碩德學校之學校環(huán)境展示

導讀：碩德學校教學設施齊全,布置有工業(yè)機器人實訓大廳、多媒體教室、遠程教學室等現(xiàn)代化設備。具體環(huán)境怎樣？下面就讓小編帶大伙一塊瞧瞧吧~

學校環(huán)境——

教學樓

學習環(huán)境

工業(yè)機器人設備

機器人設備展示

過道環(huán)境

環(huán)境展示

入口牌匾

學校優(yōu)勢——

知識一傳遞

我們的講師團隊的特點，一體化(即既懂理論又懂實際生產(chǎn)操作)的資深電氣工程師，有著豐富的經(jīng)驗，使得理論教學和生產(chǎn)實踐教學緊密結合，產(chǎn)學研用，數(shù)轉(zhuǎn)中心賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型保證每一位學員都可以學以致用。

技能一傳遞

我們根據(jù)市場需求調(diào)整設置專業(yè)、確定人才培養(yǎng)規(guī)格的機制，以電氣現(xiàn)代化制造業(yè)的高端服務專業(yè)群為重點，突出技能型人才培養(yǎng)特色。以職業(yè)資格為導向，以提高學生職業(yè)能力為核心的教學模式特點，即以提高學生實際操作技能為重點的理論教學和生產(chǎn)實踐教學的合理分配，產(chǎn)教融合，確保學生真正掌握一門技能。

經(jīng)驗一傳遞

我們有一整套的教學設施和設備，特別是在實習教學方面，都具有專業(yè)教學所需的設施設備和實訓場所，可以按照教學大綱的要求，一個一個課題地進行正規(guī)訓練。我們結合企業(yè)生產(chǎn)對技術工人的需求、借助實訓設備有針對性地強化訓練，從而提高實際動手操作能力，規(guī)范操作規(guī)程。

我們的核心優(yōu)勢在于“就業(yè)優(yōu)勢”。作為宜春數(shù)字化產(chǎn)業(yè)促進中心實訓基地，生產(chǎn)實習教學的技能訓練，教學目標的準確定位，校企合作模式使教與學、學與用相互融合，真正做到學以致用。畢業(yè)即上崗，為企業(yè)輸送更多的可用之才。