導(dǎo)讀:每位學(xué)子都想高考中考取好成績,并進(jìn)入自己理想的大學(xué)。高考就是一次全心的、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)也辛苦,而“風(fēng)雨過后總會有彩虹”,只要真正用心學(xué)習(xí),相信“功夫不負(fù)有心人”,會有一個好成績的!在后臺小編收到了很多武漢藝考學(xué)子的私信,想報(bào)班學(xué)習(xí)表演專業(yè),培訓(xùn)課程很多,不知道哪一家相對好一點(diǎn),特地過來咨詢。小編也認(rèn)真地尋找適合學(xué)員們的培訓(xùn)課程,在后臺中發(fā)現(xiàn)了武漢緣藝傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校的藝考表演專業(yè)課程值得安利一下。下面就為大家詳細(xì)介紹課程,大家一起往下看看吧!
課程介紹——
主要培養(yǎng)具備表演藝術(shù)的理論素養(yǎng)和基本技巧,能夠在舞臺劇、影視劇等藝術(shù)形式中獨(dú)立完成人物形象創(chuàng)作的高級人才。
表演專業(yè)的就業(yè)方向包括全國各大電視臺、電視劇制作中心、影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、文化傳播公司等。主要從事表演、管理等工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容——
命題小品,文學(xué)作品朗誦,自選曲目演唱和形體技能展示。
老師介紹——
閆澤林老師
武漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士
本科畢業(yè)于武漢大學(xué)戲劇影視表演專業(yè)
連續(xù)三年獲得武漢大學(xué)三好學(xué)生稱號、武漢大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生
參演話?。骸秶W變》《青春禁忌游戲》《駱駝祥子》《雷雨》等
參演音樂?。骸睹麚P(yáng)四海》
參演歌?。骸队袗鄄庞屑摇?/p>
榮獲湖北省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇組一等獎
參演劇目《有愛才有家》獲得第三屆中國歌劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎,并赴北京天橋藝術(shù)中心、河南藝術(shù)中心、武漢琴臺劇院、福建鳳凰劇院等多地參加由文化部舉行的全國優(yōu)秀劇目展演。
參加“山水風(fēng)華佇珞珈”武漢大學(xué)建校125周年文藝展演
參演情景朗誦《樂山賦》、舞蹈《盛世鴻姿》
參加武漢大學(xué)“我和我的祖國”快閃活動,并在央視播出
曾任教一對一、一對多臺詞、表演課,汲取武漢大學(xué)教學(xué)方向并創(chuàng)新,擁有獨(dú)立的教學(xué)體系,鍛煉藝考生臺詞能力,提升表演自信心。
劉子純
白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士
參演電影《爵跡2:冷血狂宴》
導(dǎo)演并主演話劇《女仆》;《談?wù)勄?,說說慌》
導(dǎo)演并主演話劇《收信快樂》
湖北省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院表演、臺詞教師
武漢傳媒學(xué)院表演教師
楊心玥
參加第五十九屆國際小姐西南賽區(qū)儀態(tài)獎
參演話?。骸都t塵》《紅玫瑰與白玫瑰》《紅星照耀中國》《偽君子》《白云深處》等。
參演話劇《白云深處》成功入圍四川省文華獎并連續(xù)三年參與四川省大學(xué)生戲劇節(jié)展演。
參演話劇《紅星照耀中國》與樂山話劇院合作演出。
擔(dān)任話劇《青春禁忌游戲》《薩勒姆女巫》《芳心之罪》《無人生還》等作品舞臺監(jiān)督
具有多年公關(guān)禮儀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生形體、體態(tài)教學(xué)有完整的體系與顯著的教學(xué)成就,學(xué)生考入:華僑大學(xué),武漢體育學(xué)院,四川音樂學(xué)院等
學(xué)員風(fēng)采——
關(guān)于我們——
緣藝傳媒前身湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院武昌培訓(xùn)部,歷經(jīng)十四個春秋,從兩間教室、一年十幾個學(xué)生到今天,三個校區(qū),每年十幾所高中學(xué)生的加入。
規(guī)模和影響力的擴(kuò)大同時帶來的是責(zé)任和期許的增加,每一個學(xué)生背后除了家庭和所在高中外,又多了一個緣藝,共同為高考助力,為人生經(jīng)歷添彩。
傳媒專業(yè)的歷史意義已經(jīng)隨著時代發(fā)展產(chǎn)生了巨大的改變,學(xué)習(xí)傳媒的對象同樣也發(fā)生了本質(zhì)的改變。將傳媒專業(yè)劃入藝考也越來越牽強(qiáng),綜合類大學(xué)不再組織???,先后宣布加入聯(lián)考大軍,湖北省傳媒藝考的考試格局已經(jīng)確認(rèn)形成——聯(lián)考+高端校考,低分上大學(xué)的時代一去不復(fù)返。
無論從高考文化分要求;大學(xué)培養(yǎng)方向;還是就業(yè)途徑,傳媒人所肩負(fù)的社會使命已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來了。
手機(jī)的普及,多媒體的制作及運(yùn)用,大數(shù)據(jù)信息時代的來臨,各領(lǐng)域自我形象和包裝的剛需,傳統(tǒng)營銷的落寞,傳媒專業(yè)不容置疑將占據(jù)這個重要的位置。傳媒人作為新媒體的代言人也將會是當(dāng)今社會最潮的一波人。
教學(xué)優(yōu)勢——
緣藝傳媒基本上都是武漢市的學(xué)生,全程課程設(shè)置幾乎不占用文化課的學(xué)習(xí)時間,并且針對不同學(xué)生的應(yīng)試需求制定不同的升學(xué)方案。
教學(xué)環(huán)境——