西交大蘇州研究院國際藝術中心

7x24小時咨詢熱線

400-660-3310

當前位置 : 好學校 西交大蘇州研究院國際藝術中心 學校動態(tài) 資訊詳情

西交大蘇州研究院錄取案例分享

2023-06-05

導讀:目前已有申請成功案例2000+,助力有志在藝術、音樂、影視方向深造的學生,解決專業(yè)學習難題,規(guī)劃升學與留學申請,實現擁抱國際藝術教育的夢想。 為有志出國進行藝術深造的學生搭建升入海外藝術名校的直通車。學員們都收獲了哪些offer呢?下面讓小編帶你們來了解一下吧~

錄取案例offer——

魏同學

魏同學

英國皇家音樂學院鋼琴演奏

QS世界排名表演藝術專業(yè)首一

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 280分(滿分 750分)

英語成績: 74分(滿分150分)

藝考成績: 180分 (滿分300分)

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 7.0

錄取院校:英國皇家音樂學院

錄取專業(yè):鋼琴演奏

鮑同學

鮑同學

新加坡萊佛士音樂學院揚琴專業(yè)

QS新加坡排名表演藝術專業(yè)第3

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 299分(滿分750分)

英語成績: 64分(滿分150分)

藝考成績: 74分(滿分100分)

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 5.0

錄取院校:新加坡萊佛士音樂學院

錄取專業(yè):揚琴專業(yè)

陳同學

陳同學

紐卡斯爾大學流行演唱

QS英國排名綜合第19

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 491分(滿分750分)

英語成績: 106分(滿分150分)

藝考成績:未參加藝考

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 6.0

錄取院校:紐卡斯爾大學

錄取專業(yè):流行演唱

金同學

金同學

倫敦藝術大學工業(yè)設計專業(yè)

QS世界排名藝術設計專業(yè)第2

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 291分(滿分750分)

小語種成績: 40分(日 語)

藝考成績: 228分 (滿分300分)

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 5.5

錄取院校:倫敦藝術大學

錄取專業(yè):工業(yè)設計

張同學

張同學

倫敦藝術大學視覺傳達專業(yè)

QS世界排名藝術設計專業(yè)第2

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 448分(滿分750分)

英語成績: 106分(滿分150分)

藝考成績: 200分(滿分300分)

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 6.0

錄取院校:倫敦藝術大學

錄取專業(yè):視覺傳達

黃同學

黃同學

格拉斯哥藝術學院工業(yè)設計專業(yè)

QS世界排名藝術設計專業(yè)第8

[參加預科課程之前的學習狀態(tài)]

高考總分: 555分(滿分750分)

英語成績: 112分(滿分150分)

藝考成績:未參加藝考

[參加預科課程之后的學習成果]

雅思成績: 6.0

錄取院校:格拉斯哥藝術學院

錄取專業(yè):視覺傳達

機構背景——

西安交通大學蘇州研究院是由西安交通大學與蘇州市人民政府聯合共建的教育科研事業(yè)單位,江蘇省級科研事業(yè)單位,2004年5月在蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)掛牌成立。蘇州研究院的使命是為西安交通大學在江蘇建設中外合作辦學基地、教育培訓基地、科學研究基地和科技成果轉化基地。研究院依托西安交大豐富的科教資源,為地方培養(yǎng)各類人才超2萬名,建立了10余個國家、省、市級科研平臺,創(chuàng)立并運營8個科技企業(yè)孵化器和眾創(chuàng)空間。

從2018年至今,西交國際藝術中心已為西浦提供了:《設計模型制作》《建筑手繪與Sketch up模型》《Rhino建模初探與實戰(zhàn)》《就業(yè)創(chuàng)業(yè)》《音樂錄音,制作編曲》《吉他演奏》等課程。瑞紳的教職團隊,在西浦累計參與上課的人數達到6000多人,得力于西浦的強力合作與廣泛支持,課程期間獲得藝術與科技學生的強烈好評,幫助更多學生實現了升學理想。

收藏
分享到:

相關課程

西交大蘇州研究院國際藝術中心

西交大蘇州研究院國際藝術中心

認證等級

信譽良好,可安心報讀

西交大蘇州研究院國際藝術中心

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協議:

  • 100%
  • 6
  • 105
在線咨詢
;