Doris
雷丁英語(yǔ)商務(wù)風(fēng)中教
廈門(mén)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)
專(zhuān)業(yè)教師資格證書(shū)
雷丁英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校全職教師
快人快語(yǔ)的授課風(fēng)格,開(kāi)朗親和的課堂感染力是Doris老師的標(biāo)簽;具備三年的商務(wù)企培經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生需求并不斷激發(fā)學(xué)生潛力;擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)和閱讀,英文功底扎實(shí),事務(wù)思考,好學(xué)不倦,喜歡英文歌曲及英文電影;在Doris老師的課上學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)诓恢挥X(jué)的愉快交談中,便完成了一次英文穿越之旅。
Wendy
雷丁英語(yǔ)甜美風(fēng)中教
長(zhǎng)春大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)
雷丁英語(yǔ)基礎(chǔ)級(jí)教研組組長(zhǎng)
雷丁英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校全職教師
Wendy老師具有甜美的嗓音與笑容,如沐春風(fēng)的親和力;四年以上的英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),充分了解學(xué)員的需求,對(duì)教學(xué)有自己獨(dú)特的看法及授課方式,能對(duì)教學(xué)點(diǎn)剖析入里,條理清晰,輔以有效的課堂活動(dòng),讓學(xué)員能大限度地即學(xué)即用,滿(mǎn)意而歸。
Eric
雷丁英語(yǔ)校園風(fēng)中教
福州大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)
雷丁英語(yǔ)音標(biāo)教研組組長(zhǎng)
雷丁英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校全職教師
Eric老師具備豐富的地理風(fēng)俗知識(shí),對(duì)英語(yǔ)發(fā)音要求嚴(yán)格,并如校園老師般不厭其煩地為學(xué)員糾正錯(cuò)誤和幫助他們練習(xí)直至掌握;輕松俏皮的授課風(fēng)格,能與學(xué)員打成一片,為學(xué)員帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)前沿的新生代教學(xué)模式與英語(yǔ)趣味。
Tina Cullen
雷丁英語(yǔ)時(shí)尚風(fēng)中教
長(zhǎng)春師范大學(xué)英語(yǔ)系
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)
雷丁英語(yǔ)入門(mén)級(jí)教研組組長(zhǎng)
雷丁英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校全職教師
Tina老師擁有時(shí)尚實(shí)用的美式英語(yǔ)發(fā)音,對(duì)美語(yǔ)口語(yǔ)和俚語(yǔ)有獨(dú)特興趣并把它們?nèi)谌氲秸n堂中,讓學(xué)生體會(huì)美語(yǔ)口語(yǔ)交流帶來(lái)的時(shí)尚感;總是盡大努力幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與進(jìn)步,并能成為學(xué)生的良師益友,在日常生活中互相督促與進(jìn)步。