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穆同學(xué)
總分117分:聽力30分、閱讀30分、寫作29分、口語(yǔ)28分。
我登錄托福官方網(wǎng)站,個(gè)人成績(jī)頁(yè)面閃耀著117,頓時(shí)整個(gè)世界都變得明媚起來(lái)。
閱讀30。如果沒(méi)有對(duì)題型系統(tǒng)的研究和良好的心理素質(zhì),是沒(méi)有辦法在短時(shí)見內(nèi)讀完文章并且將文章的脈絡(luò)理清的。我現(xiàn)在還清晰地記得我當(dāng)時(shí)閱讀老師花了很多時(shí)間給我們專門分析閱讀題型的話語(yǔ)。他還時(shí)常為我們分析閱讀文章的行文結(jié)構(gòu),以方便我們快速地明白文章的內(nèi)容大意,將主次理清,從而在腦海中展現(xiàn)閱讀文章的 whole picture. 更讓我印象深刻的是,老師專門用了4節(jié)課的時(shí)間給我們講解了托福閱讀當(dāng)中??嫉氖煸~辟義。
聽力30。我想這有一部分原因是我來(lái)自國(guó)際學(xué)校的緣故,因?yàn)橥懈B犃ξ亩握Z(yǔ)速較快,并且專業(yè)術(shù)語(yǔ)偏多,所以倘若沒(méi)有對(duì)語(yǔ)速,對(duì)詞匯的熟悉,在聽力考試時(shí)時(shí)非常吃力的。我很感謝新航道教我聽力的老師,她鼓勵(lì)我們收集不同學(xué)科的詞匯并做成power point,到講臺(tái)上和其他同學(xué)一起分享,這樣一舉兩得的方法,既方便了同學(xué)的交流,又加深了自己對(duì)該學(xué)科詞匯的印象。
口語(yǔ)29。我由于平時(shí)上課時(shí)必須和老師交流討論的緣故,英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本上和北美一致。但是針對(duì)托福考試,還有一非常重要的方面就是短時(shí)間內(nèi)的快速發(fā)散思維。
寫作28。建議時(shí)間充裕的同學(xué),一定要練習(xí)自己的打字速度,因?yàn)榇蜃趾苈窍喈?dāng)吃虧的。而且要訓(xùn)練糾錯(cuò)的能力,就是能夠看一眼某個(gè)單詞就是到拼寫是否有問(wèn)題。
總之英語(yǔ)能力的提升,就好比“冰凍三尺非一日之寒”,需要長(zhǎng)期的積累。我想再次感謝諾恩托福所有的老師們,是你們一路披荊斬棘,幫我擺脫托福的重重困難,用你們寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我托福的準(zhǔn)備鋪下了一條康莊大道。另外我建議同學(xué)們一定要提前2個(gè)月左右報(bào)名托福,現(xiàn)在出國(guó)大軍實(shí)在是太龐大了。
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