蘇州金伯樂教育之學(xué)員風(fēng)采

導(dǎo)讀：金伯樂教育擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資團隊，具有豐富的實踐經(jīng)驗和科研水平。同時還擁有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)支持，為學(xué)員的就業(yè)問題保駕護(hù)航!那么學(xué)員在學(xué)習(xí)后有怎樣的學(xué)習(xí)收獲呢？你們是否想看看呢？感興趣的不妨跟著小編一起往下看看~

學(xué)員風(fēng)采——

邱浩然

個人信息

之前在昆山聯(lián)滔電子有限公司，是做銷售助理，2年時間也沒提升，事情很雜很多，在網(wǎng)站上搜索到金伯樂教育科技廣告，和客服聊過后，決定過來看看。來到公司后是一幢三層樓高的單獨大樓，有做設(shè)備類的也有課程類的，還有自己的實訓(xùn)基地。綜合溝通后，就想嘗試一下，反正技多不壓身。

學(xué)習(xí)收獲

今年已經(jīng)跳槽到了蘇州市長盈精密技術(shù)有限公司做機械設(shè)計工程師，很滿意現(xiàn)在的工作，謝謝有金伯樂教育這么好的平臺，我也會努力的。

莊志偉

個人信息

23歲，中專畢業(yè)后學(xué)了個電工，想再學(xué)點東西。從抖音.上看到了有金伯樂教育的介紹，咨詢后就報名了。庫卡機器人基礎(chǔ)知識和整機介紹、示教器與控制柜、機器人的手動運行、1/0通信設(shè)置，調(diào)試等內(nèi)容上還是很豐富。

學(xué)習(xí)收獲

現(xiàn)在金伯樂教育推薦我到了蘇州某機器人公司就業(yè)，工資比之前高了，活也輕松了,很幸運有這個學(xué)習(xí)的渠道，感謝金伯樂提升了我的職業(yè)發(fā)展。

李嘉嘉

個人信息

邵陽人，20歲，初中畢業(yè)，沒有學(xué)歷,不好找工作。想學(xué)點技能，報名了金伯樂教育科技公司的機械制圖應(yīng)用班,學(xué)一-些

制圖基礎(chǔ)，CAD入門的簡單繪圖命令，圖層應(yīng)用等。這個也不需要基礎(chǔ)就能學(xué)會的，很適合自己。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)完后金伯樂教育推薦到了蘇州某制造業(yè)公司工作,工資比之前高了，和坐辦公室的差不多，改善了工作環(huán)境。

許言平

個人信息

23歲，大專剛畢業(yè)，找工作都要求經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗的話做的比較低端的工作，想學(xué)點技能，加強自己的競爭力。報名了金伯樂教育科技公司的模具設(shè)計班，學(xué)一些PROE模具設(shè)計基礎(chǔ)流程、分析設(shè)計模型、收縮率設(shè)置要點、創(chuàng)建分型曲面等的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)收獲

花了3個月的時間學(xué)習(xí)之后，重新找工作就有底氣多了，也算是有實踐經(jīng)驗的了，接觸的設(shè)備機械也是全新的?，F(xiàn)在我已經(jīng)找到了滿意的工作。

鄒志國

個人信息

蘇州人，之前在蘇州酒店做業(yè)務(wù)員，接觸下來感覺壓力大，每個月都有任務(wù)。去年3月份果斷離開了原來的崗位。發(fā)現(xiàn)只要你想都會有機會，遇到了金伯樂教育的老師，在這里學(xué)習(xí)機械三維設(shè)計:CREO將PROE的參數(shù)化技術(shù)、直接建模技術(shù)和三維可視化技術(shù)合并成新CAD設(shè)計軟件包、機械設(shè)計流程講解等等。

學(xué)習(xí)收獲

花了3個月的時間學(xué)習(xí)之后，重新?lián)駱I(yè)了，朋友推薦我到他們公司做機械三維設(shè)計工程師，現(xiàn)在工資比較穩(wěn)定，不像以前波動較大，上班也不用去外面跑了，我很滿意現(xiàn)在的狀態(tài)。

夏欽

個人信息

38歲奉化，來自于江蘇美的清潔電器股份有限公司，企業(yè)高管，因工作需要經(jīng)常會和技術(shù)人員對接，這次公司有個學(xué)習(xí)

的機會，在金伯樂教育這邊定制課程學(xué)習(xí):編程與調(diào)試工業(yè)視覺，點動、建立工具坐標(biāo)、網(wǎng)口通訊、九點定標(biāo)，采圖、BLOB、定位、測量、九點標(biāo)定等。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)使人開闊，知識是寬廣的。通過這次學(xué)習(xí)也更能理解技術(shù)工程師的思維，為后續(xù)的工作當(dāng)中提供了很好的土壤,金伯樂教育的老師們都很有實踐經(jīng)驗值得擁有。

李偉慶

個人信息

35歲徐州人，來自蘇州科達(dá)科技股份有限公司，在企業(yè)做工程開發(fā)，后期公司要擴建項目，組織了一次學(xué)習(xí),來到了金伯樂教育科技有限公司，學(xué)習(xí)機器人項目集成應(yīng)用，虛擬仿真軟件工業(yè)機器人。

學(xué)習(xí)收獲

金伯樂教育科技有限公司是一家有設(shè)備機械的實訓(xùn)型公司,老師很有經(jīng)驗，學(xué)技術(shù)是不錯的選擇。

夏克青

個人信息

來自淮安今年32歲 之前在某企業(yè)做機器維修因為工作平時比較忙，學(xué)習(xí)時間不是很充分，所以選擇了線上學(xué)習(xí)，2021年在金伯樂教育線上學(xué)習(xí)了半年時間。剛開始對比很多家，最終選擇了金伯樂教育。

學(xué)習(xí)收獲

通過線上的半年學(xué)習(xí)機械畫圖，已經(jīng)轉(zhuǎn)崗做機械工程師，為企業(yè)設(shè)計圖紙，薪資方面也得到了很大的提升，同時現(xiàn)在想業(yè)余時間到線下校區(qū)在晉升-下，技能是需要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。

陳志飛

個人信息

江蘇揚州人，經(jīng)過朋友推薦，來到了金伯樂教育開始學(xué)習(xí)，包括:PLC的基本構(gòu)成及工作原理，歐姆龍PLC指令系統(tǒng)、PLC的定位指令使用方法，到能編寫復(fù)雜的定位程序，能使用步進(jìn)電機進(jìn)行定位設(shè)計,定位編程，收獲很多，提升很多。

學(xué)習(xí)收獲

半年的學(xué)習(xí)，從原來一名普通的電工轉(zhuǎn)崗到了PLC電氣工程師，工資也隨著提升了兩倍，非常感謝金伯樂的線上線下學(xué)習(xí)平臺，如果以后工作需要其他的板塊，還會繼續(xù)在金伯樂深造學(xué)習(xí)。

陳宇

個人信息

26歲安徽合肥，通過百度搜索“非標(biāo)機械設(shè)計工程師”了解到金伯樂教育的，通過了解中知道金伯樂擁有自己的工廠設(shè)備和項目機械，不是純理論教學(xué)。以后工作崗位也能夠推薦合作的公司，比較適合自己，最終選擇了到金伯樂學(xué)習(xí)，覺得老師都是經(jīng)驗豐富的實戰(zhàn)派，而且非常有耐心。

學(xué)習(xí)收獲

近三個月的學(xué)習(xí)，對于非標(biāo)設(shè)計工作知識面已經(jīng)寬廣的很多，也有了換工作的底氣。在指導(dǎo)老師的幫助下，推薦到蘇州一家享有名氣的企業(yè)做非標(biāo)機械設(shè)計工程師,工作上的提升也為生活帶去了底氣。

李銘明

個人信息

24歲蘇州人，今年剛畢業(yè),大學(xué)電子信息專業(yè)，找工作后發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)的企業(yè)根本用不上，只是知道些皮毛，企業(yè)更加注重的是直接就能上手的，應(yīng)屆畢業(yè)生沒有優(yōu)勢,一次偶然的機會，我看到金伯樂教育的推廣信息，點開咨詢后發(fā)現(xiàn)就

是我想要的改變現(xiàn)狀的機會,學(xué)費也不貴，到現(xiàn)場參觀后當(dāng)場就報名了。

學(xué)習(xí)收獲

4個月的學(xué)習(xí)時間過的非常快，充實而快樂著，和老師們的經(jīng)常交流也打開了自己的視野?，F(xiàn)在也找到了理想的工作，未來會一直扎根人工智能行業(yè)，感謝金伯樂教育。

機構(gòu)介紹——

定制+實踐+生產(chǎn)”的培訓(xùn)模式，做專業(yè)技術(shù)人才推薦。蘇州金伯樂教育科技有限公司是一家種類齊全、設(shè)備先進(jìn)、功能完善的實驗實訓(xùn)基地，位于長江三角洲城市群重要中心城市之一的蘇州，專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會培訓(xùn)專業(yè)專向性人才。公司與多家高等院校和企業(yè)交流合作，擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資團隊，具有豐富的實踐經(jīng)驗和科研水平。主要實訓(xùn)項目為UG數(shù)控編程、自動化PLC編程項目、模具編程、機器人視覺速成培訓(xùn)、智能制造技術(shù)等。另外，公司擁有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)支持，為學(xué)員的就業(yè)問題保駕護(hù)航!