精銳“學(xué)習(xí)之星”

謝慧恬

輔導(dǎo)手記：老師針對(duì)孩子的情況采用了階段循環(huán)，總體歸納，重難點(diǎn)梳理學(xué)習(xí)和測(cè)評(píng)，特別是易錯(cuò)點(diǎn)的整理，每堂課老師都記得提醒孩子要注意計(jì)算，高分必須抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)

學(xué)生感言：來(lái)輔導(dǎo)之前，上課時(shí)老師講的內(nèi)容都能聽(tīng)明白，但課后做題就卡住了，無(wú)從下手，考試時(shí)經(jīng)常審題出錯(cuò)，成績(jī)一直處于中等水平，到精銳學(xué)習(xí)后，老師為我老師精選題型，讓我對(duì)各類(lèi)題型對(duì)有了感覺(jué)。

王國(guó)琛

輔導(dǎo)手記："王國(guó)琛是一個(gè)很聰明的孩子，接受能力很好，也很有自己的想法，對(duì)自己在學(xué)科方面存在的不足也很清楚，對(duì)自己的目標(biāo)也很明確，全心全意想考——廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)生感言：老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，耐心，內(nèi)容豐富，涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，授課內(nèi)容通俗易懂。

董康佳

輔導(dǎo)手記："身為長(zhǎng)姐的她一直做好表率作用，期望在中考能考出好成績(jī)，憑自己不用增加父母的負(fù)擔(dān)。剛進(jìn)來(lái)精銳輔導(dǎo)語(yǔ)文的時(shí)候，康佳的月考成績(jī)是語(yǔ)文82。

學(xué)生感言：感謝語(yǔ)文劉老師把我自己一直在苦惱卻只是徘徊在合格線上拖后腿的語(yǔ)文用了不到一學(xué)期就提高了接近20分，中考中取得歷史新高133。

陳卓寅

輔導(dǎo)手記："陳卓寅同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，總體上各個(gè)科目的成績(jī)也不錯(cuò)。孩子的目標(biāo)也很明確-----廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。如果英語(yǔ)沒(méi)有140的成績(jī)是不太可能的。

學(xué)生感言：來(lái)精銳前，我一直是自主學(xué)習(xí)，由于沒(méi)有指導(dǎo)和啟發(fā)，我成績(jī)平平。到了初三，為了提高我的成績(jī)，我決定來(lái)精銳學(xué)習(xí)。我的決定是對(duì)的，老師們不僅補(bǔ)上我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，還幫我指點(diǎn)了許多重點(diǎn)，教給了我一些學(xué)習(xí)思路，讓我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。