國企轉學工業(yè)機器人調試工程師,“90后”大男孩在步入30歲時重新進行職業(yè)規(guī)劃,經過在犀靈機器人培訓中心3個月的學習,最終轉行成功,收獲13k+/月,14薪。
下面小編帶領大家一起走近黎同學的故事,了解他轉行工業(yè)機器人調試工程師的心路歷程、在犀靈機器人培訓中心的學習感受、目前工作現狀及規(guī)劃等等。
01、國企工作6年決心轉行工業(yè)機器人 同學推薦+考察來到犀靈
黎同學大學讀的是本科機械專業(yè),畢業(yè)后進入五金廠當設備技術員2年,離職后回到家鄉(xiāng)進入國企從事設備維護、售后維護的工作,這一干就是6年,隨著工作時間的增長,原工作由于經常出差,工作地點不穩(wěn)定,晉升困難,人員流動較大等原因讓他有了換工作的想法。在經歷了短暫的思想斗爭之后,“90后”的他選擇聽從老同學(前兩年轉行自動化工程師,并且目前在深圳工作不錯)的建議學習機器人技術,重新確定職業(yè)規(guī)劃路線!經過對這位老同學從培訓到就業(yè)的全方位咨詢,加上他對幾家培訓機構的實地考察,最終他選擇了來犀靈機器人培訓中心學習工業(yè)機器人系統集成技術。
02、犀靈不負所望 讓他打消對培訓機構的抵觸情緒
黎同學透露,在參加培訓之前,自己對培訓機構確實有抵觸情緒。但畢竟老同學反饋在犀靈機器人培訓中心的學習效果不錯、教學質量不錯、學習氛圍也很好,每天晚上開放自習,也有工程師老師、助教、班主任、生活老師、課程顧問的答疑解惑,所以盡管對培訓機構不看好,但是在來之前還是對犀靈機器人有點期望。
“當時在網上咨詢過,接待咨詢的是工程師老師,因為那會是半夜,剛好是工程師值班。他講解的非常詳細、透徹,第二天一早他也給我開視頻參觀,工業(yè)現場、示范線產品、培訓中心、考證設備都能看到。”黎同學說。后來他又去各個機構實地考察了下,輪完一圈后對比,綜合來講犀靈機器人的整體不錯,技能培訓內容與學員服務較為突出,總體來說犀靈機器人是一個很好的學習中心。
經過在犀靈機器人培訓中心一段時間的學習,犀靈機器人讓他徹底改變了對培訓機構的刻板印象。
03、項目制教學 同學互相幫忙排遣壓力 3個月學習刻骨銘心
電話采訪時,黎同學已經畢業(yè)了將近半年,但是提起在犀靈機器人學習的日子,他仍然記憶深刻。“除了大學集體生活,在犀靈機器人集體生活時間算是比較長的?!彼硎荆谙`機器人培訓中心從早上起床到晚上下晚自習,幾乎一天大腦都處于高速運轉的狀態(tài),過得很充實,每晚自習,周日短暫修整,犀靈機器人的學習時間卻也安排的很理。
問到是否還記得學習內容,黎同學在電話中回憶道:“我記得最終的項目有做過多臺機器人配合進行工件轉運項目、繪制項目電氣原理圖、現場改造接線設計控制回路、機器人間I/O分配、多臺機器人控制程序設計、PLC運動控制、TCP通訊等方式控制機臺、機器人編程使用遠程控制、綜合調試機器人與PLC程序達成打磨工藝、掌握多臺機器人配合對傳送帶上的工件進行搬運和加工項目、PLC程序設計、觸摸屏畫面組態(tài)、主要電氣元件參數配置、倍速鏈機器人噴釉集成項目、機器人PLCI/O分配、掌握西門子PLC與康耐視工業(yè)相機的數據交互與多樣的控制方式,實現了PLC-HMI-機器人-相機功能的綜合使用等”,記憶猶新!
黎同學表示,雖然把整個學習內容說出來是短短幾句話,但實際上整個學習過程中其實挺累的,3個月的時間基本上從小白到能參加工作的狀態(tài),學得東西挺多,也會感覺到壓力大。前期輕松到后面課程壓力比較大,確實會對自己造成影響,其實每個人都會遇到壓力大的時候,這時候他就會跟舍友、跟同學多多交流、溝通,關于目前的學習處境,以往的工作經驗,關于未來的工作,每個人都會把自己的想法說出來,也會給其他人一個思路,大家集思廣益,可以很好地排遣壓力感。就這樣,一堅持就是3個月,一路收獲,學習經歷也讓他刻骨銘心!
04、在犀靈機器人收獲人生新起點 心中感激繼續(xù)向前
黎同學結業(yè)前參加了多次職業(yè)規(guī)劃課和模擬面試后,很快便找到了工作,在面試了6家公司之后,最終選定了深圳跨*智能科技有限公司的機器人工程師崗位。崗位職責是負責公司內部對機器人調試和機器人程序標準化控制;對外部客戶機器人技術支持;負責機器人及自動化產線的安裝、調試、驗收工作,轉正后13k+/月,14薪。現在(截止到采訪當天)他已經工作了小半年,他表示目前整體工作節(jié)奏不是特別快,而且在犀靈機器人學習的技術和培養(yǎng)的邏輯思維能“用得上”,初來乍到跟著老師傅和跟同事交流溝通都很流暢,總體來講對這份工作很適應,也很滿意。“犀靈機器人就像是我的第二個母校,也給了我一個新的人生起點?!崩柰瑢W說,對犀靈機器人他心存感激,祝福犀靈機器人越辦越好,在工業(yè)機器人道路上也能越走越寬。