導(dǎo)讀:廈門天下學(xué)堂針對學(xué)生“個性化規(guī)劃”的教學(xué)模式,和徐校長獨創(chuàng)的教學(xué)方法。使得在天下學(xué)堂的每一個學(xué)生不僅成績都得到了大幅度提高,越來越成為萬千家長們的口碑之選。當然這些也都離不開老師們的努力,讓我們往下了解廈門天下學(xué)堂的師資~
部分師資——
何老師 英語
從事高三英語教學(xué)15年。教學(xué)經(jīng)驗豐富,有一套語法速成的方法,能在短時間內(nèi)幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的英語語法知識。性格溫和、開朗,跟學(xué)生相處融洽,深受學(xué)生的好評。
雷老師 日語
留學(xué)五年,日本七大帝國大學(xué)之一的九州大學(xué)碩士研究生畢業(yè),日語N1,從事日語教學(xué)。
羅老師 物理
具有多年物理教學(xué)經(jīng)驗,擅長運用知識本質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生物理思維。作為理科班主任,工作耐心、細致、條理清晰。
翁老師 生物
重點高校畢業(yè)
高級教師,常年帶高中,講課深入淺出,注重對知識框架的梳理與精講,善于總結(jié)方法與規(guī)律,讓學(xué)生們在做題中關(guān)注知識本身,而不是盲目做題,學(xué)會舉反三;為人誠懇,教學(xué)親和有耐心,善于與學(xué)生溝通。人生格言:和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
陳老師 地理
地理主教教師,擅長實踐性教學(xué),可以在課堂上將你帶入她的個人世界,跟隨陳老師的思維一起暢游世界。
付老師 數(shù)學(xué)
畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)
從教八年。常年從事高中教學(xué),積累了豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。教學(xué)嚴謹、勤于鉆研,所帶學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,解題思路清晰。教學(xué)成果顯著。
何老師 語文
重點大學(xué)畢業(yè)。
從教10年,有8年高中教學(xué)經(jīng)驗和6年藝考文補經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生情況,引導(dǎo)學(xué)生進行全面而又系統(tǒng)的語文學(xué)習。從教以來,憑借深厚的教學(xué)功底以及風趣幽默的教學(xué)風格,深受廣大學(xué)生和家長的青睞!
劉老師 英語
從教十余年。專業(yè)英語八級,是2015年江西省普高生英語老師。后從事多年高三藝考授課任務(wù),善于調(diào)動課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,秉承"學(xué)習語言無捷徑,參加考試有技巧"的教學(xué)理念,多次帶出藝術(shù)生,大批學(xué)生考入中國名校,桃李滿天下。
尚老師 語文
語文高級教師,從教30年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,歷任學(xué)校語文備課組長、教研組長。多年奮戰(zhàn)在高三年段,教學(xué)成果突出。數(shù)次榮獲市、區(qū)級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“師德標兵” 稱號。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得國家、省市作文競賽大獎。性格開朗,喜歡與學(xué)生交流、談心、做朋友,具有強烈的責任心、愛心、耐心。其授課風格生動活潑、幽默風趣,激情澎湃,深受學(xué)生歡迎。屢次獲得學(xué)生“喜歡 的老師”稱號。大批學(xué)生考入中國名校,桃李滿天下。
辦學(xué)優(yōu)勢——
在開設(shè)文化課程上,學(xué)校積極探索建立“全面育人”的教育模式:
用科學(xué)的方法抓成績
教師的專業(yè)和敬業(yè),學(xué)生的努力與好學(xué),共同促進了學(xué)生的成績的飛躍
用嚴格的制度去落實
從整體學(xué)業(yè)規(guī)劃到拆解成每日的任務(wù),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,真真正正的做教育
注重學(xué)生身心靈的健康成長,為學(xué)生的未來負責
讓其從內(nèi)心徹底的發(fā)生改變,學(xué)生來天下后,自主的想要學(xué)習,主動學(xué)習