導(dǎo)讀:雅思考試是全球范圍內(nèi)最廣泛接受的英語語言能力考試之一。無論是留學(xué)申請、工作用途還是移民申請,很多國家和機(jī)構(gòu)都要求申請者提供雅思成績,因此通過雅思考試可以增加你的競爭力。近期就有小伙伴想通過雅思考試來提升自己的競爭力,到我們平臺(tái)咨詢,詢問小編沒有課程可以給介紹的,小編回訪了這位小伙伴,結(jié)合小伙伴的需求給推薦了波士頓國際語言中心的課程,具體怎么樣?下面是小編整理的一份詳情,一起來看看吧~
課程簡介——
Standardized test(標(biāo)準(zhǔn)化考試類):SSAT/SAT/ACT/AP-course test/GRE/GMAT/LSAT
課程優(yōu)惠——
主打1對1精品課,2人以上可以團(tuán)報(bào)小班課
88(爸爸)節(jié)活動(dòng)即日起~7/4
1.凡報(bào)名小班課學(xué)員,自動(dòng)升級iLC終身黃金學(xué)員,未來享一對一精品課88折
2.報(bào)名一對一精品課即享88折
師資簡介——
Stephen
-全美TOP20私立美高Noble and Greenough School英語學(xué)術(shù)主管
-前私立高中Admission director
-前臺(tái)北美國人學(xué)校英語教學(xué)主任
-麻省優(yōu)秀教師/新罕布什爾州教育委員會(huì)成員
-iLC SAT/高中英文寫作高級講師
Victoria
-iLC SSAT/托福/Duolingo高級講師
-美國麻省Collegiate Charter School英語文學(xué)老師
-ASC English英語教師
-Teaching House OHC主管
-劍橋大學(xué) CELTA認(rèn)證教師
-俄克拉荷馬州立大學(xué)
-波士頓大學(xué)語言學(xué)博士
-Salem State University TESOL碩士學(xué)位
-外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士(Mongolia university of technology)
-美國本地名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
-iLC SAT語法/高中英語讀寫高級講師
-iLC波士頓國際語言中心教學(xué)主管
Ted
-SAT Verbal 資深講師
-AP英文文學(xué)高級講師
-Suffolk University JD 法學(xué)博士/麻省律師協(xié)會(huì)會(huì)員
-美國麻省名校高中英國文學(xué)高級講師
-iLC寫作課程設(shè)計(jì)導(dǎo)師/大學(xué)申請Essay指導(dǎo)導(dǎo)師
Nick
-威廉姆斯學(xué)院(小常春藤大學(xué))古典語言文學(xué)學(xué)士
-美國高級中學(xué)英語老師
-大學(xué)擔(dān)任招生顧問
-精通西班牙,拉丁語,古希臘語
-iLC SSAT/SAT優(yōu)秀講師
教學(xué)現(xiàn)場——
機(jī)構(gòu)榮譽(yù)——
與麻薩諸塞當(dāng)?shù)馗咧?macduffie school合作開設(shè)英文課程
環(huán)境優(yōu)勢——
地理位置優(yōu)勢
坐落于麻州劍橋市,比鄰常青藤名校哈佛大學(xué)與麻省理工學(xué)院(MIT),掌握第1手教育資源,快速彌合國際學(xué)生與美國名校間的差距。
辦學(xué)特色&教學(xué)優(yōu)勢——
世界優(yōu)秀的師資力量
iLC的教學(xué)團(tuán)隊(duì)均來自于世界重點(diǎn)名校,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),中美雙師課程講授,讓學(xué)生全面提高能力
優(yōu)秀的教育資源環(huán)境
iLC毗鄰大量優(yōu)質(zhì)教育資源,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到第1手的教育咨詢信息,與名師學(xué)進(jìn)名校、學(xué)了解優(yōu)秀的同齡人,適應(yīng)優(yōu)秀。
創(chuàng)新的教學(xué)思維理念
iLC聘請來自常青藤名校的教育專家參與教學(xué)內(nèi)容的制定和設(shè)計(jì)將先進(jìn)的教學(xué)理念思維帶給學(xué)生開拓視野靠前一步
成熟的教學(xué)產(chǎn)品體系
五年從業(yè),數(shù)千名學(xué)生體驗(yàn)過的產(chǎn)品體系,確保知學(xué)生所需,解學(xué)生之所難,系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)產(chǎn)品,讓學(xué)生的提升 全面高效。
無論是1對1精品課或是2-4人小班課,iLC都致力于掌握每一位學(xué)生狀況,制定專屬提分計(jì)畫,讓每位同學(xué)都能根據(jù)自身情況有策略性的拿下考試之外,全程追蹤每一位學(xué)生學(xué)習(xí)狀況且嚴(yán)格審核師資與定期評估教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)根據(jù)學(xué)生狀況調(diào)整課程。
機(jī)構(gòu)環(huán)境——