東莞的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣？

導(dǎo)讀：技校是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職業(yè)學(xué)校，對(duì)專(zhuān)業(yè)能力要求較高，可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。國(guó)家需要大量的具有一定專(zhuān)業(yè)技能型的人才，未來(lái)的發(fā)展前景也不錯(cuò)，至少是有了立身之本。所以有想學(xué)習(xí)技術(shù)的小伙伴就會(huì)來(lái)問(wèn)小編：東莞的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣？具體課程有哪些？等等之類(lèi)的問(wèn)題，小編整理了資料，給小伙伴推薦東莞忠信職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，供大家參考~

學(xué)校簡(jiǎn)介——

忠信職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是東莞市勞動(dòng)與社會(huì)保障局下屬的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)純正，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，師資力量雄厚，教師的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都極其豐富。

自1999年建校以來(lái)，為社會(huì)各界培養(yǎng)了大批電腦設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理、電腦維修、網(wǎng)絡(luò)工程、電工、美容、廚師、點(diǎn)心、茶藝師、家政服務(wù)員、育嬰師、保育員、母嬰護(hù)理師、催乳師、健康管理師等人才。同時(shí)，也接受了國(guó)內(nèi)多家知名企事業(yè)單位的委托，為他們“量體裁衣”培訓(xùn)員工，得到企事業(yè)單位的一致好評(píng)！

經(jīng)過(guò)20年的不斷完善和發(fā)展，忠信錘煉了一支由幾十名具有豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握計(jì)算機(jī)前沿技術(shù)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)深厚、敬業(yè)精神良好的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，并由一批從事教育工作多年的資深專(zhuān)家和年輕學(xué)者擔(dān)任教學(xué)及行政管理工作。忠信電腦學(xué)校的全體教務(wù)教學(xué)人員，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，總結(jié)出一整套行之有效的教學(xué)方法，并在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)了多套教案、教材和教學(xué)大綱。教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的解決問(wèn)題能力，動(dòng)手能力，分析能力。教學(xué)中重視學(xué)生自身通過(guò)實(shí)踐來(lái)總結(jié)屬于自己的工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試和探索，加進(jìn)了對(duì)學(xué)生合作，協(xié)作的教育培訓(xùn)。

辦學(xué)特色——

1、實(shí)現(xiàn)“定單式”定向培養(yǎng)模式，與多家企事業(yè)單位合作，首先獲得單位人才需求定位，然后面向社會(huì)招生，在學(xué)生畢業(yè)后直接向定單單位輸送。學(xué)校在確保學(xué)生教學(xué)質(zhì)量適應(yīng)未來(lái)市場(chǎng)需求的同時(shí)，確保成績(jī)合格學(xué)生就業(yè)。同時(shí)企業(yè)也可以委托我校根據(jù)委托單位的要求培養(yǎng)指定的學(xué)生。

2、我校畢業(yè)學(xué)生將終生獲得免費(fèi)技術(shù)咨詢的資格，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生與用人企業(yè)在技術(shù)上的持續(xù)發(fā)展。眾所周知，計(jì)算機(jī)的發(fā)展非常迅速，為了保證我校畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)始終保持技術(shù)的領(lǐng)前，凡是我校合格畢業(yè)的學(xué)員，都可以獲得就業(yè)后終生免費(fèi)技術(shù)咨詢、上機(jī)練習(xí)的資格，并通過(guò)定期面授、我校官方網(wǎng)站下載教程、以及公開(kāi)講座等形式獲得終生的持續(xù)技術(shù)支持。

3、全天候機(jī)房開(kāi)放，學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程是練習(xí)，我校結(jié)合實(shí)際理論的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，凡課余時(shí)間空閑機(jī)房均免費(fèi)向我校學(xué)生長(zhǎng)期開(kāi)放，并全天派專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)。

4、我們的教學(xué)方式：學(xué)校根據(jù)在崗學(xué)員的生活特性，制定了整套的教學(xué)方案，包括教學(xué)內(nèi)容、操作步驟、配套視頻教學(xué)、配套練習(xí)題，考證模擬題等，讓在崗學(xué)員在業(yè)余時(shí)間緊迫的情況下，輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)，完全不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)煩憂，連筆記都為學(xué)員制定完整了，學(xué)員課后就只需實(shí)踐操作，不懂時(shí)看看制作好的筆記、看看學(xué)校配套的視頻教學(xué)步驟，由淺入深、通俗易懂，以便學(xué)員課后備忘。學(xué)員結(jié)業(yè)后參加考試，合格頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一的《職業(yè)資格證書(shū)》，國(guó)家官方網(wǎng)可查詢，就業(yè)有效，并可獲得政府助學(xué)金。

5、雙階段實(shí)習(xí)制度：我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)到一定程度后會(huì)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)走入實(shí)際工作崗位進(jìn)行第1階段的實(shí)習(xí)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后再回到學(xué)校來(lái)帶著問(wèn)題繼續(xù)下一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后去驗(yàn)證自己的實(shí)際能力，這樣才能培養(yǎng)一個(gè)實(shí)踐與理論并舉的專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)商業(yè)人才

6、面向0基礎(chǔ)培養(yǎng)模式：主要針對(duì)就業(yè)。我校始終認(rèn)為，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有教不好的老師；這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有什么天才，所有的天才都是由無(wú)數(shù)的汗水堆積出來(lái)的，所以我們不吹噓什么“名師”、教學(xué)質(zhì)量，我們20年的成績(jī)已經(jīng)足以驗(yàn)證。所謂的教學(xué)負(fù)責(zé)，我們認(rèn)為是對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想而設(shè)身處地！所以我們始終認(rèn)為“教育工程，就是我們自己的道德工程，就是我們自己的良心工程”！

學(xué)校開(kāi)設(shè)主要課程有：家政服務(wù)員、健康管理師、早期教育指導(dǎo)師、母嬰護(hù)理師、催乳師、營(yíng)養(yǎng)師、產(chǎn)后康復(fù)師、小兒推拿師、保育員、育嬰師；面點(diǎn)師、烹調(diào)師、茶藝師、美容師、藝術(shù)化妝師、計(jì)算機(jī)辦公文秘、工程繪圖設(shè)計(jì)、平面廣告印刷設(shè)計(jì)、淘寶美工、電子商務(wù)師、維修電工、學(xué)歷教育、職能等級(jí)證書(shū)、職稱(chēng)證、人才入戶等，免費(fèi)推薦高薪工作，為有追求、有理想、胸懷大志人士開(kāi)辟一條迅速提升本領(lǐng)的金光大道！

課程體系——

面點(diǎn)師課程

粵菜制作課程

中式烹飪師課程

電工培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：按照國(guó)家中級(jí)電工的題庫(kù)考核內(nèi)容和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合培訓(xùn)及訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)操的原則，一人一機(jī)，學(xué)習(xí)中級(jí)電工基礎(chǔ)知識(shí)、電工測(cè)量?jī)x表儀器、供電知識(shí)、電氣試驗(yàn)、電工安全技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)管理；內(nèi)、外線電力安裝操作技能；變、配電設(shè)備的維護(hù)與操作技能；高壓開(kāi)關(guān)柜、油斷路器的大修；電力電纜、變電所安裝、電氣圖繪制、變壓器、事故處理；電工安全文明等。經(jīng)考核合格，可獲國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)維修電工職業(yè)資格證書(shū)，全國(guó)通用。

健康管理師基礎(chǔ)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)，健康管理的服務(wù)流程；生活方式管理，疾病管理，災(zāi)難性病傷管理，殘疾管理，綜合人群健康管理；健康管理的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)，健康管理在中國(guó)的需求現(xiàn)狀，健康管理與健康中國(guó)建設(shè)；基本衛(wèi)生保健；臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要診斷方法和技術(shù)；現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要治療方法；臨床醫(yī)學(xué)在健康管理中的應(yīng)用；預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；常見(jiàn)慢性病的診斷、流行病學(xué)、危險(xiǎn)因素；超重或肥胖、骨質(zhì)疏松等常見(jiàn)病變；健康教育學(xué)；平衡膳食、營(yíng)養(yǎng)與食品安全；慢性病與身體活動(dòng)；心理健康；中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；健康信息學(xué)；醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德；健康保險(xiǎn)與健康管理；健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)；健康管理相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)；

健康管理師國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)（高級(jí)班）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：健康監(jiān)測(cè)：健康調(diào)查信息收集，健康信息管理；健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析；健康指導(dǎo)跟蹤；高血壓、糖尿病、肥胖、煙草等健康危險(xiǎn)因素干預(yù)方案、效果監(jiān)測(cè)；實(shí)習(xí)：健康管理案例；高血壓健康建檔管理、監(jiān)測(cè)、隨訪服務(wù)記錄流程等；

育嬰師初級(jí)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、心里發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)、免疫、預(yù)防接種、保健、護(hù)理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關(guān)法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料。

四、嬰幼兒的保健與護(hù)理：三浴鍛煉與撫觸、常見(jiàn)癥狀護(hù)理、意外傷害處理。

五、嬰幼兒粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作能力、訓(xùn)練嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)能力、指導(dǎo)嬰幼兒對(duì)社會(huì)的認(rèn)知活動(dòng)。

育嬰師中級(jí)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德與守則。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、心里發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)、免疫、預(yù)防接種、保健、護(hù)理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關(guān)法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料：食品制作、作息安排與習(xí)慣培養(yǎng)。

四、嬰幼兒的保健與護(hù)理：生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)；體溫分析、皮膚護(hù)理；發(fā)熱、哭鬧、嘔吐、腹痛、腹瀉、便秘、鵝口瘡、黃疸、臍炎、尿布疹、溫疹等常見(jiàn)癥狀護(hù)理；意外傷害的預(yù)防與處理。

五、教育實(shí)施：訓(xùn)練嬰幼兒動(dòng)作能力、訓(xùn)練嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)能力、指導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng)、培養(yǎng)嬰幼兒情緒情感與社會(huì)性行為。

育嬰師高級(jí)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德與守則。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、心里發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)、免疫、預(yù)防接種、保健、護(hù)理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關(guān)法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料：食譜制作、預(yù)防與消毒。

四、保健與護(hù)理：嬰幼兒呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的發(fā)育特點(diǎn)、生理特點(diǎn)；呼吸系統(tǒng)、消化道、水痘、腮腺炎、高熱驚厥、夜驚等常見(jiàn)疾病的處理；意外傷害的家庭初步處理。

五、針對(duì)幼兒發(fā)展水平，選擇與改編嬰幼兒對(duì)動(dòng)作游戲、聽(tīng)和說(shuō)游戲、認(rèn)知游戲的要求和注意事項(xiàng)；針對(duì)嬰幼兒發(fā)展?fàn)顩r選擇和改編親子游戲以提高孩子的社會(huì)認(rèn)知能力，提升孩子的情緒、情感。

現(xiàn)代高級(jí)辦公文秘班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：英文、拼音五筆打字，Windows的安裝，設(shè)置，基本操作，文件管理等。學(xué)習(xí)使用Word排版，美化文檔，如何制作美術(shù)字，及怎樣畫(huà)圖，制作簡(jiǎn)單和復(fù)雜表格。學(xué)習(xí)電子表格Excel的使用，圖表的制作及數(shù)據(jù)的管理。學(xué)習(xí)演示文稿PPT的制作播放。以及工廠和公司日常運(yùn)算表格的制作，打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)的實(shí)際應(yīng)用。

計(jì)算機(jī)原理，軟硬件知識(shí)，學(xué)習(xí)Windows操作，學(xué)習(xí)使用office軟件、數(shù)據(jù)管理技能，互聯(lián)網(wǎng)基本操作，辦公設(shè)備的使用，計(jì)算機(jī)維護(hù)與病毒防護(hù)，學(xué)習(xí)人事、生產(chǎn)、采購(gòu)、總務(wù)、文控、倉(cāng)儲(chǔ)、財(cái)務(wù)、工程、業(yè)務(wù)、品質(zhì)、文員、倉(cāng)管員等。送學(xué)計(jì)算機(jī)操作員班內(nèi)容。

電梯安全管理員考證培訓(xùn)班

老師介紹——

胡菲菲老師

東莞康華醫(yī)院婦兒科

國(guó)家一級(jí)健康管理師

東莞教育培訓(xùn)聯(lián)盟首席培訓(xùn)講師

國(guó)家養(yǎng)老護(hù)理二級(jí)技師

國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員

南方醫(yī)科大學(xué)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院高級(jí)講師

廣州生殖研究所(試管嬰兒)高級(jí)講師

東莞瑪利亞婦產(chǎn)醫(yī)院、維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院月子中心指導(dǎo)老師

東莞匯華中醫(yī)院中醫(yī)大講堂講師

畢業(yè)于武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院，國(guó)家一級(jí)健康管理師、養(yǎng)老護(hù)理員二級(jí)技師、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)團(tuán)考評(píng)員，東莞家協(xié)講師團(tuán)高級(jí)講師、月子中心母嬰護(hù)理指導(dǎo)老師、就職于東莞康華醫(yī)院、東莞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)……

育嬰師高級(jí)講師、母嬰護(hù)師高級(jí)講師、中醫(yī)藥膳高級(jí)講師、中醫(yī)推拿師講師、中醫(yī)康復(fù)理療講師（針灸）、小兒推拿高級(jí)講師、產(chǎn)后康復(fù)師講師、養(yǎng)老護(hù)理師講師、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師、湯養(yǎng)指導(dǎo)師、母嬰芳療指導(dǎo)師、孕產(chǎn)分娩指導(dǎo)師（導(dǎo)樂(lè)師）！……高級(jí)育嬰師考評(píng)員、高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理考評(píng)員??！

胡老師在醫(yī)療崗位多年的母嬰護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、任多家婦產(chǎn)醫(yī)院、月子中心母嬰護(hù)理指導(dǎo)老師、客座講師……授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、條理清晰、深入淺出、案例豐富、語(yǔ)言表達(dá)具有親和力和感染力、頗受學(xué)員喜愛(ài)和贊賞！胡老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、言傳身教、深厚扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論功底、緊密結(jié)合臨床工作中技能操作、學(xué)員在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中不知不覺(jué)地掌握深?yuàn)W、專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)學(xué)員具有極大的吸引力和感悟力……并能在學(xué)員今后上單工作中提供有效、專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的指導(dǎo)和幫助??！以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能為廣大孕產(chǎn)婦、嬰幼兒的健康、成長(zhǎng)保駕護(hù)航?。?！

秦開(kāi)春

高級(jí)育嬰師特聘講師

高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

正面管教講師

NLP專(zhuān)業(yè)教師

智慧父母國(guó)際研究院高級(jí)講師

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：國(guó)家高級(jí)育嬰師受訓(xùn)12天，國(guó)家心理學(xué)取證學(xué)習(xí) 21天，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師受訓(xùn)100小時(shí)，6Q《高EQ智慧父母》導(dǎo)師班受訓(xùn)190小時(shí)，美國(guó)正面管教家長(zhǎng)講師受訓(xùn)21小時(shí)，NLP專(zhuān)業(yè)教師受訓(xùn)100小時(shí)，林文采薩提亞專(zhuān)業(yè)取證班受訓(xùn)30小時(shí)，其它個(gè)人身心成長(zhǎng)受訓(xùn)190多天。

她風(fēng)趣幽默、創(chuàng)意多多、語(yǔ)言表達(dá)能力很出色，曾主講育嬰師考證班、沙龍、講座上百場(chǎng)，擅長(zhǎng)于個(gè)人身心靈成長(zhǎng)、親子關(guān)系、婚姻關(guān)系等。

王鸝老師

個(gè)人簡(jiǎn)介：

高級(jí)育嬰員特聘講師

廣東育嬰員職業(yè)鑒定考評(píng)員

高級(jí)保育員特聘講師

廣東保育員職業(yè)鑒定考評(píng)員

高級(jí)催乳師特聘講師

高級(jí)母嬰保健師講師

高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

高情商父母訓(xùn)練指導(dǎo)師

高級(jí)家庭婚姻指導(dǎo)師

東莞多家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校特聘講師

上課風(fēng)格：

老師授課風(fēng)格清晰自然、幽默詼諧，理論講解用心理學(xué)和教庭教育的理念貫穿其中，幫助學(xué)員樹(shù)立正確的育兒新觀念；實(shí)操應(yīng)用以及互動(dòng)游戲相結(jié)合，以實(shí)用性為目標(biāo)，特別注重課程內(nèi)容的貼近生活和家庭及育嬰職業(yè)崗位的可應(yīng)用性，得到廣泛學(xué)員的一致好評(píng)，是我中心的優(yōu)秀特聘講師。

黃志文

黃志文，男，漢族，1968年4月出生，廣東東莞人，1987年6月寮步。

中學(xué)高中畢業(yè)，1987年9月參加工作。工作中我不斷地努力學(xué)習(xí)面點(diǎn)理論，從實(shí)踐中找到了真理，并通過(guò)考核，獲得《中式面點(diǎn)師》高級(jí)技師證。

1987年—1988年，在東莞市寮步港寮賓館點(diǎn)心部工作，崗位：餡檔。

1988年—1989年，在東莞市東方酒店點(diǎn)心部，崗位：煎炸、案板。

1990年—1991年，在東莞市大運(yùn)河酒樓點(diǎn)心部，任職點(diǎn)心副主管。

1991年—1995年，在東莞市新光酒樓，任職點(diǎn)心部主管。

1995年—1998年，在東莞市東湖大酒店，任職點(diǎn)心部主管。

1998年—1999年，在番禺大崗鎮(zhèn)園林賓館，任職點(diǎn)心部主管。

2000年—2008年，在東莞市東坑鎮(zhèn)新天地海鮮酒樓，任職點(diǎn)心部主管。

2009年—2018年，在東莞市厚街鎮(zhèn)好彩海鮮酒樓，任職點(diǎn)心部主管。

2018年至今，自營(yíng)全國(guó)連鎖糕點(diǎn)店鋪幾十家，傳經(jīng)授藝，樂(lè)此不疲！

王道健，中式烹調(diào)師高級(jí)技師，2018年獲廣東省技術(shù)能手，中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。畢業(yè)湛江師范學(xué)院烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于東莞市技師學(xué)院，任職期間參與編寫(xiě)了多本公開(kāi)出版書(shū)籍、教材，《廣東省“粵菜師傅”工程培訓(xùn)教材》、《廣東省“南粵家政”工程培訓(xùn)教材》，并多次參加省、市級(jí)比賽，指導(dǎo)生參加廣東省比賽斬獲佳績(jī)。主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

2016.1指導(dǎo)學(xué)生參賽，并獲得2016年廣東省中職學(xué)校學(xué)生組中餐比賽二等獎(jiǎng)；

2017.6獲得2017中國(guó)烹飪鐵人賽季軍；

2017.11參加廣東省中式烹調(diào)師（潮菜）比賽，獲得個(gè)人金獎(jiǎng)，團(tuán)體銀獎(jiǎng)；

2018.10參加2018年廣東餐飲行業(yè)中式烹調(diào)師比賽，獲得個(gè)人金獎(jiǎng)，團(tuán)體金獎(jiǎng)，并獲得“廣東省技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)；

2018.11參加廣東省首屆“粵菜師傅”大賽，獲得工匠組第12名；

2018.12參加第四屆廣東省技工院校教研會(huì)(烹飪專(zhuān)業(yè))教師職業(yè)能力競(jìng)賽，獲得第1名；

2019.11指導(dǎo)學(xué)生參賽，并獲得2019年第二屆粵港澳大灣區(qū)“粵菜師傅”技能大賽中式烹調(diào)新秀組比賽第四名；

2019.12指導(dǎo)學(xué)生參賽，并獲得2019年第四屆廣東省技工院校技能大賽烹飪項(xiàng)目比賽第六名。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

學(xué)校環(huán)境——