1、美國(guó)私立寄宿高中和國(guó)內(nèi)的高中有哪些區(qū)別?
美國(guó)整體偏重私有化的教育制度,美國(guó)私立高中被認(rèn)為是培養(yǎng)大學(xué)名校學(xué)生的搖籃。美國(guó)的很多私立高中也以其嚴(yán)格的錄取標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量的教學(xué)水平聞名于世。
(1)師資
1.采用小班制,每班通常有10-15名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都可以得到老師更多的照顧和指導(dǎo)。
2.學(xué)校的設(shè)施非常完善,學(xué)校通常都有自己的圖書(shū)館,體育館以及計(jì)算機(jī)中心。
3.對(duì)于我們國(guó)際學(xué)生,學(xué)校提供暑假及課后的英文輔導(dǎo)課,讓學(xué)生很容易就能夠適應(yīng)美國(guó)的教學(xué)環(huán)境及方式。
(2)學(xué)術(shù):
1.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展各方面的興趣,充分展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)能力及提升各種課外活動(dòng)的參與度。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)并且尋求各種可能的解答,以求得更廣的知識(shí)。
2.課程選擇多樣化,注重拓展綜合能力。學(xué)生可以依據(jù)自己的程度及學(xué)習(xí)興趣來(lái)選課。而且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,還可以預(yù)修大學(xué)的學(xué)分。
3.學(xué)校課余活動(dòng)豐富多彩,每所學(xué)校都有幾十個(gè)社團(tuán),如舞蹈社,攀巖社,高爾夫社,音樂(lè)社等。
體育活動(dòng)更全面,運(yùn)動(dòng)設(shè)施更先進(jìn)
每個(gè)寄宿學(xué)校都有很多可供學(xué)生使用的體育設(shè)施。例如,迪爾菲爾德學(xué)院擁有29個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)、1個(gè)八人跑道、2 個(gè)室外草地球場(chǎng)、1 個(gè)大聯(lián)盟職業(yè)棒球場(chǎng)、還有 1 座可容納 20 艘賽艇的船庫(kù)和 2 個(gè)舉重訓(xùn)練房、13 個(gè)壁球館、2 個(gè)籃球 / 排球兩用場(chǎng)館、1 個(gè)大型摔跤房、1 個(gè)健身房、1個(gè)室內(nèi)冰球場(chǎng)以及1個(gè)游泳館。
美國(guó)私立寄宿學(xué)校藝術(shù)設(shè)施一流
在專(zhuān)門(mén)的器樂(lè)課程之外,大多數(shù)學(xué)校都會(huì)建立各種樂(lè)隊(duì),如管樂(lè)隊(duì)、爵士樂(lè)隊(duì)、打擊樂(lè)隊(duì)以及校合唱隊(duì)等。菲利普斯·??巳貙W(xué)院甚至還組建了一支非洲鼓樂(lè)隊(duì)!各種樂(lè)隊(duì)定期為同學(xué)進(jìn)行非正式表演,同時(shí)還定期為父母、公眾和其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)演出。
多數(shù)寄宿學(xué)校都設(shè)有美術(shù)中心,供學(xué)生學(xué)習(xí)建筑、 陶瓷、素描、油畫(huà)、攝影、版畫(huà)復(fù)制和雕塑等多種技能。如果學(xué)生尚不確定自己的藝術(shù)天賦,他們可以選擇藝術(shù)入門(mén)課程,初步了解各種美術(shù)技法。許多寄宿學(xué)校還有老校友捐建的畫(huà)廊,用來(lái)展出學(xué)生和教職員工的作品。
注重學(xué)生文明禮貌和社交能力的培養(yǎng)
例如,迪爾菲爾德學(xué)院每周會(huì)安排三次會(huì)餐,不同年級(jí)、不同興趣愛(ài)好的同學(xué)和從未教過(guò)自己的老師坐在一起,但食物卻是以桌為單位擺放的,學(xué)生不得不試著跟同桌的其他人攀談。 很快,學(xué)生們就能學(xué)會(huì)用餐時(shí)的禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)如何清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自我,如何自信從容地與長(zhǎng)輩交流,如何率先“破冰”跟陌生人熟絡(luò)起來(lái)。這些技能將使學(xué)生們受用一生。
培養(yǎng)學(xué)生自信心
美國(guó)寄宿學(xué)校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心,除了讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)、文藝表演等課外活動(dòng)中充分發(fā)揮才能增強(qiáng)自信以外,學(xué)校還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加演講、辯論和討論等活動(dòng)。除專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的演講課程,課堂上,老師也鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,主動(dòng)提問(wèn),自發(fā)討論,表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)要求學(xué)生注意傾聽(tīng)和思考別人的觀點(diǎn),互相幫助。那些害羞膽怯不善表達(dá)的學(xué)生在參與課堂討論的過(guò)程中逐漸找到了克服緊張、羞怯的方法,從而增強(qiáng)了自信心。學(xué)生還可以參加校辯論隊(duì),鍛煉清晰簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。參加這種組織的學(xué)生往往超乎其年齡的沉著自信。強(qiáng)大的自信心和出色的口才為學(xué)生日后成為各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者奠定了良好的基礎(chǔ)。
注重文化多樣性
美國(guó)私立寄宿學(xué)校十分注重招收不同種族、不同宗教文化和不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層的學(xué)生。他們來(lái)自世界各地,具有不同的膚色,如非裔、亞裔、拉美和美國(guó)本土學(xué)生,還有多種族混血兒。跟招生一樣,學(xué)校從世界各地聘請(qǐng)教師。盧米斯-查菲學(xué)院是這樣詮釋這一理念的: “我們著力建設(shè)一個(gè)多元化、國(guó)際化的校園,使具有獨(dú)立思想的孩子們齊聚一堂。我們招收多種文化背景的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生有真知灼見(jiàn)、積極主動(dòng)地進(jìn)行交流溝通。我們期望這個(gè)世界能變得更加兼容并包、多姿多彩和民主開(kāi)放。 ”
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,同學(xué)多元化可以帶來(lái)許多好處。學(xué)生能建立起跨越全球的“交際網(wǎng)” ,日后的發(fā)展前景更加寬廣。同時(shí),不同背景的學(xué)生彼此包容、理解,長(zhǎng)大后能夠更加高效地從事跨國(guó)商務(wù)。多元文化還能教會(huì)學(xué)生從不同的角度觀察思考問(wèn)題,從而豐富他們的世界觀和人生觀。
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
在美國(guó)寄宿學(xué)校里,學(xué)生的宿舍樓由專(zhuān)門(mén)的教師負(fù)責(zé)管理,學(xué)生和教師共同生活在學(xué)校大家庭里,教師像家長(zhǎng)一樣指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生。為培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生以宿舍為單位定期舉辦不同類(lèi)型的活動(dòng),例如匹薩派對(duì)、電影之夜、慈善募捐和周末旅行等。
寄宿學(xué)校還教導(dǎo)學(xué)生以校為榮,這種集體榮譽(yù)感在體育比賽中表現(xiàn)得尤為突出:每個(gè)寄宿學(xué)校都有自己的校旗,運(yùn)動(dòng)員穿著有本校標(biāo)志的服裝參加比賽,看臺(tái)上的支持者也穿著有本校標(biāo)志的衣服為運(yùn)動(dòng)員喝彩。
學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生涉足社會(huì),許多在校學(xué)生自愿參加社區(qū)服務(wù),常見(jiàn)的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目包括幫助老人、小孩、殘疾人和流浪者。這樣,能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。
2、美國(guó)寄宿高中的課程設(shè)置是怎樣的?
美國(guó)學(xué)校的課程設(shè)置也頗具特色,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)能力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并不是 “期末考試” 或特殊的資格認(rèn)證,而是每門(mén)課程中難度等級(jí)高的"AP"課程,即“大學(xué)預(yù)修課程”?!癆P”課程內(nèi)容廣泛、頗具深度。大部分州立學(xué)校只開(kāi)設(shè)幾門(mén) “AP” 課程,但是頂級(jí)寄宿學(xué)校開(kāi)設(shè)課程多達(dá)22門(mén)。多數(shù)知名寄宿學(xué)校擁有12 至20 個(gè)科系,每個(gè)系都分別為不同年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)一系列課程,所有備選課程能達(dá)到 450 多種(如著名的菲利普斯·??巳貙W(xué)院就開(kāi)設(shè)幾百種課程)。以語(yǔ)言系為例,開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言課程一般有阿拉伯語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),每種語(yǔ)言下設(shè)多個(gè)等級(jí)的課程,供不同程度的學(xué)生選修。
3、寄宿高中允許平時(shí)外出么?有沒(méi)有門(mén)禁?一般幾人一個(gè)寢室?有沒(méi)有規(guī)定熄燈時(shí)間?
寄宿學(xué)校都有學(xué)校餐廳,提供早中晚餐,學(xué)生也可以在放學(xué)后到學(xué)校附近餐館就餐和購(gòu)物。對(duì)出入校外,學(xué)校都有嚴(yán)格的規(guī)定。宿舍一般兩個(gè)人一間寢室,一般沒(méi)有熄燈時(shí)間。