我是騰科1116班的學員,何迪凡。我2015年4月1日來到騰科參加java和android的培訓(xùn),至今已經(jīng)過去四個多月了。在此期間我收獲良多,我很感謝在騰科的老師和同學,讓我的技術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展。
一開始來到騰科資訊的時候,我對計算機編程是零基礎(chǔ)的。正是因為騰科給了我“零基礎(chǔ)不要緊”的**,我選擇了騰科開始了我的培訓(xùn)之旅。經(jīng)過一段時間的學習后,我發(fā)現(xiàn)騰科的講師真的很盡職盡責,并且對每一位學員的學習情況都很上心,經(jīng)常加班加點在晚上留下來輔導(dǎo)我們。我覺得騰科值得信賴的原因是,老師所教授的知識和技術(shù)都是社會上用到的新的技術(shù),所以我們不用擔心學到過時的技術(shù)。
當然了,能選擇到一家好的培訓(xùn)機構(gòu)固然重要,但是自己的努力更加重要。在技術(shù)的修行上,已經(jīng)有了騰科這位優(yōu)秀的入門導(dǎo)師,接下來的就得靠我們自己獨自去修煉了。因為課程的緊迫,我們每天都得接受大量的知識,所以課堂上的每一分鐘我會都認真對待。專心聽好老師傳授的每一個知識點。抓緊課堂上的練習時間去練習新的內(nèi)容和鞏固已經(jīng)學過的內(nèi)容。課后按質(zhì)量完成老師當天布置的作業(yè)。緊跟著按課程進度和老師的安排走,盡量不要讓自己掉隊。通過這四個多月的學習,我充分地認識到計算機技術(shù)的廣度和深度。完成騰科的培訓(xùn)只能讓我的技術(shù)水平達到初步入門的程度。那是不是就是認為培訓(xùn)是浪費了金錢和時間呢?我認為恰恰相反,在騰科講師教授我們的不僅僅是技術(shù),還有作為程序員所要掌握的技能。
我簡單陳述一下在騰科培訓(xùn)的一些重要收獲:
1、學習編程不僅僅學習某一塊技術(shù),而且要了解整個程序的運作的流程,在流程中都用到了哪些技術(shù)。
2、學習技術(shù)不僅僅是學習它的用法,更重要的了解為什么會出現(xiàn)這門技術(shù),這門技術(shù)解決了什么難題,這門技術(shù)的應(yīng)用場景是什么。
3、對于新技術(shù)的學習,快速入門的是看官方文檔和例子。如果開源,直接的是看源碼。
4、自主學習的效果一定是大于被動接受,遇到難題快速應(yīng)對的方法是上網(wǎng)查找資料。
5、要養(yǎng)成良好的編程習慣,比如寫注釋,有良好的命名規(guī)范等。這些都是直接提升一個程序員綜合能力的技能。
后,我再次感謝騰科。我會一如既往地完成接下來的一些列課程,對自己的人生為未來負責。