我正式準(zhǔn)備托福的時(shí)間只有20天,每天大概6個(gè)小時(shí)吧。首戰(zhàn)得知成績(jī)后頹廢了一個(gè)下午——暴飲暴食外加放肆看了3集BONES,發(fā)現(xiàn)越頹廢越沮喪,索性打開電腦報(bào)名了托福口語(yǔ)、閱讀、寫作的課程,耐心跟著老師上課,在那里也找到了很多志同道合的戰(zhàn)友,逐漸把心情調(diào)整過(guò)來(lái)了,然后晚上開始正式進(jìn)入復(fù)習(xí)。
然后下面分別分享一下我的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1.Reading
我因?yàn)橐恢倍际锹犛新晻院痛蠖鄶?shù)人不同,在準(zhǔn)備的過(guò)程中我覺(jué)得reading是四項(xiàng)里面難的,做tpo的時(shí)候高有錯(cuò)到一套6個(gè)的時(shí)候,我甚至都覺(jué)得自己有閱讀障礙了。雖然和g的文章比t的是好理解許多,而且時(shí)間也相對(duì)充裕,但是t的閱讀我也不敢輕敵。按照環(huán)球英語(yǔ)網(wǎng)校的老師分析文章的方法,我認(rèn)認(rèn)真真的分析了將近20篇閱讀——不管對(duì)錯(cuò)。然后每天至少做一套tpo,考試之前把og和24套tpo都做過(guò)了。
2.Listening
這個(gè)我自認(rèn)為是我強(qiáng)的一項(xiàng),所以tpo也只做了5套。
然后我是主張記筆記的,而且我的筆記非常詳細(xì)——我恨不得把所有detail都記下來(lái)。我覺(jué)得這樣的好處是防止我走神。雖然說(shuō)t的聽力不會(huì)像四六級(jí)高考那樣考諸如‘某人的電話號(hào)碼是什么’的細(xì)節(jié),但是與主題密切相關(guān)的細(xì)節(jié)還是會(huì)考的,而且對(duì)于細(xì)節(jié)理解得越透徹,對(duì)主題的認(rèn)識(shí)也就越透徹。所以雖然我做題的時(shí)候也許一眼都沒(méi)有看我的筆記,但是it indeed helps a lot
3.Speaking
感覺(jué)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還是不錯(cuò)的,但是這一項(xiàng)我也感覺(jué)很沒(méi)底——因?yàn)楣庥姓Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還是不夠的,有些人雖然有口音,但是他們能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把內(nèi)容表達(dá)完整。這個(gè)是我花時(shí)間第二多的一項(xiàng)。
前兩題我是把所有能找到的機(jī)經(jīng)自己總結(jié)出了大概90題,再加上黃金80題,每天都說(shuō)個(gè)20到30題,后兩天每天說(shuō)兩個(gè)小時(shí),基本上就能夠在指定的時(shí)間內(nèi)表達(dá)完自己想要表達(dá)的內(nèi)容了——我都是一個(gè)主論點(diǎn),兩個(gè)分論點(diǎn),然后每個(gè)分論點(diǎn)再用一兩句話的具體例子支撐,時(shí)間還多就加個(gè)結(jié)尾。
三四題我覺(jué)得相對(duì)較難,因?yàn)槲矣X(jué)得我有閱讀障礙;后兩題純聽力的我覺(jué)得容易一些。不過(guò)我一開始的問(wèn)題是我覺(jué)得信息量太大,時(shí)間太少,我總是不能把內(nèi)容說(shuō)完。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)訣竅在于不管是閱讀的時(shí)候還是聽的時(shí)候,都不要記錄太多內(nèi)容,細(xì)節(jié)什么的通通不要記,只記主旨,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)在具體說(shuō)的時(shí)候筆記就非常有參考價(jià)值。這些也是我在結(jié)束了環(huán)球英語(yǔ)網(wǎng)校的口語(yǔ)課程后,結(jié)合老師分享的方法與適合自己的方法得出的結(jié)論。
4.Writing
Integrated我是按照gter前人的經(jīng)驗(yàn),盡量把聽力上面的內(nèi)容復(fù)述,寫了好像有400多個(gè)字吧;
Independent我覺(jué)得比issue容易的地方是它不涉及太深?yuàn)W的邏輯以及太深刻的話題,Independent大部分內(nèi)容都是跟自己的生活密切相關(guān),只要有觀點(diǎn)有例子就可以了。我考試的時(shí)候是五段式,大概600多個(gè)字吧。
以上這些就是我跟大家分享的小小經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助.