導(dǎo)讀:浙江華川專修學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,執(zhí)行院長(zhǎng)徐榮波身兼南平市政協(xié)委員和南平市杭州商會(huì)會(huì)長(zhǎng),聚以豐富的資源優(yōu)勢(shì),有效整合國(guó)內(nèi)外教育資源;不定期邀請(qǐng)名家名師及專家教授來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和研學(xué)活動(dòng),輔以系統(tǒng)的前沿課程,為學(xué)生創(chuàng)建體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)氛圍,以精英化團(tuán)隊(duì)、多元化資源、卓越化管理,為廣大學(xué)子沖刺名校保駕護(hù)航。
師資力量——
夏英武教授 創(chuàng)始人 終身院長(zhǎng)
曾任浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng),現(xiàn)為浙江大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。1998年被IAEA譽(yù)為世界上最有成就的杰出輻照育種專家,先后獲國(guó)家、部、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)(包括科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),浙江省重大科技貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng))和浙江省政府重獎(jiǎng)。還獲得全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、浙江省1987年勞動(dòng)模范、“七五”勞動(dòng)模范等稱號(hào)和全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆O挠⑽浣淌谥髦v《放射生物學(xué)》等課程,發(fā)表論文30余篇,主編《農(nóng)作物誘變育種》、《作物遺傳育種》等教材。
翁光明
數(shù)學(xué)高級(jí)教師 本科
湖州市教學(xué)明星
從教多年,一直從事高考教學(xué)工作,曾分別在杭州衡水知名高復(fù)機(jī)構(gòu)任教研員和課任老師,培育了數(shù)十名數(shù)學(xué)尖子,大幅度提分,獲得學(xué)生與家長(zhǎng)的好評(píng)。
孟繁文
教授 英語(yǔ)教育專家
深耕英語(yǔ)教育近40年
獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和扎實(shí)的專業(yè)功底,深得學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)信賴和社會(huì)好評(píng);被譽(yù)為“培訓(xùn)明星”“英語(yǔ)鑄夢(mèng)師”“提分牛人”。
唐國(guó)林
政治高級(jí)教師
南昌大學(xué) 本科
高考政治輔導(dǎo)專家,曾受聘于衡水高復(fù)中心,政治教研組成員,多年押題命中高考政治題。經(jīng)他輔導(dǎo),政治學(xué)科在當(dāng)?shù)赝惛邚?fù)學(xué)校其它九科中名列前茅,多名學(xué)生因政治高分加持而考取北大浙大中國(guó)政法大學(xué)等名校。
楊琳瑯
語(yǔ)文教師 哈爾濱師范大學(xué)本科畢業(yè)
高中教師資格證 心理健康教育輔導(dǎo)資格證
曾就職于杭州某學(xué)校任語(yǔ)文、音樂(lè)教師;榮獲學(xué)科教育論文三等獎(jiǎng)、校園藝術(shù)節(jié)集體比賽、教師教學(xué)基本功大賽音樂(lè)學(xué)科獎(jiǎng)。學(xué)校校歌作曲者和校畢業(yè)典禮撰稿主持人,廣受學(xué)生們歡迎。
陳忠信
畢業(yè)于浙江師范大學(xué)
長(zhǎng)期在杭城優(yōu)高任化學(xué)教師,多年從事高三畢業(yè)班教學(xué)。取得不俗的業(yè)績(jī),被評(píng)為副高五級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),曾參加浙江省學(xué)選考命題工作。
陳志剛
浙江工商大學(xué) MBA
高中教師資格證
多年從事高考政治教學(xué),其授課承上啟下、開(kāi)合自如,受到學(xué)校和撫州市教育部門(mén)表彰,撰寫(xiě)的教學(xué)論文多次獲獎(jiǎng)。
彭婭麗
畢業(yè)于華中師范大學(xué),中學(xué)高級(jí)教師
教育經(jīng)驗(yàn)六年,對(duì)高考?xì)v史學(xué)習(xí)有獨(dú)到的見(jiàn)解;平易近人,善于與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的情況;授課風(fēng)格靈活,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于歸納總結(jié),采用賞識(shí)性教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)地努力學(xué)習(xí),有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
【學(xué)校介紹】
浙江華川專修學(xué)院是于1999年經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn),具有舉辦全日制中高等教育和高考助學(xué)、自考助學(xué)資質(zhì)的非營(yíng)利性寄宿制學(xué)校。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,現(xiàn)已形成全日制中高等教育、專本科教育、研究生教育、出國(guó)留學(xué)國(guó)際教育和職業(yè)教育等多層次教育的辦學(xué)格局。
高義高復(fù)秉持“對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,積極落實(shí)培養(yǎng)具有“個(gè)性人”“成功人”“未來(lái)人”特質(zhì)的現(xiàn)代公民培養(yǎng)目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持專家治校,積極開(kāi)展智慧課堂教學(xué)研究,獨(dú)創(chuàng)“課內(nèi)翻轉(zhuǎn)教學(xué)”及“自修課慧自學(xué)”模式,數(shù)字化教育走在了全市專修院校及民辦中職學(xué)校的前列。
學(xué)院非常重視黨團(tuán)建設(shè)工作,教育學(xué)生擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。