廣東廣州北培高級中學(xué)之學(xué)員風(fēng)采

導(dǎo)讀：廣州北培高級中學(xué)基于學(xué)生高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)情況，將高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)分解至各學(xué)科并制定個(gè)“人提分方案”，簽訂高考軍令狀，且嚴(yán)格按方案執(zhí)行!高效提分課堂:教師課前制定好教學(xué)目標(biāo);課中精講精練，師生有互動,有反饋;教師引導(dǎo)，學(xué)生探索;講完一個(gè)概念或者規(guī)律立馬安排短小精悍的針對性極強(qiáng)的練習(xí)，做到課堂吸收，課堂消化!學(xué)員在學(xué)習(xí)中有哪些風(fēng)采呢？下面一起隨小編來看看吧~

學(xué)員風(fēng)采——

風(fēng)采展示

活動風(fēng)采

競賽風(fēng)采

優(yōu)異學(xué)子

實(shí)驗(yàn)風(fēng)采

生物實(shí)驗(yàn)

物理實(shí)驗(yàn)

核心優(yōu)勢——

①頂端教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)

全國名校長、高考專家領(lǐng)軍

集結(jié)衡中、東華、潮實(shí)、廉實(shí)清北名師，組建的“精英團(tuán)隊(duì)”，他們?nèi)渴恰敖?jīng)驗(yàn)豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)”的一線名師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，備考理念先進(jìn)，備考方法科學(xué)，實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)，對高考、對復(fù)讀生有很深的研究，提分效果顯著!

②衡中教學(xué)管理體系

1.全面引進(jìn)衡水中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理模式、高效的學(xué)習(xí)方法，助力每一位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)2024年高考的華麗轉(zhuǎn)身

2.衡水中學(xué)全科教案+課件+練題，一切以高考為導(dǎo)向!以考題知識點(diǎn)為方向! 以考試成績?yōu)榻Y(jié)果!明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，助力學(xué)生在每一堂 課都能有所收獲、有所提升!

③完整的教學(xué)閉環(huán)一提分可視化

一生一 案:建立學(xué)生檔案,進(jìn)行階段性檢測評估和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)情況、知識點(diǎn)掌握情況、成績變化等數(shù)據(jù)讓學(xué)生的成績提升變得具體化、可視化，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心!

個(gè)人提分方案:基于學(xué)生高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)情況，將高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)分解至各學(xué)科并制定個(gè)“人提分方案”，簽訂高考軍令狀，且嚴(yán)格按方案執(zhí)行!高效提分課堂:教師課前制定好教學(xué)目標(biāo);課中精講精練，師生有互動,有反饋;教師引導(dǎo)，學(xué)生探索;講完一個(gè)概念或者規(guī)律立馬安排短小精悍的針對性極強(qiáng)的練習(xí)，做到課堂吸收，課堂消化!

課后反饋:學(xué)生課后填寫“課堂學(xué)習(xí)反饋”，對課堂掌握情況及教師授課情況進(jìn)行反饋，清晰了解每堂課自身掌握的知識點(diǎn)及自身的學(xué)習(xí)提升情況!方便教師分析學(xué)情，發(fā)現(xiàn)與突破學(xué)生難點(diǎn)!

家?；ネ?每周與家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況并至少通話一次;每周至少找學(xué)生談話兩次，密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài);每周至少對學(xué)生進(jìn)行三次過程評價(jià)，積極鼓勵學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的自信!