導讀:從近幾年開始,新生代的家長開始注意到了孩子在成長過程中對于自信心的發(fā)展,個人天賦的發(fā)展。這些都是很重要的。最近有學員私信小編,想問問我深圳哪里有少兒演講口才培訓?我就給他推薦了一家叫深圳朗德口才藝術中心。下面就給大家講講深圳朗德口才藝術中心這家機構(gòu)的課程。
課程大綱——
專業(yè)基礎
包括口部操、體態(tài)語言、基本禮儀訓練、語音發(fā)聲、普通話基礎語音、氣息訓練、朗誦技巧及口語表達技巧、解放天性、聲臺形表等內(nèi)容。注重基本功的訓練,提高孩子聽力內(nèi)容的輸入,由淺入深,逐漸遞進。
邏輯思維
包括人際交往、溝通表達、以生活模擬,情景再現(xiàn)的方式讓兒童懂禮儀、增情商、會表達、有思想??焖偬岣吆⒆有蜗?、邏輯、創(chuàng)造性、批判性等多種思維能力,應用于人際交流與當眾演講中。
作品
包括朗誦、快板、三句半、新聞播報、節(jié)目主持、相聲、雙簧、小品、配音、戲劇、創(chuàng)編、角色扮演、采訪、演講、辯論等內(nèi)容,強調(diào)了語言素材的表達,突出實用性與藝術性。
舞臺表演
通過新媒體教學設備引導,將本節(jié)課程作品進行舞臺展示實踐,更有專業(yè)錄播教室,由淺到深逐漸提升孩子的鏡頭感,通過專業(yè)訓練為孩子們留下美好的舞臺經(jīng)歷,不怯場、敢發(fā)言、愛展現(xiàn)。
課程目標——
1、引導孩子告別膽怯,羞怯,培養(yǎng)大方性格。
2、提高孩子的人際交往能力和情商水平。
3、提高孩子的當眾演講能力,增強自身魅力,拓寬就業(yè)面。
4、增強自信心,讓孩子敢說、會說、愛說。
5、糾正孩子發(fā)音問題,使語言天賦更好的發(fā)揮和提高。
課程特色——
注重實踐實用性強:
學員在每個學期都會參與社會實踐課程,課堂教學與課外實踐相結(jié)合,讓課堂教學落地真實的社交場景。多平臺展示,讓孩子更優(yōu)秀。
分級教學科學評估:
課程分4個級別教學,入學評估+科學測評為每個孩子設定科學可見的成長目標。
3+5教學模式:
課前、中、后三段式教學,導入+探究+方法+訓練+呈現(xiàn)教學五部曲,告別單一教學模式,讓孩子學以致用。
成熟體系寓教于樂:
上百種教學形式,模塊化教學,目標明確,循序漸進。課件中插入海量動畫,讓講解更清晰,課堂更多趣。
針對性強效果顯著:
專注3-12歲少兒成長需求,讓孩子從不敢說、不愛說、不會說,變?yōu)楦艺f、會說、樂說。強調(diào)講述與溝通,為每個孩子的語言能力負責。
考級測評科學檢測:
每級課程學習結(jié)束,學員可參加全國統(tǒng)一組織的“社會藝術水平考級”,有效檢測學員的學習成果。
教學現(xiàn)場——
關于我們——
朗德口才藝術中心是一家專注于培養(yǎng)青少兒口才能力與語言素養(yǎng)的專業(yè)性高端藝術教育機構(gòu)。
秉承著“以愛為初衷,以育德為底色,以育才為目標,以育人為初心”的教育理念。不斷突破傳統(tǒng)口才教學的局限性,全面開啟有聲語言教育的新篇章。
朗德口才藝術中心堅持小班教學。“量體裁衣”為每個學生定制更高效的課程安排,能做到老師學生有效互動,帶動性強,教學效果顯著。
學員風采——
機構(gòu)環(huán)境——