導(dǎo)讀:INSPO專注于藝術(shù)商業(yè)教育的咨詢學(xué)習(xí)中心,有著優(yōu)秀的海內(nèi)外導(dǎo)師資源,豐富的實習(xí)工作機會推薦和就業(yè)指導(dǎo),機構(gòu)老師畢業(yè)于世界知名院校, 全部具備碩士學(xué)歷,下面小編帶大伙了解一下老師顧問們的實力如何,不要錯過哦~
顧問介紹——
William
導(dǎo)師簡介
Parsons戰(zhàn)略設(shè)計與管理(時尚管理)榮譽畢業(yè)
約翰霍普金斯MS BARM研究生
多年時尚品牌戰(zhàn)略管理經(jīng)驗,曾多次參與紐約,倫敦時裝周品牌宣傳與策劃定位工作。
對時尚產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)鏈,品牌定位,商業(yè)模式等有多方位的理解與親身體驗。
三年時尚管理教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生收到時尚管理英,美,意大利各大本碩名校錄取。
歷屆學(xué)生畢業(yè)于FIT,Parsons, LCF曼大,芝加哥藝術(shù)學(xué)院,利茲大學(xué),并就職于LVMH, SSENSE, LANVIN, Kering等 時尚集團。
專業(yè)解讀
時尚管理是傳統(tǒng)工商管理中很特殊的一個存在,因為其不僅要對傳統(tǒng)企業(yè)管理模型和邏輯能力有足夠的把握,還要掌握對藝術(shù)和設(shè)計的獨到理解能力,這也是為什么大多數(shù)知名時尚/奢侈品管理都開設(shè)于知名藝術(shù)大學(xué)的原因。如何將企業(yè)管理思維有機地應(yīng)用在時尚行業(yè),又能最大限度的為設(shè)計師留出發(fā)揮空間,是這個專業(yè)的核心。
合作海外教授:
Robert Hickman
Parsons Assistant Professor
個人介紹:
羅伯特??寺乃囆g(shù)作品曾在紐約的PS1、SculptureCenter、Exit Art、White Columns、Socrates Sculpture Park、Smack Mellon和Saint Peters Church等地舉辦個展和聯(lián)展。他的永久性公共委托項目包括紐約第72街和百老匯地鐵站(Laced Canopy)、布 朗克斯亨茨角布萊恩特大道人行天橋(Silvered)、康涅狄格州哈特福德首都社區(qū)學(xué)院和紐約羅斯福島車站。希克曼完成了紐約市文化事務(wù)部"藝術(shù)百分比計劃"和交通部為伍德海文精選公交服務(wù)街道改善項目委托創(chuàng)作的公共藝術(shù)作品。他的作品曾在《藝術(shù)新聞》、《雕塑雜志》 、《Tme Out》、《紐約雜志》、《紐約時報》 、《紐約郵報》 、《紐約每日新聞》和《邁阿密先驅(qū)報》等刊物上發(fā)表。希克曼的作品獲得過許多國內(nèi)和國際獎項,其中包括兩筆CEC Artslink項目贈款和紐約市市政協(xié)會頒發(fā)的紐約市MASterwork新公共藝術(shù)獎。擔(dān)任Smack Mellon董事會成員。
Domenick Propati
Parsons Assistant Professor
個人介紹:
Splash的首席運營官,總部位于英國的制作機構(gòu),負責(zé)管理全球品牌的國際廣告執(zhí)行。視頻行業(yè)搜索引擎Footage.net的所有者。Domenick Propati在平面藝術(shù)領(lǐng)域擁有超過25年的經(jīng)驗,作為知名廣告公司及其客戶的供應(yīng)商,在制作的各個方面都擁有核心專業(yè)知識。
機構(gòu)優(yōu)勢——
可以全程英文授課,海外名校教授輔導(dǎo),管家式服務(wù)一站式留學(xué),紐約線下服務(wù),全程1V1授課,針對時尚商科類專業(yè),點對點式服務(wù),海內(nèi)外時尚品牌實習(xí)工作機會推薦,工作輔導(dǎo),面試輔導(dǎo),英美歐文書簽證租房服務(wù),專業(yè)方向英語指導(dǎo),海外教授作品審核。
01 老師教育背景:我們的老師畢業(yè)于世界知名院校, 全部具備碩士學(xué)歷,不僅有倫敦時裝學(xué)院女裝碩士畢業(yè)的老師指導(dǎo)視覺,帕森斯設(shè)計學(xué)院時尚管理碩士的老師負責(zé)獲取學(xué)校最新要求和指導(dǎo)幫助學(xué)生更好滿足學(xué)校獨特的要求,還有獲取哥倫比亞商學(xué)院,約翰霍普金斯商學(xué)院,耶魯商學(xué)院等一系列世界知名商學(xué)院的老師負責(zé)商業(yè)分析方面的內(nèi)容(老師會一起參與課程設(shè)計,但要注意為了教授的連貫性一般每一個學(xué)生會一個負責(zé)老師)
02 與學(xué)生的溝通:每一份學(xué)生的上課PPT都是由負責(zé)老師在上課前單獨制作的,會保證每一次上課學(xué)生接受的內(nèi)容高度契合他們的要求并且和之前的內(nèi)容高度連貫。與一些機構(gòu)的不同的是,我們在第—節(jié)課主要溝通相互的預(yù)期,并將兩點清晰的溝通到:第—我們不會, 也不能保證學(xué)生的錄取結(jié)果,我們能做到的是以專業(yè)的能力教學(xué)生做出來符合學(xué)校要求的作品集,但結(jié)果很大程度不可控;第二我們在很大程度上是不會代做的,也就是說學(xué)生的作品集產(chǎn)出,會是學(xué)生自己的成果。
03 科目的優(yōu)勢上,基于我們的師資力量,每一屆申請學(xué)生都會學(xué)到最當(dāng)下的內(nèi)容,在某些科目上我們會直接引用帕森斯,F(xiàn)IT和LCF里老師課件,.這也是一般機構(gòu)無法做到的。
04 我們機構(gòu)與LIM,Parsons, LCF的一眾老師保持很好的個人關(guān)系, 因此學(xué)生作品集制作中如需要采訪,或獲取行業(yè)專業(yè)意見,我們可以提供推薦和聯(lián)系。