)完善硬件設(shè)備,為實踐教學保駕護航,干凈、整潔的實訓環(huán)境,先進時尚的云機房。
云倉庫入學指南——
一、三種入學方式
三種入學模式是為了滿足不同學生背景情況設(shè)定,目的是為想學習晉升的學生提供全方位的便利,不管您是學校畢業(yè),離崗待業(yè),還是在職晉升都可以選擇適合自己的晉升學習模式。
1、全額付款入學
常規(guī)入學通道,學完考試通過后,學校**安排就業(yè),穩(wěn)妥上崗。
2、分期付款入學
針對經(jīng)濟困難學生可以選擇相應(yīng)的金融機構(gòu)申請分期支付學費,**能按時入學
3、先就業(yè)后付款
針對優(yōu)秀的學生可申請先就業(yè)后付款,學生免費入學,就業(yè)后用工資支付學費
二、班級類別
滿足不同基礎(chǔ)水平,不同背景的學生入學
01.全日制班(周一到周五)
針對在校畢業(yè)生,或者離崗待業(yè)人群,該人群基本為0基礎(chǔ)人群,通過全日制學習**基礎(chǔ)過關(guān),順利就業(yè)
02.周末業(yè)余班(周六日)
針對有一定基礎(chǔ)的在崗人員,周末兩天上課,其余時間派發(fā)資料溫習和預(yù)習課堂知識,與全日制班學習體系無差別。
三、班級晉升
初級班:掌握網(wǎng)絡(luò)運維、數(shù)據(jù)庫、桌面運維、主機運行等知識,成為能夠直接上崗的初級工程師……
中級班:能夠全面完成網(wǎng)絡(luò)安全,云計算運維,數(shù)據(jù)庫等技術(shù),能獨立部署和維護服務(wù)器鏡像,實施部署Windows部署服務(wù),配置DNS服務(wù)器角色,管理和檢修D(zhuǎn)NS,管理用戶和服務(wù)賬戶……
高級班:成為大型項目經(jīng)理,能夠獨立完成大型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃,帶領(lǐng)團隊實施網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)的搭建,服務(wù)器群集的規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)安全的框架的規(guī)劃掌握溝通技能等……
四、學習周期
“3-1-1”分段培養(yǎng)模式:前3個月在公司進行技術(shù)演練,第四個月進入實訓中心專業(yè)實訓,第五個月開始由工程師帶班駐場實施,進行駐場輪崗,五個月以后進入全面上崗狀態(tài)。
前三個月:完成基礎(chǔ)學習和基本實操,學習計算機基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)、面向?qū)ο?、常用類、集合操作、IO操作等知識……
第四個月:進入實訓中心專業(yè)實訓,實訓教學的目的是針對已經(jīng)有一定理論基礎(chǔ)的學員,在擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)工程師的指導下,在真實條件下,最終達到企業(yè)的用人要求,并獲得國家認可的職業(yè)資格證書的過程。
第五個月:由工程師帶班駐場實施,進行駐場輪崗。輪崗駐場已經(jīng)是真實的工作場景,和工程師實際要開展的工作0區(qū)別,由專業(yè)工程師以“現(xiàn)代學徒制”的模式一對一帶領(lǐng)開展工作,實際上相當于企業(yè)上崗前的崗前培訓。
五個月以后:安排就業(yè),根據(jù)學生的需求約60%的學生直接進入學院正在服務(wù)的內(nèi)部崗位上班,20%學生可以選擇前往學校合作的大型廠家就業(yè),其余學生可以選擇繼續(xù)晉升或者定向安排到具體的職業(yè)崗位,從此開啟自己的職業(yè)夢想之旅。
云倉庫學校資質(zhì)——
供應(yīng)鏈優(yōu)勢:公司擁有多個廠家的服務(wù)資質(zhì),如大華、??怠⑸钚欧?、綠盟、施耐德、山特、聯(lián)想、H3C等
備品備件優(yōu)勢:我司擁有自己的備件庫,在廣東省內(nèi)可**當天送達客戶現(xiàn)場提供更換服務(wù);我司可提供備品備件借調(diào)服務(wù),確保企業(yè)業(yè)務(wù)穩(wěn)定運行
運維人員資質(zhì):CCIE/HCIE網(wǎng)絡(luò)專家、RHCE/RHCA主機專家、OCP/OCM數(shù)據(jù)庫專家、VCP/VCAP虛擬化專家、CISP/CPA安全專家、系統(tǒng)集成工程師專家、PMP項目管理專家、PCI商務(wù)分析管理專家、數(shù)據(jù)分析師……
軟件著作權(quán):ITSM運維工單軟件著作權(quán)ITSM監(jiān)控系統(tǒng)軟件著作權(quán)、藥品檢測系統(tǒng)軟件著作權(quán)
案例優(yōu)勢:政府單位運維案例、醫(yī)療單位運維案例、金融機構(gòu)運維案例、運營商運維案例、制作業(yè)運維案例、地產(chǎn)業(yè)運維案例、系統(tǒng)集成服務(wù)案例、智慧園區(qū)建設(shè)案例
云倉庫學員心得分享——
李同學
大專畢業(yè),畢業(yè)于黃岡科技職業(yè)學院,在讀武漢理工大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè),身為一個女生,一直在進步,并未因為自己是個女生而躺平,大學畢業(yè)后通過對目前市場分析了解,認為數(shù)據(jù)工程師崗位的前景大有可為,并在大學畢業(yè)后結(jié)合自身大學所學知識和自學能力成功通過了云倉庫的面試并且獲得了云倉庫的實習機會,在云倉庫就職期間一直在進步學習,獲得了很多學習機會并且抓住了機會增值自己,云倉庫當時還沒有開辦學校,直接進入業(yè)務(wù)場景進行學習,公司根據(jù)李同學的基礎(chǔ)情況,建議學習從事數(shù)據(jù)庫相關(guān)工作,直接安排進入廣東省煙草數(shù)據(jù)中心,跟著云倉庫資深數(shù)據(jù)庫工程師周老師學習數(shù)據(jù)庫,在李同學的努力學習下,3年多時間,獲得了數(shù)據(jù)庫工程師OCP證書、達夢認證工程師、騰訊云數(shù)據(jù)庫工程師等認證,成長為行業(yè)資深工程師,現(xiàn)在擔任云倉庫駐廣東省煙草數(shù)據(jù)中心主數(shù)據(jù)庫工程師兼云倉庫學校數(shù)據(jù)庫導師,李同學一直堅信:學會下一次進步,是做大自己的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
方同學
我以前沒有好好讀書,讀了個中專,畢業(yè)于廣東機械職業(yè)技術(shù)學校,雖然是讀計算機專業(yè),但是在學校中沒學到什么知識,一點基礎(chǔ)都沒,所以通過親戚介紹進入云倉庫學習,云倉庫當時還沒有開辦學校,本來云倉庫要求是要大專以上學歷的,親戚跟校長是大學師兄弟,所以讓我進來公司學習。后面公司安排放入聯(lián)通數(shù)據(jù)中心,跟著現(xiàn)場工程師學習,直接在實踐中學習相關(guān)理論,雖然不學習基礎(chǔ)理論,直接進入實踐中學習會影響成長速度,但是樊老師作為聯(lián)通數(shù)據(jù)中心項目負責人,把以前一些的重要基礎(chǔ)理論讓我下班后學習,然后與實踐相結(jié)合,我的學習過程,就像云倉庫學校的培養(yǎng)方向,云倉庫學校主打一專多能的全棧型工程師,聯(lián)通數(shù)據(jù)中心的7位老師就涵蓋了主機存儲、網(wǎng)絡(luò)、安全、云計算、數(shù)據(jù)中心運維等相關(guān)經(jīng)驗,經(jīng)過兩年的學習,我邊學習邊考成人本科,我很快成長為專注于主機,并精通其他方面相關(guān)技術(shù)的一專多能全棧工程師,感謝云倉庫的栽培,我拿到畢業(yè)證后,沒有留在云倉庫繼續(xù)深造,我想去更大的平臺鍛煉下,所以決定跳槽去中亦安圖公司,擔任銀行運維工程師,月薪1.5萬,這個是我以前從來不敢想的事,如果沒有云倉庫,我今天可能還在工廠上班,現(xiàn)在云倉庫要開學校了,我愿意做云倉庫學校的代言人,希望更多師弟師妹在云倉庫學校的栽培下為國家作出貢獻。