導讀:在當前就業(yè)形勢競爭激烈的情況下,擁有碩士研究生學歷會給求職者帶來明顯的優(yōu)勢。許多職業(yè)崗位對研究生學歷具有較高的招聘要求,這將使得考研的學生在就業(yè)市場上更有競爭力。這不最近小編接到一位工作幾年的需求,目前社會就業(yè)競爭力太大,想通過考研提升自己的就業(yè)競爭力,詢問小編有沒有考研輔導班介紹的,小編結合了小伙伴的求學需求后,最終給推薦了德藝考研,具體如何?一起來看看吧~
機構簡介——
德藝教育是一家專注于藝體生考研的一站式培訓機構。我們成立于2016年,致力于為藝體類考生提供全面的考研培訓服務,包括公共課和專業(yè)課的教學。我們位于西安的MOMOPARK Mo - Office,擁有獨立的5A級教學場地和現代化的多媒體教學設施,為學生提供更佳的學習環(huán)境。
我們擁有一支由專業(yè)考研大神級教師和經驗豐富的助學團隊組成的師資隊伍。他們在藝體類考研領域擁有多年的教學經驗和豐富的知識儲備。我們通過6年的藝體類考研經驗積累,為學生提供高質量的教學和個性化的輔導,幫助他們取得優(yōu)異的成績。
德藝教育在美團、大眾點評等平臺上常年位于西安學歷提升好評榜單榜首位置,得到了學生和家長們的一致好評。我們的宗旨是為每一位藝體生考研考生提供優(yōu)質的培訓和服務,幫助他們實現自己的考研夢想。
課程體系——
西安考研政治專業(yè)培訓班
課程內容
知識詳解(知識點詳細梳理為主,針對考研政治重難點,誘導選項逐個擊破)
精講精煉(歷年真題解析,熟練掌握答題技巧,建立高分政治答題邏輯)
靠前押題(結合政治真題,明確核心考點,全方位押題預測增強實戰(zhàn)經驗)
西安考研日語專業(yè)培訓班
課程簡介
課程內容
基礎進階(熟知考研日語備考常識,理解各模塊知識體系,為重難點模塊打下夯實基礎)
核心強化(掌握考研日語核心知識點,重難點答題技巧)
精練沖刺(精煉歷年考研真題,多輪模考測評解析,重難點專項突破,獨特名師押題預測)
復試指導(復試日語,面試技巧,面試模擬等專項訓練)
西安考研英語專業(yè)培訓班
課程介紹
課程內容
1.基礎進階(掌握考研高頻詞匯,核心語法為寫作閱讀夯實基礎)
2.核心強化(針對核心內容全方位,高頻次授課熟練掌握答題技巧)
3.精練沖刺(精煉歷年考研真題,多輪??紲y評解析,重難點專項突破,獨特名師押題預測)
4.復試指導(復試英語,面試技巧,面試模擬等專項訓練)
適合對象——
基礎薄弱,主動性低,需要專業(yè)機構老師指導與監(jiān)督
師資簡介——
袁老師:
日語國際能力考試一級資格,具備深厚的日語語言能力
曾在新東方任職,擔任國內部考研考級日語負責人, 負責指導和管理考研日語課程
教授科目為日語考研,具備豐富的教學經驗
以16年的教學經驗和10年的考研日語教學經驗,成功指導了5000余名學生,堪稱經驗豐富。
袁老師擅長解決日語零基礎學生在答題技巧方面的困惑,并以其高效的教學方法和指導,幫助學生取得了超高的通過。
Stella:
擁有巴斯大學英語教育學碩士學位,深厚的英語教育學術背景為她的教學提供了堅實的基礎。
專注于考研英語閱讀教學,包括應對新題型的能力
授課特點:Stella擁有豐富的考研英語教學經驗,緊密關注考試動態(tài),不斷創(chuàng)新閱讀技巧,與藝體生共同追求"詞匯有限,得分無限"的目標。她致力于幫助學生在考研英語閱讀中取得優(yōu)異成績,發(fā)揮出更大潛力
Sophie:
澳大利亞麥考瑞大學筆譯專業(yè)碩士,擁有專業(yè)的翻譯學術背景。
主要講授科目為考研英語翻譯、寫作和完形填空。
授課特點:Sophie在考研英語教學輔導領域擁有十余年的經驗,教學成績卓越,學生分數顯著提高。她獨創(chuàng)了適用于藝體類考生的作文模版,幫助學生在寫作方面取得出色成績。此外,她運用獨有的"點詞成線"和"W&H"授課法,幫助學生深入理解和掌握英語考研知識。
Sophie老師的教學方法備受學生喜愛和認可,她通過精心設計的課程安排和個性化指導,幫助學生取得了優(yōu)異的考試成績。她的學生們在考研英語中取得了令人矚目的高分,為自己的夢想和未來鋪平了道路。
Leona老師:
13年資深教學經驗,8年考研英語經驗,親和力非常好,深得學生信賴,多次獲得最受學生喜愛老師。特別擅長幫助基礎薄弱學員提升詞匯語法能力,授課風格活潑,有趣,把乏味的詞匯和語法,生動豐富的展現出來。
開課時間——
指定日期 / 隨到所學 / 預約開課
適用教材——
內部獨特教材
課程優(yōu)勢——
基礎夯實,精細講解考點;
題型強化,專項題型講解,鞏固訓練,加深考點理解;
真題突破訓練結題技巧;
??键c睛強化模擬訓練;
課后學服監(jiān)督,定期面談,復試指導
課程特色——
根據考研考試的變化自編內部核心教材
教學現場——
機構環(huán)境——