廣州學(xué)大教育

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廣州學(xué)大教育怎么樣?

2015-09-05

前言:

很多學(xué)員都在咨詢廣州學(xué)大教育怎么樣?1對1個性化輔導(dǎo)效果好嗎?師資力量怎么樣?值得信賴嗎?為了更好幫助學(xué)員們?nèi)轿?/span>了解我們學(xué)校,小編搜集了不少關(guān)于廣州學(xué)大教育的資料,希望能幫到你!

學(xué)大簡介

學(xué)大教育集團(tuán)(NYSE:XUE)創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國81個城市開設(shè)了462多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有近17000名員工,其中專職教師逾萬人,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。2010年11月2日,學(xué)大教育集團(tuán)以“XUE”為股票代碼,在紐約股票交易所(NYSE)上市交易,是迄今中國赴美IPO融資規(guī)模大的教育類公司。

廣州學(xué)大教育學(xué)習(xí)環(huán)境

作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,學(xué)大教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實(shí)踐,制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),學(xué)大教育根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配專家團(tuán)隊(duì)實(shí)施個性化輔導(dǎo)。截止目前,學(xué)大教育使數(shù)十萬學(xué)生受益,學(xué)大教育也贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。

2014年,學(xué)大教育首創(chuàng)“e學(xué)大”平臺,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線下輔導(dǎo),成為傳統(tǒng)教育行業(yè)首家實(shí)現(xiàn)O2O轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育依托“e學(xué)大”平臺,利用大數(shù)據(jù)追蹤,幫助學(xué)生精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題、提高學(xué)習(xí)效率,從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。未來學(xué)大教育將致力于向全社會免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源,為促進(jìn)教育公平而努力.

服務(wù)模式

學(xué)大教育服務(wù)模式
學(xué)大教育服務(wù)模式

1對1個性化輔導(dǎo)服務(wù):

個性化輔導(dǎo)模式由學(xué)大教育首次提出?!懊恳粋€孩子都是獨(dú)特的”,個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)。

1對1教育模式一對一家教的優(yōu)點(diǎn)就是針對性比較高,畢竟一對一輔導(dǎo)是通過對你學(xué)習(xí)的了解程度,從而有針對性的幫助你。而這些你去報班什么的,應(yīng)該是很難有這樣的效果的。

而不好的地方呢,一個是費(fèi)用的問題,一對一的費(fèi)用肯定比報班的貴,而你是不是需要一對一輔導(dǎo)呢?需要花費(fèi)這么貴的錢來輔導(dǎo)嗎?

所以說,學(xué)大教育1對1輔導(dǎo)有利也有弊,具體選擇要看家長的經(jīng)濟(jì)能力和學(xué)生的適應(yīng)程度。經(jīng)濟(jì)的課程我校也是開設(shè)的。

1對1個性化輔導(dǎo)的分類:

預(yù)科銜接 同步提升 小升初 中考 高考 藝考生 軍校生 全日制托管

學(xué)大教育上課時間與收費(fèi)安排

領(lǐng)先的教學(xué)理念

學(xué)大教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出"個性化"創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式,大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,全面推動了人才的競爭。人才競爭的激烈,使家長愈來愈重視學(xué)生的教育問題,也對全社會的教育公平提出了需求和挑戰(zhàn)。學(xué)大教育通過個性化的教學(xué)理念,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)成績,幫助學(xué)生獲得更好的教育資源,在學(xué)業(yè)、應(yīng)試、競賽及綜合素質(zhì)等方面增加競爭力。

領(lǐng)先的教學(xué)理念

完善的服務(wù)

學(xué)大教育為學(xué)生提供完善的硬件和軟件條件。從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時心理咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。部分學(xué)習(xí)中心還開始嘗試多媒體教學(xué)服務(wù),為學(xué)生提供更多服務(wù)的條件。

與此同時,班主任(學(xué)習(xí)管理師)還與學(xué)科教師及家長保持了密切溝通,隨時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。與學(xué)校的班級教育相比,學(xué)大的班主任和教師大多成為學(xué)生的朋友和學(xué)習(xí)伙伴,不少家長將孩子的大部分時間放在學(xué)大教育來培養(yǎng)和提升。

匹配的師資

學(xué)大教育不僅具備"名師",而且還倡導(dǎo)"合適的教師"。學(xué)大教育近7000名專職教師,授課老師只是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán),學(xué)大教育對教師的要求就是能夠充分理解個性化的教學(xué)理念和教學(xué)方法,能夠按照學(xué)大教育的個性化教學(xué)體系來執(zhí)行。即通過個性化教育輔導(dǎo)平臺來幫助學(xué)生解決問題、科學(xué)管理學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理師全程跟進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理。選擇合適的教師,是學(xué)生進(jìn)步的重要秘訣。

為孩子選擇輔導(dǎo)班,需要重點(diǎn)考察其師資情況,確認(rèn)教師的培訓(xùn)能力。學(xué)大教育的老師多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作,部分教師長期研究中考、高考命題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、諳熟中高考之道,能夠在短的時間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握知識重點(diǎn),快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生在考試中獲得好的發(fā)揮。

可信賴的品牌

學(xué)大教育遍布全國40余城市,充分了解各地中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況,注重學(xué)科知識的創(chuàng)新,注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。通過了解學(xué)生既往經(jīng)驗(yàn)和背景知識,為學(xué)生制訂專門的教案和計劃,傳授學(xué)科知識、解題技巧、考試經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

10年歷練,優(yōu)秀的服務(wù)和質(zhì)量、卓越的品牌影響力,使學(xué)大教育迅速在全國成為中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。對學(xué)生學(xué)業(yè)和健康成長的雙重關(guān)注,使得一批批走出學(xué)大的學(xué)生在學(xué)業(yè)上得到長足的進(jìn)步,在升學(xué)的競爭中獲得成功。良好的口碑,使學(xué)大成為同行業(yè)中客戶推薦的典范,深受學(xué)生和家長的一致好評,并得到了社會和媒體的普遍認(rèn)同。

社會榮譽(yù)

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