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2024-09-21

導(dǎo)讀:成都貝咨教育,匯聚行業(yè)精英,打造專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。我們以深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),致力于激發(fā)每一位學(xué)生的潛能,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,成就非凡未來。

師資力量部分——

語文組:

楊凡(小乖乖老師)  高中語文教師

畢業(yè)于四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院,貝咨教育語文校本教材研發(fā)組核心成員之一,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉高考真題規(guī)律及考綱考點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng),善于疏導(dǎo)學(xué)生心理,關(guān)注學(xué)生心靈成長。講體系、重實(shí)操,擅長將無形抽象的知識(shí)形象化、具體化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓語文中等生,突破瓶頸,成為優(yōu)等生。十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成就了對(duì)考點(diǎn)的精準(zhǔn)把握能力,教案設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),提分效果明顯。

數(shù)學(xué)組:

坤坤老師    高中數(shù)學(xué)教師

能快速掌握每一個(gè)學(xué)生的情況,并進(jìn)行有效分析。為人真誠善良,親和力強(qiáng),能迅速

了解和掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。幫助學(xué)生梳理和溝通各個(gè)階段出現(xiàn)的心理波動(dòng),使學(xué)生

在愉悅的心理狀態(tài)下進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。

英語組:

Vivi 老師  高中英語教師

英語專業(yè)八級(jí),畢業(yè)于西南民族大學(xué)及延邊大學(xué)交換生。貝咨教育英語教材研發(fā)組核心成員。高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年,藝術(shù)生英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5年。長期致力于高考研究,摸索出一套獨(dú)特的教學(xué)方法,獨(dú)創(chuàng)了“ViVi高效單詞記憶法”及“ViVi語法秒殺法”。該教師教學(xué)方法簡(jiǎn)單清晰,針對(duì)不同層次的學(xué)生分類教學(xué),讓每位學(xué)生輕松地應(yīng)對(duì)語法和寫作難題。

文綜組:

璟哥   高中歷史教師

中共黨員,畢業(yè)于四川師范大學(xué)歷史系,貝咨教育創(chuàng)始人之一,貝咨教育教學(xué)執(zhí)行校長,教學(xué)總監(jiān)。貝咨教育歷史校本教材研發(fā)組組長;藝術(shù)生高考?xì)v史教學(xué)專家,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法,所獨(dú)創(chuàng)的“璟哥高分答題棒板”讓眾多考生神奇提分。教學(xué)風(fēng)格幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)肅而不失風(fēng)趣。該教師博覽群書,能將枯燥的歷史考點(diǎn)融入歷史故事,講解淺顯易懂,深受學(xué)生喜歡學(xué)生中流行一句至理名言:信璟哥,上本科。

花姐老師   高中政治教師

高級(jí)中學(xué)一級(jí)教師,江西省重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀教師。2004—2014年就職于江西鄱陽油墩街中學(xué),曾被評(píng)為“鄱陽縣優(yōu)秀教師”、“鄱陽縣優(yōu)秀班主任”。2014---至今,一直在四川貝咨教育擔(dān)任藝體生政治學(xué)科教學(xué)工作和教研組長職務(wù)。對(duì)高考考點(diǎn)把握精準(zhǔn),注重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,幫助學(xué)生快速提分。2014年至2016年期間,所教學(xué)生中有80多人分別被國美、央美、中國傳媒大學(xué)、中戲、浙江傳媒大學(xué)、川美、川音等知名大學(xué)錄取。任教期間深受學(xué)生和家長的好評(píng),學(xué)生成績提高顯著,被學(xué)生親切的稱為“花姐”。

茂老師  高中地理教師

藝體生高考地理學(xué)科教學(xué)專家,貝咨教育地理校本教材研發(fā)組核心成員之一,曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀 班主任”。該教師教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,對(duì)藝體生文化成績提升有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解,徹底幫助眾多學(xué)子解決地理考點(diǎn)記憶枯燥無味的狀況,江湖有傳言“信曾哥 ,上本科” 。所帶藝術(shù)生班級(jí)連續(xù)4年高考地理班平提分30-40分。

理綜組:

葉超   高中物理教師

本科學(xué)歷,畢業(yè)于物理學(xué)教育專業(yè),四川某重點(diǎn)中學(xué)青年骨干教師。從教多年,積累了豐富高中物理教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。多年執(zhí)教高三,熟悉高中新老教材,對(duì)高考考點(diǎn)、熱點(diǎn)、真題趨勢(shì)有深入細(xì)致的研究,不斷吸收學(xué)科新知識(shí)不斷更新教學(xué)方案,總結(jié)出一套針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)的教法。善于和學(xué)生溝通學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)方法,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),用精煉、簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣的語言將繁雜、枯燥的知識(shí)于無形中傳授給學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有效提分。

何老師   高中生物老師

多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。精通高考生物教材及考點(diǎn),

對(duì)于高考要求的考點(diǎn)本質(zhì),解題技巧及重難點(diǎn)題型有獨(dú)到的研究,擅長因材施教,善

于靈活組織教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,注重方法培養(yǎng)和技巧傳授,倡導(dǎo)心靈教

學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),所帶學(xué)生成績均有顯著提高。在幽默風(fēng)趣的授課中巧妙將知

識(shí)傳授給學(xué)生。

彭明益   高中化學(xué)教師

貝咨教育化學(xué)教研組長,化學(xué)校本教材研發(fā)組組長。出生于教育世家,成長在書香門第,對(duì)教育事業(yè)瘋狂執(zhí)著。從教18年,鑄就了淳厚精湛的教學(xué)技能。課堂形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、親切明朗,擅長將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單問題條理化,隨時(shí)給學(xué)生添加“提分催化劑”,學(xué)生們封他為“提分大神”! 多次受邀為高三考生、家長提供高考沖刺講座,備受好評(píng)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)部分】

授課現(xiàn)場(chǎng)

課堂互動(dòng)

課題詢問

教學(xué)解答

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
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