廣州硯池教育

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廣州硯池教育人力資源管理系孫健敏教授簡(jiǎn)介

2016-09-12

【導(dǎo)語(yǔ)】廣州硯池教育是經(jīng)廣州市工商主管部門(mén)批準(zhǔn)、以中國(guó)人民大學(xué)師資為依托,在廣州成立的高層次教育、培訓(xùn)、研究、服務(wù)等一體的教育培訓(xùn)基地。下面是小編為大家介紹的是廣州硯池教育教學(xué)師資——中國(guó)人民大學(xué)名師孫健敏教授。

廣州硯池教育教學(xué)師資孫健敏教授

勞動(dòng)人事學(xué)院人力資源管理系教授,博士生導(dǎo)師

基本情況

勞動(dòng)人事學(xué)院人力資源管理系教授,博士生導(dǎo)師。兼任人力資源開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)中心主任。中國(guó)人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究中心常務(wù)副主任。中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事,北京行為科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),北京社會(huì)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)會(huì)(IAAP)、國(guó)際測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)(ITC)、中國(guó)管理研究國(guó)際學(xué)會(huì)(IACMR)、美國(guó)管理學(xué)會(huì)(AOM)、美國(guó)工業(yè)與組織心理學(xué)會(huì)(SIOP)、美國(guó)人格與社會(huì)心理學(xué)會(huì)(SPSP)、亞洲管理學(xué)會(huì)(AAOM)會(huì)員。美國(guó)State University of New York at Buffalo, University of Western Kentucky 客座教授。國(guó)內(nèi)多所大學(xué)商學(xué)院兼職教授。

在完成教學(xué)和科研任務(wù)的同時(shí),孫健敏教授積極投身社會(huì)服務(wù),為政府和企業(yè)提供管理咨詢和培訓(xùn),擔(dān)任多家政府和企業(yè)的高級(jí)管理顧問(wèn),先后為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信集團(tuán)、深圳華為技術(shù)有限公司、TCL集團(tuán)、天津中美史克、三星(中國(guó))、招商銀行、中國(guó)工商銀行、青島頤中集團(tuán)、江蘇雙良集團(tuán)、珠江啤酒集團(tuán)等提供管理咨詢和培訓(xùn)。

研究領(lǐng)域

1、 高績(jī)效人力資源管理體系與組織績(jī)效的作用機(jī)制.

2、 員工個(gè)人特征(人格、能力、勝任特征、創(chuàng)造力、態(tài)度)與組織績(jī)效和組織行為的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、關(guān)系的測(cè)量和評(píng)價(jià)。

3、 人力資本、心理資本與社會(huì)資本的概念、測(cè)量與分析。

4、 領(lǐng)導(dǎo)方式與有效性。

5、 測(cè)評(píng)理論與技術(shù)。

開(kāi)設(shè)課程

本科:組織行為學(xué),人力資源管理,管理技能開(kāi)發(fā),專業(yè)外語(yǔ)

碩士研究生:組織行為學(xué),人員測(cè)評(píng)理論與方法,研究設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析,人力資源管理(EMBA)

博士研究生:組織行為研究進(jìn)展,人力資源管理研究專題,研究設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析

教育和工作經(jīng)歷

1961年11月出生于山東。

1982年畢業(yè)于山東工學(xué)院獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1994年畢業(yè)于北京師范大學(xué)獲博士學(xué)位。

1994年8月就職勞動(dòng)人事學(xué)院至今,先后任人力資源管理系主任、副院長(zhǎng)。

1998.8-1998.12,美國(guó)卡耐基-梅隆大學(xué)公共管理學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者

1999.8-2000.7,加拿大麥克馬斯特大學(xué)商學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者

2007.8-2008.8,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)商學(xué)院富布賴特高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者

學(xué)術(shù)論文

1.Sun, Jian-Min, Wang, Biying (2009), Servant leadership in China: Conceptualization and measurement. In W. Mobley (Ed). Advances in Global Leadership, UK: Emerald Group Publishing.

2. Sun, Jian-Min, Wang, Hua (2009), Organizational identification in China: Clarification and validation of a measure. Proceedings of Academy of ManagementAnnual Meeting.

3. Sardy, M., Munoz, J. M., Sun, Jianmin, Alon, I. (2009). Emerging dimensions of business ethics in China. Competitiveness Review: An International Business Journal, Vol. 19, Iss. 1.

4. Ji Li, Kevin Lam, James J. M. Sun, Shirley X. Y. Liu, (2008),Strategic human resource management, institutionalization, and employment modes: An empirical study in China. Strategic Management Journal, Vol.29, No. 2

5. 孫健敏,姜?jiǎng)P豐(2009),中國(guó)背景下組織認(rèn)同的結(jié)構(gòu)——一項(xiàng)探索性研究,社會(huì)學(xué)研究,第1期

6. 孫健敏,張明睿(2009),所有制對(duì)高績(jī)效工作系統(tǒng)與員工滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)作用,經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理,第10期

7. 孫健敏,穆桂斌(2009),中小民營(yíng)企業(yè)人力資源管理的狀況,經(jīng)濟(jì)管理,第4期

8. 孫健敏,我國(guó)科技人員創(chuàng)造傾向的影響因素,經(jīng)濟(jì)管理,2009.12

9. 孫健敏,王碧英 (2009),國(guó)有企業(yè)新員工組織社會(huì)化內(nèi)容的維度研究,心理學(xué)探新,第1期

10. 柯江林,孫健敏,李永瑞(2009),心理資本:本土量表的開(kāi)發(fā)及中西比較,心理學(xué)報(bào),第9期

11.孫健敏. 人力資源管理的熱點(diǎn)與難點(diǎn)分析.人力資源,2006.2

12.李原,孫健敏. 雇用關(guān)系中的心理契約:從組織與員工雙重視角下考察契約中“組織責(zé)任”的認(rèn)知差異.管理世界,2006.11

學(xué)術(shù)著作

1. 孫健敏主編(2009),《人力資源管理》,科學(xué)出版社

2. 孫健敏編著(2007),《人員測(cè)評(píng)理論與技術(shù)》,湖南師范大學(xué)出版社

3、孫健敏,寧健(2007),《換個(gè)角度看問(wèn)題》,企業(yè)管理出版社

4. 孫健敏,吳錚(2007),會(huì)說(shuō)會(huì)聽(tīng)會(huì)溝通,企業(yè)管理出版社

5. 孫健敏,李原(2006),《組織行為學(xué)》,復(fù)旦大學(xué)出版社

6.孫健敏,徐世勇(2006),《管理溝通》,清華大學(xué)出版社

7. 孫健敏主編(2004),《人力資源管理》,高等教育出版社

8. 吳志明,孫健敏,武欣(2009),《人事測(cè)評(píng)理論與實(shí)證研究》,機(jī)械工業(yè)出版社

9.孫健敏,李原,黃小勇(譯著)(2009),管理思想史,中國(guó)人民大學(xué)出版社

10. 孫健敏 (主譯)(2008),管理學(xué)(第9版),中國(guó)人民大學(xué)出版社

科研課題

國(guó)家自然科學(xué)基金(2007-2010):人力資源管理在個(gè)體創(chuàng)造力到組織創(chuàng)新績(jī)效中的作用機(jī)制研究

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(2008-2010):中國(guó)本土心理資本量表的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用研究

北京市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題(2009):北京市大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)對(duì)策研究

北京市發(fā)改委課題(2009-2010):“十二五”期間北京市人力資源發(fā)展戰(zhàn)略研究

人民大學(xué)品牌研究計(jì)劃(2010-2012):從業(yè)人員工作壓力指數(shù)與主觀幸福感的設(shè)計(jì)與追蹤研究

世界銀行貸款項(xiàng)目(2006-2010):財(cái)務(wù)總監(jiān)管理技能開(kāi)發(fā)

學(xué)術(shù)交流

SHL(英國(guó))集團(tuán)公司科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)委員(2008-2011)擔(dān)任國(guó)際學(xué)術(shù)期刊編委:Academy of Management Learning and Education Journal of Business and Psychology Management Learning先后在美國(guó)哈佛大學(xué)、卡耐基-梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、依利諾大學(xué)(UIUC)、俄亥俄州立大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、圣何塞州立大學(xué)、科羅拉多大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、西安大略大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)、德國(guó)科隆大學(xué)、吉森大學(xué)、法國(guó)INSEAD商學(xué)院、丹麥教育大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等進(jìn)修、訪問(wèn)、講學(xué)和考察。目前與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、土耳其、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的多位學(xué)者進(jìn)行合作研究。

獲獎(jiǎng)情況

人民大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)(2004,2005)

北京市優(yōu)秀教學(xué)成果(高等教育)一等獎(jiǎng)(2005,2009)

中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)(2005)

北京行為科學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)(2006,2007)

中國(guó)管理學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)(2009)

美國(guó)管理學(xué)會(huì)(AOM)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)(2009)。

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信譽(yù)值

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  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
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