長(zhǎng)沙哪里有舞蹈藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？怎么樣？

導(dǎo)讀：舞蹈藝考考什么內(nèi)容，需要注意什么？表演完整的戲?。ㄍ暾奈璧福哼@是考試的關(guān)鍵點(diǎn)，不要準(zhǔn)備太久，三分鐘就可以了，在上半場(chǎng)表演精彩的部分， 要在人們面前有一種明亮的感覺(jué)。為了滿足需要，準(zhǔn)備兩種不同風(fēng)格的舞蹈曲目，抓住自己的特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免自己的弱點(diǎn)。如果你對(duì)自己沒(méi)有信心，你可以找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師為你量身打造。那么長(zhǎng)沙哪里有舞蹈藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？怎么樣？小編給大家推薦一家叫“長(zhǎng)沙百樹(shù)教育”的舞蹈藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，感興趣的小伙伴一起來(lái)看看吧~

課程體系——

長(zhǎng)沙舞蹈藝考基礎(chǔ)培訓(xùn)班

【適合人群】

主要適合:零基礎(chǔ)、初學(xué)者、對(duì)舞蹈專業(yè)有要求、舞蹈考級(jí)、想成為舞蹈老師等人群

【教學(xué)內(nèi)容】

一、基訓(xùn)

1.腿部訓(xùn)練：搬腿容易出現(xiàn)（掀胯、送胯、不外開(kāi)）等狀況

2.胯部訓(xùn)練：豎叉容易歪胯、前后胯根不開(kāi)等問(wèn)題

3.腰部訓(xùn)練：下腰（塌腰）先走頭，起腰不挑胸腰

二、民族舞

傣族舞，蒙古舞，藏族舞

三、毯功

1.側(cè)空翻：容易出現(xiàn)沒(méi)有蹬地（滯空感）、提腰、擺腿，沒(méi)有空中姿態(tài)與定位等問(wèn)題

2.前橋訓(xùn)練：容易出現(xiàn)無(wú)蹬擺腿速度、落腳彎腿

3.后橋訓(xùn)練：容易彎膝蓋、起身挑腰不到位等問(wèn)題

4.挺身前空翻：沒(méi)有蹬地（滯空感），沒(méi)有擺腿速度，落地沒(méi)有頂胯挑腰留頭

四、即興舞蹈

1.如何解放身體 ，挖掘動(dòng)作，在即興中如何關(guān)注自己的身體。

2.舞蹈編創(chuàng)中如何處理好 動(dòng)作 與動(dòng)作之間的銜接 以及流暢度。

3.如何訓(xùn)練動(dòng)作與動(dòng)作之間（快慢  .動(dòng)靜 .大?。┑你暯臃绞健?/p>

五、古典舞身韻

1.地面綜合性——?dú)庀⒂?xùn)練

2.手眼訓(xùn)練，舞姿組合，綜合性表演組合

六、劇目片段

劇目片段

七. 跳轉(zhuǎn)翻技術(shù)

1.平轉(zhuǎn)：平轉(zhuǎn)甩頭容易出現(xiàn)脖子松，頭畫圓，膀子和身體不能同時(shí)到位，肩胯不統(tǒng)一

2.點(diǎn)翻、串翻身：翻身的頭找不著方向，容易塌腰不往上拎

3.大跳、倒踢紫金冠：容易忽略前腿的踢腿，上身容易往前趴

長(zhǎng)沙舞蹈藝考師資培訓(xùn)班

【適合人群】

校長(zhǎng)、一線教學(xué)管理者、一線教學(xué)老師、藝考機(jī)構(gòu)老師、舞蹈從業(yè)學(xué)員

【培訓(xùn)內(nèi)容】

一、基本功：

1.腿部訓(xùn)練：搬腿容易出現(xiàn)的掀胯、送胯、不外開(kāi)等

2.胯部訓(xùn)練：豎叉容易歪胯、前后胯根不開(kāi)等

3.腰部訓(xùn)練：下腰（塌腰）先走頭、起腰不挑胸腰

二、毯功技術(shù)：

1.側(cè)空翻：起跳往前沖、不騰空、落地砸地等

2.前橋訓(xùn)練：跨擺腿速度慢、不挑腰頂胯等

3.后橋訓(xùn)練：挑腰不到位、容易松膝蓋等

4.云橋訓(xùn)練：不蹬地、沒(méi)有滯空落地、沒(méi)有頂胯挑腰等

5.旋子訓(xùn)練：旋子的開(kāi)范以及訓(xùn)練方法步驟

三、基訓(xùn)教學(xué)法：

1.了解舞蹈基訓(xùn)包括哪些訓(xùn)練內(nèi)容

2.分年齡時(shí)間段制定教學(xué)內(nèi)容

3.合理安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容

4.學(xué)會(huì)拆分動(dòng)作有邏輯性的教學(xué)

四、跳轉(zhuǎn)翻技術(shù)：

1.平轉(zhuǎn)：平轉(zhuǎn)甩頭容易出現(xiàn)脖子松，頭畫圓，膀子和身體不能同時(shí)到位，肩胯不統(tǒng)一

2.點(diǎn)翻、串翻身：翻身的頭找不著方向，容易塌腰不往上拎

3.撩腿躍：撩腿躍沒(méi)有滯空感，上身容易往后壓

4.倒踢紫金冠：倒踢紫金冠容易忽略前腿的踢腿，上身容易往前趴

五、即興編舞：

1.如何解放身體 ，挖掘動(dòng)作，在即興中如何關(guān)注自己的身體。

2.舞蹈編創(chuàng)中如何處理好 動(dòng)作 與動(dòng)作之間的銜接 以及流暢度。

3.如何訓(xùn)練動(dòng)作與動(dòng)作之間 (快慢 .動(dòng)靜.大小)的銜接方式。

教資介紹——

卿麗鋒  湖南百樹(shù)教育創(chuàng)始人

海南潤(rùn)百樹(shù)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)

湖南久航藝美董事教學(xué)督導(dǎo)校長(zhǎng)

全國(guó)多家知名藝術(shù)機(jī)構(gòu)資深顧問(wèn)

專注藝術(shù)教育18年，在一-線教學(xué)管理中

已培養(yǎng)了上萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)子考入藝術(shù)類學(xué)府

導(dǎo)師：宋雅雯

畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院，從事舞蹈專業(yè)教學(xué)師資培訓(xùn)12余年

在技術(shù)技巧教學(xué)上，有一套精準(zhǔn)、高效、獨(dú)特的訓(xùn)練體系

教授的學(xué)生都以優(yōu)異的成績(jī)考入北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中央民族大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校

導(dǎo)師：張喬

畢業(yè)于西北民族大學(xué)

武警文工團(tuán)工作三年，擁有軍人的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)

從事藝考一線教學(xué)12年

北京百匯演藝學(xué)校主授毯子功教學(xué)

重慶舞蹈學(xué)校主授毯子功教學(xué)

廣東亞視演藝學(xué)院主授毯子功教學(xué)在舞蹈（毯技）、（軟度）及（素質(zhì) 能力）訓(xùn)練課上有一套完整、精準(zhǔn)的魔鬼訓(xùn)練方式深受廣大家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的喜愛(ài)

導(dǎo)師：鄭晶晶

畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院

中國(guó)師舞堂教師、全國(guó)舞蹈考級(jí)考官

秉承北舞專業(yè)的教學(xué)理念，有著一套嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的專業(yè)的教學(xué)體系

對(duì)中國(guó)舞基訓(xùn)，劇目等的教學(xué)有著深刻的理解

深耕藝考17余載，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)等高校輸送了一批優(yōu)秀的學(xué)生

重視舞蹈基礎(chǔ)教育，在舞蹈初升高、小升初升學(xué)考試中，許多優(yōu)秀學(xué)院被長(zhǎng)沙四大名校等優(yōu)秀初高中錄取

董事長(zhǎng)：卿麗鋒

畢業(yè)于中南大學(xué)

湖南百樹(shù)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)

海南潤(rùn)百樹(shù)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)

全國(guó)多家知名藝術(shù)機(jī)構(gòu)資深顧問(wèn)

專注藝術(shù)教育18年，在一線教學(xué)管理中，已培養(yǎng)上萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)子考入藝術(shù)類學(xué)府

學(xué)員風(fēng)采——

校內(nèi)活動(dòng)風(fēng)采

舞蹈風(fēng)采

校園活動(dòng)

學(xué)校簡(jiǎn)介——

百樹(shù)教育，是一家從事:藝考、中考、小藝考、考研、專升本、《全國(guó)師資訓(xùn)川練營(yíng)》、《全國(guó)零 基礎(chǔ)特訓(xùn)陪跑營(yíng)》于一體的教育集團(tuán)，同時(shí)秉承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，將“師之重、師之重、師之慎、師之道、師之法、師之本”作為百樹(shù)教育之根本精髓，以深厚的藝術(shù)造詣、強(qiáng)大的師資陣容、科學(xué)的教學(xué)模式、嚴(yán)格的教學(xué)管理，幫助學(xué)子不斷進(jìn)步，成為更具魅力的自己，在追求夢(mèng)想的道路上，筑起堅(jiān)實(shí)的橋梁，致力于提供更有價(jià)值、更具深度的舞蹈進(jìn)修課程，引導(dǎo)學(xué)子探索、掌握更專業(yè)的藝考技能。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

教學(xué)示范

教學(xué)指導(dǎo)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)內(nèi)容——

基本功，毯功，跳轉(zhuǎn)翻，基訓(xùn)教學(xué)方法，團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理，即興編舞，多模式體系

學(xué)校環(huán)境——

教學(xué)環(huán)境

內(nèi)部環(huán)境

外部環(huán)境

休息室

宿舍

學(xué)校環(huán)境

教室