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學習貼士：“英文電影和英文書”應該這么看

2014-07-04

看英文電影,不能只是圖個新鮮，湊個熱鬧，看完就不管了，其實在這些片子中，只要你多加一些心思，你就能在不知不覺中學到許多東西。

1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞；

2、隨時記錄一些好句子，進行中英文比較；

3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發(fā)音；

4、反復觀摩一部影片分析人物性格及思想。

自學小貼士：在觀看英文電影時好先聽英文再看中文字幕，剛開始時幾乎聽不懂，堅持兩三遍就會出現效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果佳。

Reciting：全方面背單詞是自學英語的核心基礎

背單詞的學習技巧：

1、零散時間多遍記憶法：

根據心理學研究表明，人的瞬間記憶能力強，隨著時間的推移而記憶遞減，五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是：在第一天的晚上劃出 200個單詞準備次日記憶。早起用多半小時將200個單詞看一遍，邊看長相、音標、詞性和詞意邊讀出，既練發(fā)音，又練聽力，還練了記憶，一舉三得。利用課余時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復習，每三個小時看一遍，一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。不論是否記牢固繼續(xù)以每天200個單詞累計五天，每星期六復習過去一個星期的單詞量。如此堅持六個月，單詞總記憶量會達到24000個，去掉忘記50%的單詞的可能，還余 12000個。這個單詞量幾乎足夠人生十年應用英語了！

自學小貼士：記單詞不實際的方法是用兩個小時當場記牢十個單詞，一天記十個，第二天忘記七八個。簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反復多遍，久而久之而積累多多，重要的是長時間而記憶猶新！不信你可以試試。

2、詞根詞綴記憶法：

至少50%的單詞都會存在詞根、前綴和后綴。如果找到這些單詞的組成規(guī)律則可以非常有效地記憶原本繁瑣復雜的各種詞匯。

詞根詞綴記憶法總口訣：前綴改變詞義，后綴改變詞性。

常用的前綴主要有：

ab-表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規(guī)的

ap-表示添加 append 懸掛 apposition 同位置

bi-表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚

com-表示共同 combine 聯合 compete 相爭

dis-表示分開 disarm 裁軍 dislike 討厭

im-表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的

in-表示不、向內 informal 非正式的 inhuman 不人道的

non-表示無 nonparty 無黨派的 nonmetal 非金屬

pro-表示向前 progress 進步 prognostic 預兆

re-表示回、重新 review 復習 reaction 反應

un-表示不、非 unhappy 不快樂的 unbalance 失去平衡
常用的后綴主要有：

al-表示人、物 rival 競爭者 mural 壁畫

cy-表示狀態(tài)、職位 bankruptcy 破產 captaincy 船長

er-表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具

able-表示可能的 movable 可移動的 passable 可通行的

ful-表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的

or-表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子

ist-表示人 copyist 抄寫員 socialist 社會主義者

ment-表示行為 enjoyment 娛樂 movement 運動

ing-表示令人 exciting 令人興奮的 interesting 令人有興趣的

ed-表示感到 excited 感到興奮的 interested 感到有興趣的

less-表示沒有的 resistless 不抵抗的 homeless 無家可歸的

ly-副詞后綴 gently 輕輕地 intently 專心地

tion-名詞后綴 graduation 畢業(yè) relation 親屬

典型的前后綴應用舉例：

excite vt.刺激 → exciting adj. 令人興奮的 → excited adj.感到興奮的 → excitement n.興奮

smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的

自學小貼士：詞根詞綴記憶法常常被英語初學者所忽略，如果將此法配合多遍反復記法在自學中應用則可以做到舉一至少反三的妙用。詞根詞綴組成規(guī)律亦是英語專業(yè)中詞匯學必講必學的一門課程。

3、對比近義詞、反義詞及形似總結記憶法：

英語中存在不計其數的近義詞、反義詞，如果能夠將眾多的單詞想辦法聯系在一起進行記憶，不僅可以有效地擴大詞匯量，而且實在地鍛煉了自己的思維能力。

表達"生氣"： angry （英式用法）→ mad（美式用法）→ be blue in the face （詞組）

feel hot under the collar （詞組）→ piss off（詞組）

表達"破壞"： damage → destroy → demolish → destruct 4D破壞

表達"旅行"： trip （出差性的）→ travel（周游世界性的）→ journey（陸地上的）→ flight

（空中）→voyage（海上）→tour（以玩目的）→sightseeing（觀光）

表達"打擾"： bother（口語）→ disturb（正式）→ interrupt （較不禮貌的）

表達"很好的"：wonderful→terrific→excellent→fantastic→fabulous→extraordinary

形似記憶：

fragrance rr像兩朵盛開的鮮花→香 flagrance l像掏糞的勺子→臭

China 中國→sina 中國 → sinopec中國石化→sinopetrol中國石油

yahoo長著虎牙的人→鄉(xiāng)巴佬 baggage → luggage 行李

音似記憶：

sofa→沙發(fā) talk show→脫口秀 hacker→黑客 gene→基因 radar→雷達 ballet→芭蕾 tango→探戈

golf→高爾夫 cartoon→卡通 model→模特 aspirin→阿斯匹林 cigar→雪茄 nicotine→尼古丁

shock→休克 lemon→檸檬 salad→沙拉 copy→拷貝 morphine→嗎啡 nylon→尼龍

特殊記憶：

black tea→紅茶 brown sugar→紅糖 love pea→紅豆 beauty→紅顏 sweet potato→紅

薯 traffic light→紅綠燈good luck→紅運 green-eyed→眼紅

總結式記憶：

表達"胖" plump（豐滿的）→heavy（份量重的）→stout（壯實的）→husky（結實的）→strong（很壯的）→well-built（健壯的）

表達"瘦" thin（干瘦）→scrawny（骨瘦如柴的）→bony（瘦骨嶙峋的→skinny（皮包骨）→skin and bone（極瘦的）→slim（纖細的→slender（苗條的）→lean（無脂肪的）

搞怪式記憶：

"三圍" bust（胸圍）→busty （波霸）waist（腰圍）→waist-belt腰帶hip（臀圍）→hip-hop 街舞 ass→hip→buttocks臀部

床上六件套 mat（褥子）→sheet（床單）→quilt（被子）→bed spread（床罩）→pillow（枕頭）→cushion（小墊子）

多種衣服 cloth（布）→clothes（衣裳）→garment（成衣）→blouse（女襯衫）→sweater（毛衣）→coat（外套）→jumper （短衫）→suit（西裝）→costume（戲服）→pants（褲子）→jacket（夾克）→dress（女服）→T-shirt （T恤）→skirt（裙子）
四種蝦 shrimp（蝦米）→dried shrimps（蝦仁）→prawn（對蝦）→lobster龍蝦

自學小貼士：此方法非作者首創(chuàng)，建議自學者準備兩三個小本子在學習中自我聯想、自我創(chuàng)新進行總結，工作雖然很重，但效果極其明顯！

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Listening：從聽力突破口語、語音

陳舊的英語學習方法是重視英語語法，應付考試，在大學英語四六級等考試中取得高分，不可否認重視英語語法可以讓初學者打好英語的基礎，但事實上，很多取得了四六級證書的大學生依然無法開口說英語，很多人把這種現象戲稱為--"啞巴英語"。我不太同意這種說法，我認為造成啞巴英語的根本原因是我們的教育體制出了問題，那就是在語言初期學習階段我們忽略了英語聽說訓練而已。在嘗過了英文電影學習的甜頭之后，我又開始了從聽力突破口語語音方法的創(chuàng)新。后來的學習證明這個方法也是很有個性化和實踐提高的。

練習聽力的技巧：

1、一定要選取一套比自己的實際水平略高些的聽力教材進行強化訓練。

對于英語初學者來說，選取合適的學習教材極其重要，這套教材可以是一個系列或上下兩冊，但難易程度必須和學習者相結合。如果難度太大，則會打擊英語初學者特別是自學者的學習信心，如果過于簡單則容易給英語初學者造成錯覺，以為自己短期的學習取得了極大的成績。我曾經自學很多英語聽力教材，比如， Step by step, College English, Listen to this, Crazy English等等，經過長時間的比較，我發(fā)現Listen to this（又名英語初級、中級、高級聽力）這套教材深入淺出、從簡到難、循序漸進，適合于英語自學者進行強化訓練。

自學小貼士：建議自學者從英語初級聽力開始，必須買學生用書（練習）和教師用書（答案），初級部分含九盒磁帶。

2、固定每天不少于1個小時，精聽加泛聽。

古人云："只要功夫深，鐵杵磨成針。"講的就是讓我們無論是在做事還是學習的時候都得把功夫做到位，否則一事無成。對于英語初學者來說，簡單的是一切可以從頭再來，但難的莫過于堅持二字。所謂精聽就是根據學習的進度每天固定聽一個小單元，盡大努力把句子和文章的意思都聽懂。泛聽是指隨時隨地用外放的錄音機聽一些英文歌曲、英文電影對白或英語新聞等，實際上是給初學者自己制造一定的英語學習環(huán)境。

自學小貼士：記住一個原則，我們的聽力不好主要的原因是我們以前練的聽力太少，不然就是我們自己的耳朵存在聽力障礙！

3、手拿鉛筆作記號并提前預讀猜測。

在聽力練習的初階段好養(yǎng)成手拿一枝鉛筆對聽力內容進行短暫時間的預讀的良好習慣。在英語考試中，考試者都會提前拿到考卷，考官一般建議考試者寫下考試姓名、準考號碼等，不許答題，但可以預覽考卷。對于英語初學者來說，如果利用這一短暫時間對聽力內容進行預讀則可以獲得很多的考試信息。對于填空題，可以通篇讀完，獲得概意，對部分填空進行猜測；對于選擇題，讀選擇項有助于提高正確率；對于問答題，則直接看提問部分，在聽力過程中尤其注意精聽提問部分即可。

自學小貼士：手拿鉛筆可以在預讀中對重點單詞、句子輕輕劃出相應記號以配合聽力。但在考試結束前盡量擦掉，保持卷面整潔，否則可能會扣分的。

4、對于極其優(yōu)美的篇章進行聽寫訓練。
聽寫一直是我極力推薦的學習方法。表面上看每一個學習者在精聽一段聽力材料后似乎都聽懂了全部意思，但不盡其然，對于一些優(yōu)美的篇章進行更深入的學習是有必要的。聽寫則是急需有效的方法。

自學小貼士：盡量用外放的錄音機進行聽力訓練，在做聽寫訓練時，可通過按暫停鍵自我控制時間。如此反復之后，你會發(fā)現兩個結果：一、聽寫的錯誤很多；二、聽寫后對于聽寫的內容印象極其深刻，甚至難以忘掉！

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Speaking: 我們在日常交流中的真正法寶

有很多的英語愛好者經常會在學習若干年英語過后會陷入一個怪圈，那就是無法用英語和美國人進行日常交流。自己既很難用英語把想說的內容表達出來，而且要命的是幾乎聽不懂美國人說的流利英語，就算是美國人說的再慢，在我們幾個"pardon"之下他又重復無數遍，我們依然聽不懂。為什么我們會掉入進退兩難的境界？原因只是兩個：一、我們沒有學習過真正美國人說的真正日常應用口語；二、我們缺少專門的演講訓練。如果你想開口說流利英語必須首先打破中國文化和西方文化中傳統(tǒng)障礙！美國人強調從小就應該學會在大眾面前表達自己，用語言去說服別人；中國從古到今講究為人要謙虛，出言慎重，沉默是金，多聽少說，言多必失。如果你也想說一口流利的英語，你已經知道應該從何處入手了。那就是要拋棄以前中國人那種處處要求嚴謹的表達理念而從這一刻開始大膽地虛心地向美國人學習真正的人話！

練習口語的技巧：

1、多開口說英語，少沉默不語；

2、多模仿經典對白，少一點思考語法；

3、多用心用筆記下好句子，少一些無謂的篡改寫作；

4、多與高手或外國人交流，少去口語角重復了千百遍的話。

Reading: 提高英語詞匯和寫作雙刃劍

古人廣為流傳："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。""兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"中華五千年燦爛文化造就了無數文人墨客，他們無不從讀書中汲取了成就功名或事業(yè)的思想源泉。我自幼喜歡讀書，自信"讀什么書可以成為什么樣的人"。

讀英語書的技巧：

1、有所選擇地去讀好書，不讀炒作書或所謂的暢銷書；

理由：回顧過去，你會發(fā)現一些所謂的暢銷書已經在今天銷聲匿跡了。

2、多讀中英文對照的中外名著，有助于突破文化理念；

理由：讀純英文版本的書可能會讓你不知所云，因為你就不是美國人。