深圳雅德教育的師資實力如何？

導(dǎo)讀：深圳雅德教育的所有教師均有10年以上高考教學(xué)經(jīng)驗。教師具有極強的親和力，責(zé)任心強，易于和學(xué)生溝通。另一方面，我們及時了解較近高考信息，全面幫助學(xué)生提高。那么深圳雅德教育的師資力量究竟怎么樣呢？剛好，近期小編整理了深圳雅德教育的部分師資內(nèi)容，一起往下看看吧~

【師資簡介】

黛玉老師

漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，從事教育30余年。本人愛好廣泛，尤以旅游、文學(xué)見長。信奉“終身學(xué)習(xí)”，喜愛與靜夜為伴，以書籍為友，以能者為師。曾經(jīng)跟隨司馬遷窮盡“史家之絕唱”；昔日登上三毛的豪華大巴，游歷了世界名山異水，領(lǐng)略過各具特色的非洲風(fēng)情；經(jīng)常與曹學(xué)芹、劉心武探秘《紅樓夢》；時而又與魏書生、蘇霍姆林斯基探索教育理論。竊以為：有著林黛玉的詩情與才華，賈探春的創(chuàng)新精神、王熙鳳的獨擋一面之能力，有著妙玉般的冷靜與柔美.被譽為“新時代的林黛玉”?？偸且宦酚螝v一路歌：

主攻：閱讀與作文的培優(yōu)和古詩文鑒賞能力的提升。

黃麗老師

教齡：8年

獲得英語學(xué)士學(xué)位

獲得高中教師資格證

獲得英語專業(yè)八級證書TEM-8

持有高中教師資格證，英語專業(yè)八級證

幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存，使孩子因?qū)W而樂，樂則學(xué)有一定的教育心理學(xué)背景，熟練的掌握不同學(xué)齡段孩子的^rlt曾出訪英、法、德等歐洲國家進行業(yè)務(wù)交流，口語流利。

興趣愛好：拉丁、爬山、旅游、電影。

教學(xué)理念：一個人能找到終身為之奮斗的職業(yè)是幸福的，千年來教育這條長河不僅滋養(yǎng)著孜孜不倦的學(xué)者，也使教育者本身獲益匪淺。祝愿每個學(xué)子都能在學(xué)習(xí)中感到快樂，并獲得自信與成長！

彭安生

湖南師范大學(xué)漢語言中文系本科畢業(yè)，中學(xué)高級教師，20年中高考教學(xué)經(jīng)驗，對基礎(chǔ)，閱讀，作文有獨特的輔導(dǎo)方法，因材施教，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，提分效果顯著。

教學(xué)特點：經(jīng)驗豐富,因材施教，幽默風(fēng)趣，責(zé)任心強。教學(xué)方法：1,基礎(chǔ)知識部分：把各個基礎(chǔ)知識點整理歸類，針對中考、高考的各個考點，講練結(jié)合，簡潔有效2,閱讀部分：細(xì)分文體，精選范文，詳細(xì)講解練習(xí)中高考的各個重點難點，使學(xué)生胸有成竹。3作文部分：采用獨創(chuàng)的：欣賞--模仿--獨創(chuàng)的三步寫作方法，使學(xué)生迅速掌握各種文體的寫作方法，輕松應(yīng)對考場作文。

瞿建平老師

在深從教18年，湖師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)，一直從事初高中數(shù)學(xué)的教育與研究，自編多本數(shù)學(xué)教材，注重梳理知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，做到知識點系統(tǒng)化，考點題型化，重難點突破化。熟悉中高考的考點，重點，難點，得分點與失分點。教學(xué)中注重興趣與思維的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。

王見中

北外名師

北京外國語大學(xué)英語系畢業(yè)

江蘇省高考英語榜首

英語與國際文化交流雙專業(yè)

3年大學(xué)英語教師

8年中學(xué)英語輔導(dǎo)

二語習(xí)得理論研究者

Globace English創(chuàng)辦人

J老師北外課堂主講老師

課程模塊

詞匯:全語境科學(xué)學(xué)習(xí)法

口語:表達(dá)與會話訓(xùn)練

課本同步知識與能力

語法體系與英語思維精講

應(yīng)試題型的思路與練習(xí)

寫作:體系訓(xùn)練法

外媒時文泛讀泛聽

其它課程:新概念英語，國家地理，Headway等

教學(xué)理念

能力為王能力是考試較大的實力

核心主導(dǎo):口語與寫作輸出是最核心的訓(xùn)練方法

參與性:學(xué)生高強度參與課堂語言實踐

全維度:聽說讀寫全維度能力推進

科學(xué)化:按照二語習(xí)得的科學(xué)規(guī)律組織教學(xué)