廣州硯池教育

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硯池教育師資風(fēng)采

2016-12-07

導(dǎo)言:廣州硯池教育是經(jīng)廣州市工商主管部門批準(zhǔn)、以中國人民大學(xué)師資為依托,在廣州成立的高層次教育、培訓(xùn)、研究、服務(wù)等一體的教育培訓(xùn)基地。下面就跟這小編來看看廣州硯池教育的師資力量吧。

廣州硯池教育王楨教授

王楨 ?副教授

【基本情況??】

性別:男,民族:漢,籍貫:浙江臺州

【職務(wù)職稱】

副教授、職業(yè)開發(fā)與管理系主任,學(xué)歷學(xué)位:心理學(xué)博士

在完成教學(xué)和科研工作的同時,積極投身社會服務(wù),多次為政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位提供人力資源管理咨詢和培訓(xùn)服務(wù),服務(wù)過的單位包括中組部培訓(xùn)中心、共青團(tuán)北京市委、國家漢辦、中國移動集團(tuán)、中國五礦集團(tuán)、中國一拖集團(tuán)、中國兵裝集團(tuán)、中國化工集團(tuán)、神華集團(tuán)、江蘇移動、貴州移動、上海燃?xì)饧瘓F(tuán)等,內(nèi)容涉及勝任特征模型、招聘、培訓(xùn)、績效管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、壓力管理、組織診斷等多個方面。

【研究領(lǐng)域】

領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì),職業(yè)管理,壓力

【開設(shè)課程 ?】

1、本科生課程:

《職業(yè)生涯規(guī)劃》《組織行為學(xué)》 《人力資源管理》 《人員素質(zhì)測評》 《心理學(xué)概論》《管理學(xué)》 《管理學(xué)研究方法》

2、碩士生課程:《人員素質(zhì)測評》

教育和工作簡歷

3、本科階段:

2000-2004 北京大學(xué),心理學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

【學(xué)術(shù)著作】

1.《工業(yè)與組織心理學(xué)-心理學(xué)與現(xiàn)代社會的工作》,時勘等譯,中國輕工業(yè)出版社,2004年8月(章節(jié)翻譯)

2. 《把握你的職業(yè)發(fā)展方向》,時勘等譯,中國輕工業(yè)出版社,2005年10月(章節(jié)翻譯)

3.《勞動部人力資源管理師二級資格考試輔導(dǎo)教材》,時勘主編,中國勞動與社會**出版社(章節(jié)撰寫)

【科研課題】

國家級科研項(xiàng)目:

1.主持基金課題如下:

國家自然科學(xué)基金:團(tuán)隊(duì)內(nèi)工作投入的人際傳導(dǎo)機(jī)制研究(71101148)。

2.參與基金課題如下:

國家社科基金重大項(xiàng)目:中華名族偉大復(fù)興的社會心理促進(jìn)機(jī)制研究(13&ZD155)。項(xiàng)目成員。

國家自然科學(xué)基金:組織文化對并購有效性的影響機(jī)制及干預(yù)模式(71272156)。核心成員。

國家自然科學(xué)基金:人力資源管理系統(tǒng)雙元性的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、實(shí)施效果與作用機(jī)制研究(71272157)。核心成員。

國家自然科學(xué)基金:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為對團(tuán)隊(duì)有效性的多重作用機(jī)制 (71072094)。核心成員。

國家自然科學(xué)基金:領(lǐng)導(dǎo)行為復(fù)雜性的測量、影響因素及作用機(jī)制(70601030)。核心成員。

國家自然科學(xué)基金:企業(yè)員工的工作-家庭沖突管理與平衡(70402014) 。核心成員。

科技部863項(xiàng)目: ?心身源亞健康狀態(tài)的綜合干預(yù)方法研究(2006AA02Z431)。參與人員。。

【其他參與基金項(xiàng)目】

美國NIAAA,NIMH,FIC合作項(xiàng)目(1R01TW006359):Stigma and Behavioral Health in Urban Employers from China and USA。 參與人員。

社會服務(wù)

雜志審稿人

南開管理評論

管理評論

心理科學(xué)進(jìn)展

【會員】

美管理學(xué)會(AOM)會員

中國管理研究國際學(xué)會(IACMR)會員

國際應(yīng)用心理學(xué)會(IAAP)會員

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信譽(yù)良好,可安心報讀

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

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