導(dǎo)讀:
濟(jì)南考培教育以學(xué)員長遠(yuǎn)利益為中心,首推無縫對(duì)接教學(xué)理念,通過實(shí)景模擬課程培養(yǎng)學(xué)員海外適應(yīng)能力,全方位體會(huì)異國求學(xué),提升留學(xué)適應(yīng)能力,為留學(xué)做好全方位的準(zhǔn)備。?接下來跟著小編去看看優(yōu)秀需要的風(fēng)采吧!
尚書騏成績情況
? ? 就讀班型:托福強(qiáng)化班
? ? 總分:105;聽力28分;閱讀29分;寫作26分;口語22分
? ? 學(xué)校:香港科技大學(xué)
? ? 我是寒假在啟德進(jìn)行了為期一個(gè)月的托福強(qiáng)化班學(xué)習(xí)。那之前我對(duì)托??荚囈粺o所知,在啟德系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)幫助下,我對(duì)托??荚囉辛巳娑攲?shí)的了解。借由啟德豐富而有條理的復(fù)習(xí)資料,我終取得了一個(gè)比較理想的成績,下面就給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
? ? 閱讀
? ? 我的閱讀老師周芳婷是一位很專業(yè)很有耐心的老師,針對(duì)不同的題型,她整理了很多做題方法,尤其對(duì)于一些比較難的題型如句子替換題還有后一題總結(jié)原文大意題進(jìn)行了重點(diǎn)的練習(xí),讓我面對(duì)類似的題時(shí)不再無所適從,節(jié)省了大量盲目閱讀的時(shí)間,在考場(chǎng)上更合理的利用時(shí)間,不再慌張。后期她對(duì)TPO的閱讀進(jìn)行了主題的分類,讓我們按分類刷題,更有效的幫助我們提升閱讀水平。她還向我們推薦了很多課外閱讀,如《國家地理雜志》,讓我們習(xí)慣英文閱讀,不再恐懼面對(duì)大段的英文。這樣不僅豐富了我們的知識(shí)面,也大大提升了我們托福閱讀的閱讀速度,讓我們考試時(shí)更加游刃有余。
? ? 聽力
? ? 我記得聽力老師第一堂課就給我們帶來了大量她自己準(zhǔn)備的講義,里面的內(nèi)容很充實(shí),對(duì)于TPO里每套題都有細(xì)致入微的分析與解釋。我覺得要提升聽力分?jǐn)?shù)很重要的一點(diǎn)是增加單詞儲(chǔ)備,因?yàn)橥懈B犃Φ膯卧~很專業(yè)很學(xué)術(shù),不是在日常生活中能用到的單詞。聽力老師給我們整理出一厚摞托福聽力中遇到的生詞,給我們聽力的提升有很大幫助。還有很重要的一點(diǎn)就是聽力的時(shí)候注意做筆記,聽力老師教給了我們很多如何做筆記的方法,比如什么部分不重要,聽到什么連接詞時(shí)可以記下什么樣的記號(hào),聽到什么句子的時(shí)候應(yīng)該特別留意。我從此學(xué)會(huì)了有條理的記筆記,感覺受益匪淺,收獲良多。聽力老師還向我們推薦了一些如Aboboo之類的聽力軟件,有效地促進(jìn)了我們聽力能力的提升。
? ? 口語
? ? 我上托??谡Z的時(shí)候簡(jiǎn)直被梁艷老師的口語驚呆了,差點(diǎn)以為她是native?speaker。她不僅口語能力很強(qiáng),而且上課氛圍也很輕松融洽,大大消除了我對(duì)英語口語的恐懼感。我口語一向是托福四項(xiàng)中為薄弱的一項(xiàng),上課說的時(shí)候邏輯也比較混亂,梁艷老師總是很耐心的幫我整理思路,潤色詞匯,鼓勵(lì)我開拓思維,梁艷老師還教會(huì)了我們?nèi)绾斡袟l理的做筆記,從而說的時(shí)候能夠思路清晰,流暢的表達(dá)自己的意思,這對(duì)于我的口語有了很大的提升,雖然后還是沒有拿到很好的分?jǐn)?shù),但是已經(jīng)比開始要好很多了。
? ? 寫作
? ? 對(duì)于綜合寫作,寫作老師給了我們一個(gè)模板,幾乎每次托福綜合寫作都會(huì)反復(fù)使用,里面的一些詞匯和句型都變化繁多,寫作套路屢試不爽。綜合寫作的聽力相對(duì)簡(jiǎn)單,基本都是駁斥閱讀短篇的觀點(diǎn),經(jīng)過寫作老師的點(diǎn)撥,我學(xué)會(huì)了哪些重點(diǎn)的原因需要如何記筆記,綜合寫作感覺變得簡(jiǎn)單了很多。對(duì)于獨(dú)立寫作,我覺得要多加練習(xí),而且只練習(xí)是不夠的,還要對(duì)已經(jīng)寫過的作文多加修改,寫作水平才能有所提升。寫作老師給我們發(fā)了許多同義詞組、變換句式的材料,讓我們寫作的時(shí)候有更多的準(zhǔn)備,而且還對(duì)我們每一次作文都有認(rèn)真的修改,許多句子表達(dá)方式都讓我耳目一新。
? ? 總之,非常感謝啟德對(duì)于我托福英語水平的提升,老師們多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的學(xué)習(xí)與考試方法都彌足珍貴,很值得我們借鑒。