一、各位打算讓自己孩子學(xué)習(xí)小提琴的家長(zhǎng),定盡早讓小孩學(xué)習(xí),早可以從三歲學(xué)起,因?yàn)樾『⒖伤苄詮?qiáng),易養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)之初,枯燥無(wú)味,孩子大多厭學(xué),家長(zhǎng)切忌打罵以免孩子對(duì)其產(chǎn)生恐懼和厭惡,應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的興趣。
二、正式學(xué)習(xí)之前,應(yīng)先學(xué)習(xí)正規(guī)的音樂理論(低齡兒童可稍后再學(xué))。
三、從學(xué)習(xí)之初養(yǎng)成好的習(xí)慣,如正確姿勢(shì),可對(duì)著鏡子練習(xí)及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
四、初學(xué)者可找一個(gè)比較可靠的小提琴手作陪練,有利于提高學(xué)習(xí)效率。
五、每天堅(jiān)持練習(xí)基本功
1、右手運(yùn)弓,以長(zhǎng)弓(四拍音)為主ADGE依次 。其他弓法,如跑馬弓,斷弓,頓弓等等。也可在曲目中一并練習(xí)。
2、 左手專項(xiàng)練習(xí),即各把位的手指練習(xí),以一把位為主。輔以自然泛音及人工泛音。
六、多練習(xí)音階,練習(xí)曲。應(yīng)試考試教程中的音階及練習(xí)曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,可以自備,書店中關(guān)于小提琴音階的書籍不少,可視自身情況選擇,其中各個(gè)調(diào)的大小調(diào)音階(包括自然小調(diào),和聲小調(diào),旋律小調(diào)
七、在聯(lián)系考級(jí)曲目之余,可自備一些較短的曲目.如一些比較大眾化而又不落俗套的的中外名曲,甚至可以練習(xí)流行歌曲.有助于提高自學(xué)能力和排擠練習(xí)考級(jí)曲目的枯燥無(wú)味.
八、多多練琴,抽出一切可以利用的時(shí)間來(lái)練習(xí).并且練的要有效率.善于總結(jié)出適合自己的練習(xí)方法.拿到新的曲子,先將曲子分解開,即.先練習(xí)音準(zhǔn),然后加入節(jié)奏.弓法以及表情記號(hào).不要急于求成,用一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)練習(xí),遇到容易錯(cuò)的地方,用筆標(biāo)出,起到提醒的作用.有條件的可以買到所練習(xí)曲目的錄音帶,一邊聽一邊讀譜,就像預(yù)習(xí)課文一樣.練習(xí)的時(shí)候一定要打拍子,可輔以節(jié)拍器.但是好要親自打拍子,有助于更好的掌握樂曲的節(jié)奏.
九、六級(jí)以上的學(xué)員,模唱、視唱、練耳的專項(xiàng)練習(xí)是必不可少的。市場(chǎng)上有許多此類書籍。中央音樂學(xué)院出版的《音樂理論試題》的這部分專題比較科學(xué)和直觀。視唱練習(xí)有助于耳朵的辨音準(zhǔn)能力,又可以提高自己的讀譜的能力。起碼,對(duì)于聽自己的音高,一個(gè)很好的耳力是很重要的。
十、調(diào)音。先確定一準(zhǔn)音A的高低,一般情況下,可以用四孔校音器或者音叉(a音)。音叉的音高是比較準(zhǔn)確的,但是音叉定音難度較大。因?yàn)橐舨娣从车氖且粋€(gè)音的高低,其余三根弦的音準(zhǔn)調(diào)試要以A弦為基準(zhǔn),以純五度和弦的協(xié)調(diào)程度來(lái)確定。而四孔調(diào)音器則簡(jiǎn)單一些,它有G D A E 四根弦的音準(zhǔn),可以逐一的去對(duì)準(zhǔn)。但是。由于市場(chǎng)上的這一類產(chǎn)品大多數(shù)以吹奏發(fā)聲為準(zhǔn),其本身的音準(zhǔn)沒有**,所以,建議用音叉來(lái)調(diào)音。此外。市場(chǎng)上還有一種電子試音器,本人認(rèn)為,這種產(chǎn)品的可信度不如物理發(fā)聲的調(diào)音器。
無(wú)論用那一種機(jī)器調(diào)音,首先要確定一根弦的的準(zhǔn)確音高,即,與調(diào)音器的聲音是同度音高。這就需要一個(gè)過(guò)關(guān)的耳力,才真正辨的準(zhǔn)。由于小提琴的弦軸活動(dòng)的幅度較大,手動(dòng)調(diào)音的力度很難把握,建議四根線都配有微調(diào)器。以便從細(xì)節(jié)上調(diào)整音高,培養(yǎng)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)音習(xí)慣。
好使用牽引式的微調(diào),因?yàn)閿D壓式的微調(diào)對(duì)琴弦磨損的很嚴(yán)重,并且容易松動(dòng),在演奏過(guò)程中產(chǎn)生雜音,故不宜使用。選購(gòu)微調(diào)的時(shí)候首先試其螺母的的靈活度,不一太緊,否則使用的時(shí)候由于琴弦的張力,給調(diào)音帶來(lái)不便。
十一、小提琴的愛好者在學(xué)習(xí)過(guò)程中,所遇到的困難一定要及時(shí)的反映給指導(dǎo)教師,以免日久誤入歧途。此外,六級(jí)以上的學(xué)員可在自己有把握的情況下指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生。這樣有利于培養(yǎng)和發(fā)揮自己的音樂素質(zhì)并將自己對(duì)音樂的獨(dú)到見解傳播開來(lái)。
十二、學(xué)習(xí)過(guò)程一定要嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格執(zhí)行譜子中的每一個(gè)極好。尤其是表情記號(hào)比較抽象,一定多多練習(xí)將其作的充分,將紙上抽象的記號(hào)變成音樂的靈魂。必要的時(shí)候演奏者可以閉目體會(huì),并加以肢體上的律動(dòng),這樣有利于對(duì)音樂感覺的把握和與音樂內(nèi)在的交流。這樣演奏出的音樂才是真正做到人性化,——而不是留聲機(jī)力的機(jī)械聲音。
十三、在尊重音樂風(fēng)格和感覺的同時(shí),還可以加入自己對(duì)音樂的理解,必要的時(shí)候可以按照自己的風(fēng)格演奏。但是切忌摒棄原著的的主流和精神實(shí)質(zhì)而把它改的面目全非。這是一個(gè)冒險(xiǎn)之舉,也許你會(huì)讓這個(gè)作品空前絕后的大方光彩,但是更多的情況,你會(huì)把一部精品變成藝術(shù)垃圾。
當(dāng)培養(yǎng)起自己的風(fēng)格之后,就要加以發(fā)揮,追直觀的方法就是自己寫曲子。當(dāng)然,這需要一定的音樂理論基礎(chǔ)——除非你是天生的音樂天才。
十四、多聽音樂,尤其是古典,以及各個(gè)風(fēng)格的輕音樂。還可以有選擇的聽一些電聲樂,甚至rock、搖滾等等,但這類太火爆的音樂不宜多聽,這樣會(huì)影響聽力。在聽交響音樂的同時(shí),嘗試著分析主旋律之后的的其他聲部與主線的聯(lián)系,比如音程節(jié)奏等??梢詫?duì)音樂成品加以鑒賞,大師的作品也可以品頭論足甚至“指手畫腳”。但是一定要注意,你的評(píng)論一定要客觀科學(xué)。
十五、有機(jī)會(huì)的話,多參加演出,找到演奏給你帶來(lái)的樂趣與感動(dòng),并發(fā)揮音樂的團(tuán)體協(xié)作精神。多接觸其他樂器,多多益善,不一定每一種樂器都精通,甚至能弄出聲音來(lái)就是成功。這些有助于你提高音樂素養(yǎng)和音樂互通力。而且你會(huì)覺得在學(xué)習(xí)小提琴的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)其他樂器會(huì)很輕松,那種成就感是無(wú)可比擬的。
另外你也可以從事其他藝術(shù)創(chuàng)作,如書法、繪畫、甚至雕刻。根據(jù)藝術(shù)的互通性,這些其他領(lǐng)域的藝術(shù)也可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí),或許你可以建其他藝術(shù)的精髓和小提琴結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造出這個(gè)世界上美妙的藝術(shù)!
十六、演奏出音樂的內(nèi)涵,不要將演奏變成簡(jiǎn)單的物理發(fā)聲,這樣會(huì)降低音樂的藝術(shù)價(jià)值。
十七、完善自身的藝術(shù)修養(yǎng)的同時(shí)要提高其他的文化底蘊(yùn),這樣才能作為一個(gè)高素質(zhì)的藝術(shù)家。建議,有能力考上綜合大學(xué)的,就不要報(bào)考專業(yè)院校,可以考上普通高中的,就不要報(bào)考藝術(shù)中專。
十八、多讀詩(shī)歌、歌詞。找到其中的音韻之美,將文學(xué)與音樂有機(jī)的結(jié)合起來(lái),這是你走向成功的重要一步。
十九、學(xué)習(xí)一些音樂史,了解一些音樂家的軼事及格各流派的音樂風(fēng)格??紤]其出的歷史環(huán)境與地方色彩對(duì)其作品的作用,分析音樂所體現(xiàn)出來(lái)的作者的思想表現(xiàn)力。適當(dāng)?shù)膹氖乱恍┮魳费芯抗ぷ鳌;貞浧鹭惗喾以谕砟觌p耳失聰,卻依然豪邁與共聽的指揮臺(tái)上并且向世界大聲宣布“扼住命運(yùn)的喉嚨!”你是否堅(jiān)定了一些信心?像一向魔鬼小提琴家帕格尼尼的瘋狂藝術(shù),你是否也體會(huì)到那種神秘另類的藝術(shù)氣息?想一想梅紐因先生生前的每一場(chǎng)演出,你是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界頂級(jí)的小提琴大師對(duì)violin的代言所鼓舞呢?你眼前的榜樣不勝枚舉,一切都看你了,我的未來(lái)的藝術(shù)大師!
二十、愛護(hù)樂器,掌握保養(yǎng)技巧,相信你手中的小提琴是有生命的,你珍愛她,她也會(huì)用她美的天籟來(lái)報(bào)答你,因?yàn)樗矏勰悖?/p>
二十一、學(xué)習(xí)與探索是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程,所以,開始這個(gè)旅程之前,你要做好心理準(zhǔn)備,保持一種積極、樂觀 、持之以恒的精神。這樣,才能首先戰(zhàn)勝自己,是成功之路邊的寬廣平坦。
二十二、當(dāng)你學(xué)成的時(shí)候。你可以去掉一切輔助設(shè)備,一個(gè)音叉,一塊松香足以,不需要節(jié)拍器,不需要微調(diào),然琴弦自由自然的震動(dòng),這樣的音樂才more beautiful!
二十三、以上一切一切的基本前提是,你必須熱愛你的小提琴,尊重藝術(shù),放正藝術(shù)的地位。藝術(shù)不是娛樂,不是消遣。更不是人類的奴隸。所以,你必須尊重他。小提琴是音樂的使者,她傳播者藝術(shù)的氣息。所以,千萬(wàn)不要把它當(dāng)作玩具,不要把她當(dāng)作晉級(jí)登高的墊腳石。記住,你總是要背著她走天下——而不是讓她背著你