隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和企業(yè)用工制度的市場化,技工學(xué)校畢業(yè)生的市場需求將更加旺盛。加入WTO以后,許多發(fā)達(dá)國家制造業(yè)開始向廣東進(jìn)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產(chǎn)基地建在廣東,使廣東形成一個產(chǎn)值上千億元的汽車支柱產(chǎn)業(yè)。廣東“世界制造業(yè)中心”的地位正逐漸形成,而我省目前高技能人才缺乏是一個不爭的事實。
省勞動**廳技工教育管理處處長劉正讓介紹說,國際金融危機(jī)尚未見底,雖然我省經(jīng)濟(jì)第一季度出現(xiàn)回暖的良好態(tài)勢,但就業(yè)仍面臨較大的挑戰(zhàn)。我省人力資源市場也顯示,2004年以來求職總量再次超過需求總量,第一季度全省人力資源市場需求人數(shù)為192.8萬人次,求職人數(shù)為195.1萬人次,求人倍率為0.99,環(huán)比下降0.06,同比下降0.31.數(shù)據(jù)還顯示,今年1-4月份,市場技能型勞動力的求人倍率為1.38,缺口達(dá)44.8萬人次。
近年來,“技工荒”已成為國內(nèi)眾多城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大掣肘,我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到極大牽制。廣東經(jīng)濟(jì)社會對高技能人才的需求,是技工教育發(fā)展的第一拉動力。目前高技能人才缺口很大,培養(yǎng)力度明顯不足。
隨著“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略的深入推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級步伐的加快,企業(yè)對勞動力的技能要求不斷提高,高技能人才不足、普工過剩的矛盾日益凸顯。因此,進(jìn)一步提升勞動力的技能素質(zhì)顯得尤為迫切。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,尤其是作為培養(yǎng)高技能人才中堅力量的高等職業(yè)技術(shù)教育,是破解技能型人才短缺難題、解決我省結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題的有效舉措。
專家指出,廣東省的高技能人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了產(chǎn)業(yè)升級的要求。省勞動**廳透露,到2010年,廣東省高技能人才需求總量將達(dá)273.6萬人,缺口達(dá)131.7萬人。根據(jù)測算,目前全省對技術(shù)工人的需求量大約在502萬左右,實際擁有量卻只有365萬人,還有130多萬的缺口。物以稀為貴。技能型人才的身價特別是高級技能型人才的身價自然水漲船高。
據(jù)悉,廣州、深圳、東莞某些高級技工的年薪已經(jīng)超出不少碩士、博士出身者。有的外企一次就要上百人,于是有的企業(yè)就將部分第二年畢業(yè)的學(xué)生選請進(jìn)廠,作預(yù)分配實習(xí)或索性到職校技校“訂單培養(yǎng)”技術(shù)能手,建立校企合作項目。
據(jù)我省勞動和社會**廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,當(dāng)前和今后一個時期,全省勞動**系統(tǒng)將緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和推進(jìn)產(chǎn)業(yè)與勞動力轉(zhuǎn)移這一中心,充分發(fā)揮技工教育培養(yǎng)技能人才尤其是高技能人才的優(yōu)勢,大力培養(yǎng)我省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)急需的高技能人才,力爭至2012年將在校生規(guī)模擴(kuò)大至100萬人,實現(xiàn)年職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模達(dá)100萬人次的“雙百”目標(biāo),繼續(xù)當(dāng)好全國技工教育“排頭兵”。
按照要求,到2012年,我省高級技工學(xué)校、技師學(xué)院高級工及以上學(xué)生的招收比例將達(dá)60%以上,技工學(xué)校將成為我省高技能人才培養(yǎng)的主陣地;同時,根據(jù)我省產(chǎn)業(yè)區(qū)域功能劃分和當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加快發(fā)展與主體功能區(qū)需求相適應(yīng)的專業(yè),做到傳統(tǒng)專業(yè)規(guī)?;?、主導(dǎo)專業(yè)品牌化、創(chuàng)新專業(yè)高端化,把技工學(xué)校辦成區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)的主陣地,帶動全省技工教育水平和層次的整體提升。